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家長(zhǎng)網(wǎng)  /   為什么孩子不聽(tīng)話

為什么孩子不聽(tīng)話

2024-01-251043閱讀量
  • 十一歲的孩子為什么不聽(tīng)話

    隨著孩子一天天長(zhǎng)大,家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們變得越來(lái)越叛逆,不僅會(huì)不聽(tīng)從父母的管教,甚至還會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著干,讓家長(zhǎng)感到非??鄲?。但如果想要糾正他們這種不良行為,家長(zhǎng)需要先找出原因,然后再做出引導(dǎo)。那么,十一歲的孩子為什么不聽(tīng)話呢?

    十一歲的孩子為什么不聽(tīng)話

    1.自我意識(shí)明顯

    在孩子進(jìn)入三歲的時(shí)候,他們對(duì)自我開(kāi)始有了非常清楚的認(rèn)知。由于他們對(duì)外界事物總是充滿了好奇心,所以也會(huì)通過(guò)自己不斷的努力去嘗試。原先父母安排好孩子做的事情,可能和孩子的想法出現(xiàn)了不一致的現(xiàn)象。而有些性格外向的孩子,就會(huì)公然地和父母作出相反的動(dòng)作,這也是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)現(xiàn)象而已。

    2.逆反期

    在孩子的一生當(dāng)中會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆期,分別是3歲、7歲和11歲,尤其是11歲這個(gè)年齡段,孩子會(huì)進(jìn)入較長(zhǎng)時(shí)間的青春期,而在青春期階段,孩子的叛逆行為會(huì)非常明顯。由于進(jìn)入青春期的孩子,對(duì)于外界的事物和人已經(jīng)有了自己獨(dú)特的看法。他們對(duì)于父母的意見(jiàn)常會(huì)提出非常多的質(zhì)疑,有時(shí)候也不愿意按照父母的安排來(lái)做事,這也是孩子青春期的一大表現(xiàn)。

  • 熊孩子不聽(tīng)話有什么辦法

    熊孩子不聽(tīng)話,家長(zhǎng)不要?dú)鈶崳『⒆釉谛〉臅r(shí)候就是會(huì)很不聽(tīng)話,很愛(ài)發(fā)脾氣,比較的自私,這就是孩子性格發(fā)展的特點(diǎn),家長(zhǎng)可以在后面的小事中多多去引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子良好的性格。

    熊孩子不聽(tīng)話有什么辦法

    1、家長(zhǎng)一定要控制自己焦慮的情緒,改變自己的態(tài)度和心情,盡管知道孩子讓自己生氣了,但盡量克制住。其次,學(xué)會(huì)心平氣和地與孩子對(duì)話,果斷堅(jiān)決地表達(dá)自己的看法和信念,讓孩子更容易接受,家長(zhǎng)有底線有原則,引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息、運(yùn)動(dòng)的邊界。

    2、家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)話的孩子時(shí),應(yīng)當(dāng)讓自己先冷靜下來(lái)。然后再心平氣和地與孩子溝通,適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧?,但不要一副太氣憤的樣子,也不要在說(shuō)孩子時(shí),把以前孩子犯過(guò)的錯(cuò)誤統(tǒng)統(tǒng)一時(shí)都給說(shuō)出來(lái)。

    家長(zhǎng)應(yīng)記得,在跟孩子說(shuō)話時(shí),要記得是對(duì)事不對(duì)人,一事歸一事,不要做過(guò)多的聯(lián)想,也不要隨便地就給孩子貼上“不聽(tīng)話”、“不乖”之類的標(biāo)簽。畢竟孩子都是在成長(zhǎng)中,有時(shí)家長(zhǎng)的語(yǔ)言可能會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生莫大的影響。

    家長(zhǎng)在給孩子講道理時(shí),也要記得選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),如果彼此都情緒失控,此時(shí)就不應(yīng)該講。等到雙方都冷靜下來(lái),講道理才有效,也才能讓孩子健康地成長(zhǎng)。

  • 孩子為什么越打罵越不聽(tīng)話

    調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話是很多小孩子的共性,但如果孩子經(jīng)常做出一些違逆父母意愿,觸碰父母原則的事情,那大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)采取打罵的形式,讓孩子變得聽(tīng)話懂事,可是有些孩子家長(zhǎng)越打,他們反而越叛逆。

    孩子為什么越打罵越不聽(tīng)話

    這是因?yàn)?,打罵本身就是一種愚昧的教育方式。打罵孩子,若是很久才用一次,那么確實(shí)能起到醍醐灌頂般的效果,但如果把這視為常態(tài)化手段,則過(guò)猶不及,變成了毫無(wú)效果的愚昧糟糕教育方法。

    孩子在經(jīng)歷打罵的過(guò)程中,產(chǎn)生的不只有恐懼,更有厭惡和憎恨,這就使得孩子內(nèi)心深處埋下了叛逆和反抗的種子,在有選擇的情況下更愿意做那些有悖于父母意愿的行為,父母的教育當(dāng)然就起了反效果,越讓孩子怎么做,孩子反而越不會(huì)那么去做。

    還有一些家長(zhǎng)難以控制自己的情緒,打孩子并不是因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了事情還不肯認(rèn)錯(cuò),而是為了發(fā)泄自己心中的憤怒,而且在怒火中做的事情本就容易過(guò)頭,這樣孩子就會(huì)覺(jué)得非常委屈、不解,久而久之容易變得叛逆起來(lái)。

    棍棒教育有一個(gè)重要的原則:當(dāng)孩子做錯(cuò)了事情,卻不肯接受教育,甚至態(tài)度極差時(shí),可以使用適當(dāng)?shù)墓靼艚逃?。但是?dāng)孩子自己認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,或者愿意與家長(zhǎng)溝通,表達(dá)自己的想法時(shí),不應(yīng)該打!

  • 孩子為什么叛逆不聽(tīng)話

    孩子叛逆期不聽(tīng)話,這是因?yàn)楹⒆佑辛俗约旱乃季S想法,家長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子,一定要注意教育方法,不能用打罵指責(zé)的錯(cuò)誤方式教育孩子,而是要用對(duì)的方式,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。

    孩子為什么叛逆不聽(tīng)話

    1.吼叫和打罵

    孩子沒(méi)有按家長(zhǎng)的預(yù)期做事,叫往東偏要往西,父母的情緒很容易失控,進(jìn)而對(duì)孩子吼叫,甚至打罵。

    當(dāng)我們對(duì)孩子吼叫或打罵的時(shí)候,表面上感覺(jué)是阻止了他的冒犯行為,實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,是真正在助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。

    2.批評(píng)

  • 二十多歲的孩子不聽(tīng)話用什么方法

    二十多歲的孩子不聽(tīng)話,家長(zhǎng)不要再總是命令孩子,要學(xué)會(huì)尊重孩子,孩子這個(gè)時(shí)候自我意識(shí)很強(qiáng),我們不要不去考慮孩子的感受,有時(shí)也要多去聽(tīng)聽(tīng)孩子的表達(dá),沒(méi)準(zhǔn)孩子的想法是對(duì)的呢,教育孩子不要太武斷。

    二十多歲的孩子不聽(tīng)話用什么方法

    1、如果孩子固執(zhí)己見(jiàn),父母應(yīng)該以身作則,在遇到事情的時(shí)候,要學(xué)會(huì)耐心謙虛的聽(tīng)取別人的意見(jiàn),為孩子做個(gè)好榜樣。

    2、尊重孩子的意見(jiàn)。其實(shí)家長(zhǎng)和孩子年齡、經(jīng)歷、思想都不同,有分歧很正常,但是作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn),不要強(qiáng)行阻止。

    對(duì)于倔強(qiáng)期的孩子,一定要站在他的立場(chǎng)看事情,不管做什么事盡可能尊重孩子的意見(jiàn),不過(guò)分干涉。有時(shí)明知道可能做不好,也應(yīng)讓他體驗(yàn)一下,不好的時(shí)候,偶爾可以正確示范一遍給他看。

    3、一定要多包容和耐心,因?yàn)椴宦?tīng)話的孩子更需要包容,更需要父母的呵護(hù),因?yàn)楹⒆舆^(guò)于聰明,可能是注意力不太集中、動(dòng)作比較多、貪玩等,只有多耐心、多陪伴自己的孩子,才能夠讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。

  • 女孩子為什么不聽(tīng)話

    女孩子不聽(tīng)話有很多原因,一部分是外部原因,另一部分是內(nèi)部的原因。外部原因一般都是家長(zhǎng)平時(shí)寵愛(ài)孩子,事事都順著孩子心意,偶爾只要不按照孩子的心意去做,孩子就會(huì)反抗。內(nèi)部的原因就是孩子自己比較有主見(jiàn),有自己的想法,所以不想照辦家長(zhǎng)的要求。

    女孩子為什么不聽(tīng)話

    1.女孩子思想不成熟。孩子年齡小,不懂事兒,思想還不成熟,對(duì)好多的事情理解只是浮于表面,不能深層次的理解,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要有耐心,告訴孩子怎樣正確看待事物。

    2.家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求太高。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子期望過(guò)高,孩子并不是十全十美的,家長(zhǎng)卻要求孩子事事完美,成績(jī)必須得滿分,差一分就說(shuō)孩子不夠細(xì)心,久而久之,孩子的心理壓力變大,覺(jué)得家長(zhǎng)不理解自己,那么就會(huì)和家長(zhǎng)有隔閡。

    3.家長(zhǎng)平時(shí)與孩子缺乏交流。家長(zhǎng)平時(shí)只顧著忙自己的,沒(méi)有及時(shí)關(guān)心孩子,不知道孩子想要什么,只關(guān)心孩子的成績(jī),沒(méi)有察覺(jué)到孩子的小情緒,應(yīng)該多和孩子交流,問(wèn)問(wèn)孩子每天在學(xué)校發(fā)生了什么事,有什么開(kāi)心的事可以和父母分享。

    4.孩子和父母之間有年齡差。孩子喜歡的父母不了解,甚至都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),怎么和孩子交流呢?大部分孩子喜歡的都是網(wǎng)上的東西,父母有時(shí)候也要去了解一下,看自家孩子平時(shí)都接觸的什么游戲,對(duì)孩子的身心發(fā)展是否有好處。

  • 經(jīng)常打小孩子為什么還不聽(tīng)話

    有的家長(zhǎng)信奉棍棒底下出孝子的方式,經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行打罵,對(duì)孩子很嚴(yán)厲,但是結(jié)果還是不聽(tīng)話,而且越打越不聽(tīng)話,家長(zhǎng)們覺(jué)得很納悶,我覺(jué)得這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該要好好反思下自己的行為和教育方式,學(xué)會(huì)去尊重孩子比較好。

    經(jīng)常打小孩子為什么還不聽(tīng)話

    孩子是不能打的,但也不絕對(duì)。孩子一般情況不要打,如果經(jīng)常打孩子,孩子打皮了,那他會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)話,還時(shí)不時(shí)給你制造點(diǎn)麻煩。他制造的麻煩越多,家長(zhǎng)就越想打他,這就成了惡性循環(huán)。

    平常孩子犯點(diǎn)小錯(cuò),鬧點(diǎn)小情緒,這都很正常,家長(zhǎng)不能把自己的情緒發(fā)泄到孩子身上,孩子一犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,或鬧點(diǎn)小情緒,就手癢打孩子,這種做法都不對(duì)。

    當(dāng)然孩子也會(huì)犯一些嚴(yán)重的問(wèn)題,例如隨便拿別人的東西,或偷拿別人東西,或者不知危險(xiǎn)的玩什么東西,這時(shí)偶爾揍一頓也沒(méi)事。但打過(guò)之后要給孩子講道理,告訴他為什么打他。

    孩子是通人性的,平常要多耐心與他講道理,如果真的說(shuō)不通,他又哭又鬧,那就讓他把情緒發(fā)泄完了,再講道理?;蛘咿D(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子從哭鬧的情緒中走出來(lái)。

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