父母只要一提到孩子就各種抱怨，說孩子不主動(dòng)學(xué)習(xí)，上課不主動(dòng)發(fā)言，做什么事情都不積極，沒有一點(diǎn)主動(dòng)性，干什么事情都要讓父母在后面催著，其實(shí)日常生活中，不光是孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，還有做其他事情的主動(dòng)性，我們都要注意培養(yǎng)。那么，怎樣提高孩子的積極主動(dòng)性？

怎樣提高孩子的積極主動(dòng)性？

1，尊重孩子的興趣和愛好，保護(hù)孩子天生的好奇心，適當(dāng)引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2，學(xué)會(huì)適當(dāng)贊賞孩子，在孩子完成某件事的時(shí)候，可以贊賞孩子，讓孩子意識(shí)到自己做的很不錯(cuò)，這樣會(huì)有信心做更多的事情。 

3，在孩子決定事情的時(shí)候，只要合理沒有危險(xiǎn)，家長應(yīng)該盡量不要去干預(yù)。相信孩子自己有能力解決事情，同時(shí)在解決事情的過程中學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)自信。

4，家長要引導(dǎo)孩子從事有趣的活動(dòng)，要限制孩子kan電視和電腦游戲的時(shí)間。不能因?yàn)樽约簺]時(shí)間，放任孩子無限制的游戲。

孩子上課沒有積極性，導(dǎo)致的結(jié)果非常嚴(yán)重的，成績不好，影響未來發(fā)展，甚至到了叛逆期，還有厭學(xué)退學(xué)的危險(xiǎn)，甚至還會(huì)擔(dān)心，孩子長大后抱怨我們?cè)诤⒆有r(shí)候沒好好管他們。那么，怎樣提高孩子上課的積極性呢？

怎樣提高孩子上課的積極性

1、不破壞好奇心

破壞孩子的好奇心等于破壞孩子的想象力。好奇心強(qiáng)、思維發(fā)散的孩子更具有創(chuàng)造力，相反沒有想象力的孩子，思維容易禁錮，在學(xué)習(xí)上無法做到舉一反三，在生活上刻板無趣。家長們不僅不要破壞孩子的好奇心，還要滿足他們的好奇心：對(duì)于孩子的疑問，家長要認(rèn)真積極地回答，讓孩子更好地去了解他所在的世界；當(dāng)孩子有所發(fā)現(xiàn)要和你分享時(shí)，家長應(yīng)該成為耐心的傾聽者，并偶爾回應(yīng)和鼓勵(lì)孩子。滿足孩子的好奇心，可以讓孩子產(chǎn)生成就感，進(jìn)而更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

2、不打擊孩子的自信心

小孩子的耐心有限，在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)想要放棄，此時(shí)就需要父母適當(dāng)?shù)毓膭?lì)，可以對(duì)孩子說：“你已經(jīng)做得很棒，再堅(jiān)持一下就寫完啦”；在孩子完成任務(wù)后也可以給予他們充分的肯定，比如：“我家兒子太棒了，我就知道你能做到！”等等。父母作為孩子最親近的人，應(yīng)該要為他們的努力做出充分的肯定，讓孩子從父母的肯定中知道自己是被重視的，這樣他們才能從中獲得力量，才更加愿意付出更多的努力。

孩子到了初一以后，學(xué)習(xí)科目明顯增多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快，如果此時(shí)孩子沒有及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，很容易從初一開始就掉隊(duì)。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。那么，初一的孩子怎樣才能把成績提高？

初一的孩子怎樣才能把成績提高

1、專心聽課提高聽課效率

孩子到了初一以后，必須要養(yǎng)成專心聽課的好習(xí)慣，因?yàn)橹R(shí)的取得，來自于老師課堂上的講課。所以你課聽課效率高，學(xué)習(xí)成績就會(huì)高，聽課效率低，學(xué)習(xí)成績就低，因?yàn)楹芏嘀R(shí)搞不懂，所以成績的窟窿是越來越大，這就是差生和尖子生之間最大的差距。

2、主動(dòng)學(xué)習(xí)

主動(dòng)學(xué)習(xí)包括課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以及按時(shí)完成作業(yè)。課前預(yù)習(xí)可以讓第二天上課變得更輕松。因?yàn)樽约阂呀?jīng)看完了新知識(shí)，只是有個(gè)別地方不懂。所以只需要帶著問題聽課即可。課后復(fù)習(xí)，可以讓自己當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)加以鞏固。為新知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中是每個(gè)學(xué)生成長中最為特殊的階段，學(xué)業(yè)壓力最大、性格也最為叛逆，這對(duì)家長來說的確是很大的挑戰(zhàn)。那么，高中家長怎樣幫助孩子提高成績？

高中家長怎樣幫助孩子提高成績

1、幫助孩子確定夢(mèng)想和目標(biāo)

人一旦有夢(mèng)想有目標(biāo)，就會(huì)有強(qiáng)大的內(nèi)動(dòng)力，人生將由此粲然。所以一定要清楚意識(shí)到，目標(biāo)絕對(duì)重要，它能調(diào)動(dòng)我們的所有積極性，使我們不再覺得苦累，使我們不再怕困難，使我們能窮盡心智去實(shí)現(xiàn)它，在這過程中，我們的人生才能走向更美好。

2、默默關(guān)注著孩子

雖然家長可能在學(xué)習(xí)上幫不上多少忙，但是定期和孩子聊聊學(xué)習(xí)情況是必要的，讓孩子自己談?wù)剬W(xué)習(xí)狀況，家長也能做到心中有數(shù)。除了與孩子交談之外，家長也要時(shí)常與老師進(jìn)行交流，比如通過微信、電話或者面對(duì)面交流的方式，了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更好地發(fā)揮家校共育的作用。除了在學(xué)習(xí)上默默關(guān)注孩子，在生活上也要多關(guān)心孩子。吃得好不好，吃得健康與否，穿得暖不暖，學(xué)習(xí)用品夠不夠等等，家長要做一個(gè)稱職的后勤部長，為孩子的學(xué)習(xí)提供保障。

初三是義務(wù)教育階段的最后一年，如果初三學(xué)生成績不理想，轉(zhuǎn)變思想，端正態(tài)度，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加持之以恒的精神，可以在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)成績逆襲的。那么，初三的孩子怎樣才能提高成績？

初三的孩子怎樣才能提高成績

1、從薄弱環(huán)節(jié)入手，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)

初三學(xué)生，在復(fù)習(xí)過程中，需要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，那么，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就需要從薄弱環(huán)節(jié)入手，知道自己學(xué)習(xí)存在不足，進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)，從而夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。經(jīng)過初一和初二的學(xué)習(xí)，自己已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，在初三復(fù)習(xí)階段，就要針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不足之處，這是自己學(xué)習(xí)需要下手的關(guān)鍵之處。通過自己的不斷努力，基礎(chǔ)牢固了，學(xué)習(xí)就有了底氣，可以為提高做題能力提供條件。

2、做計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間

初三時(shí)間緊、任務(wù)重，很多學(xué)生恨不得把一天24小時(shí)當(dāng)成48小時(shí)過。時(shí)間如此緊張，一分半秒都浪費(fèi)不得?？墒呛芏鄬W(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，在糾結(jié)復(fù)習(xí)什么上就浪費(fèi)了大量時(shí)間。這主要是因?yàn)槿狈?fù)習(xí)計(jì)劃。所以，我們要學(xué)會(huì)做復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。把每天要做的事都列出來，然后根據(jù)自身情況分清主次地做。

現(xiàn)在的學(xué)生比起以往的學(xué)生，學(xué)業(yè)壓力更大，很多父母都感受到了前所未有的壓力。孩子學(xué)習(xí)成績上不去，父母有時(shí)候比孩子還要著急。影響孩子的不僅僅是課堂上面的學(xué)習(xí)，平時(shí)的積累也不容忽視。下面為大家詳細(xì)介紹下怎樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績？

怎樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績

1、充分利用課堂時(shí)間  　　

學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。

2、讓孩子建立一個(gè)錯(cuò)題本  

有一個(gè)好題本，自然就要收集一個(gè)錯(cuò)題本。錯(cuò)題本就是孩子在學(xué)習(xí)過程中，不容易掌握的，容易出錯(cuò)的問題，把樣的問題集中收集好，可以讓孩子更好的復(fù)習(xí)和掌握難以掌握的知識(shí)。錯(cuò)題本可以讓孩子集中的，精準(zhǔn)的發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn)，及時(shí)改正。

記憶力是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素，所以每個(gè)家長都希望自己的孩子可以擁有一個(gè)良好的記憶能力，但想要提高孩子記憶力，并不是一朝一夕就可以完成的，而是需要父母給予孩子正確的指導(dǎo)，耐心地引導(dǎo)才能提高的。那么，怎樣才能提高孩子的記憶力呢？

怎樣才能提高孩子的記憶力

1.制定規(guī)律的作息制度

有規(guī)律的作息可以有效地幫助寶貝建立時(shí)間的概念，防止寶貝在大腦中形成錯(cuò)亂的時(shí)空觀念。在作息制度實(shí)行初期，父母可以一邊安排寶貝的活動(dòng)，一邊跟寶貝說：“12點(diǎn)半了，現(xiàn)在是午餐時(shí)間，寶貝該吃飯了?！薄?點(diǎn)半了，寶貝該午睡了。”“4點(diǎn)了，寶貝可以玩玩具了?！苯⒄_的時(shí)空概念可以在無形中強(qiáng)化寶貝的記憶力。

2.多從外部給予孩子記憶線索，幫孩子提取

孩子雖然不能主動(dòng)應(yīng)用記憶策略，但可以在他人有意提示下幫助記憶。比如，父母在聽故事、外出參觀、飯后散步時(shí)，不妨引導(dǎo)孩子去做一些識(shí)記任務(wù)?！皩氊悾覀冏蛱斐鰜砩⒉阶叩侥膬豪?？我們好像經(jīng)過了一個(gè)郵局，你還跟郵遞員叔叔招手了呢？媽媽還想去那兒。寶貝帶媽咪去好不好？”