游戲都是虛幻的世界，往往這種現實中不存在的東西容易吸引一些青少年，天生的好奇心會讓他們對游戲癡迷，更嚴重者甚至會厭學、輟學，這種情況家長要及時干預，給孩子正向的引導。

打游戲的孩子最后都成什么樣子了

沉迷游戲的人最后會有多種不同的結果，這取決于他們沉迷的程度、個人情況、社會支持等因素。

一些沉迷游戲的人可能會逐漸減少游戲時間，回歸正常的生活。他們可能意識到游戲對他們的生活產生了負面影響，并采取積極的措施來減少游戲時間，如設定時間限制、尋求專業(yè)幫助等。他們可能會找到新的興趣愛好或活動，使生活更加充實和有意義。

另一些沉迷游戲的人可能會面臨更嚴重的后果，如學業(yè)受影響、工作失敗、家庭破裂等。他們可能因為沉迷游戲而忽視了其他重要的生活方面，導致人際關系疏遠、工作表現下降等。這些后果可能會對他們的心理健康和社會地位產生負面影響。

沉迷游戲時間過長，會減少與其他孩子玩耍和社交的時間，會導致孩子的社會交往能力下降。

如今大多數的孩子都喜歡玩游戲，有的孩子甚至為了玩游戲，可以一天不吃不喝的，家長們實在不能理解孩子的這種行為。

1、親子關系不佳

很多孩子缺少父母的陪伴，他們感覺生活得無聊，為了打發(fā)時間，往往試圖走進游戲的世界，殊不知，這是一個豐富多彩的世界，孩子走進之后往往變得欲罷不能，逐漸沉迷于游戲的世界中，不可自拔。

2、缺乏正確的價值觀

有些孩子認為玩游戲并不是只是為了刺激，而是追求，游戲沒升高一級就感覺自己很厲害，就覺得游戲能夠獲得成功，長期以往， 孩子就會上癮，更加的熱愛游戲。

3、釋放自己內心的情緒

現在的小孩子很早就接觸到了手機，由于他們的自制力較差，經常會出現打游戲成癮的情況。時間久了，孩子會產生厭學的情緒，影響學習成績，嚴重的甚至會輟學，家長一定要及時幫助孩子戒掉手機癮。

孩子打游戲成癮父母應該做什么

1、了解孩子沉迷游戲原因。很多家長，看見孩子玩游戲就是一頓痛罵，甚至會打孩子，這樣不僅沒有讓孩子戒掉游戲，反而讓孩子有了逆反心理，越發(fā)借助網絡來發(fā)泄情緒。

如果家長能和孩子談談心，了解孩子是否是壓力大了就會想到玩游戲，壓力的來源是什么，這也是幫助孩子舒緩壓力的一個過程，在這個過程中也和孩子探討其他疏解壓力的方式，可能孩子就不會只知道借助游戲來釋放壓力了。

2、管理好玩游戲的時間。與孩子約定玩游戲的時間，并嚴格執(zhí)行。家長可以跟孩子一起商量能用于玩游戲的時間。在規(guī)定游戲時間方面，“每周3次，每次1小時”要比“每天半小時”要好。

另外，家長可以把玩游戲的時間作為完成作業(yè)、獲得好成績的獎勵。培養(yǎng)孩子管理時間的能力。有研究表明，經過時間管理的培訓后，孩子的沉迷現象有所改善。

家長要明白：如果孩子在沒有自制能力和辨識能力的時候沉迷游戲，就很容易會分不清游戲和現實，造成很大的影響。所以家長要了解孩子沉迷游戲的原因，這樣才能因材施教，利用合適的方式，幫助孩子擺脫游戲。

有什么好辦法阻止孩子打游戲

首先，從家長身上找原因，家長沒有給予孩子足夠的陪伴。孩子長期沉迷于游戲，或多或少都與家長跟孩子的陪伴太少有關，要知道從心理學來說對任何虛擬事物的沉迷都是對現實無法實現的補充。眾多沉迷游戲的孩子，大多數情況都是家長對孩子的關注度不夠，讓孩子沒有能夠體會到足夠的關心和關愛。

大多數時候，家長都認為陪伴就是按時回家、按時輔導作業(yè)，但是不知道的是陪伴不僅僅應該是身體上，更多的應該是心靈上的陪伴，而大多數家長都缺乏心靈陪伴的耐心和時間。當孩子無法在現實中獲得陪伴的時候，游戲就成了他打發(fā)大部分時間的重要手段，時間久了自然會上癮。

其次，從孩子身上找原因，我認為主要游戲能夠滿足孩子的成就感和認同感?，F實生活中總會出現各種各樣的不如意，沉迷游戲的孩子，大多數都在現實中受到了打擊和批評，無法得到緩解，但是從游戲中找到了自信，并產生了自我價值得到實現的虛榮心，在游戲里面成就感得到最大的滿足。

特別是同時，游戲也是大多數孩子都在玩的情況下，與眾多同齡人形成了一個“游戲圈”讓自身在游戲中得到了更多的認同感。

家長在陪伴孩子成長過程中，會發(fā)現孩子逐漸喜歡拿著手機，在網絡上玩游戲，捧個手機也不跟別人交流，現實中的人際關系互動很少。因此，很多家長感到困惑，男孩子為什么沉迷游戲，沉迷游戲家長如何開展教育呢？

男孩子為什么喜歡打游戲

1、渴望關注。很多男孩子沉迷網絡游戲是因為在現實中交往不順利，他們感覺到孤獨，渴望獲得別人的關注與認同，可現實并不能滿足他們。

如果說玩家的求勝心理是生理宣泄的一種外在表現，那么通過游戲獲得朋友和團隊認同則是游戲者渴求擺脫孤獨與冷漠的一種反映。在并肩作戰(zhàn)、共同對付敵人的對抗中，他們得到了真誠的信任和友誼，找到了現實生活中難得的以誠相待。

2、獲得價值感。自尊可以促進人去獲得成功、力量、自信、獨立和自由，是一種覺得自己有價值的渴望，很多男孩子在現實中找不到自己的價值，也許是來自家人的打擊，同學的疏遠，老師的不信任，他們迫切的需要獲得一種重要感。

而在游戲里，可以扮演英雄人物，力量非常大，非常有自信，游戲進程中可以一步步實現自我價值和認同感，在虛擬社區(qū)中可以不斷展示個人魅力。

現在越來越多玩游戲長大的90后做了父母，帶著孩子打游戲似乎成了常規(guī)操作。對于當爸爸的帶孩子玩游戲，看似能促進父子感情，但其實也存在著弊端，就是可能讓孩子玩游戲上癮，并且對玩游戲沒有正確的認識。

爸爸愛打游戲對孩子有什么影響

1、容易讓孩子沉迷游戲，不可自拔爸爸沉迷于手機游戲，孩子會遭受爸爸的巨大危害。爸爸在玩游戲，孩子很有可能會常常在旁邊看。長此以往，孩子也很有可能喜愛玩游戲。假如孩子一直觸碰手機游戲，最后也許會沉迷于互聯網。

2、情緒傳染，孩子容易緊張焦慮很多父母玩手機成癮，一會兒不看手機就會有焦慮的表現。而且，很多人都喜歡在網絡上刷存在感、優(yōu)越感，尤其是父母們更喜歡在網上攀比孩子。

于是，曬孩子的長相、學習成績、可愛表現等等，還會為了發(fā)一個好的視頻，讓孩子一遍一遍配合表演。孩子做不好，父母就會很煩躁，進而催促、指責孩子，讓孩子也變得容易緊張焦慮。

3、這會讓孩子覺得學習是沒有什么用處的，看到父母整天在玩手機或者在打游戲，孩子們學習的意識就會變得越來越薄弱。試問，有哪個孩子看到自己的父母在打游戲還有心思寫作業(yè)的？所以，時間久了之后孩子會覺得學習其實是沒有什么用處的。這種觀念很難改變，可能會影響到他們整個學習生涯。

愛玩手機的孩子有很多，對于如今一代的孩子來說，手機是一種新型的“玩具”。作為家長不能完全避免孩子接觸手機，但是要對孩子玩手機進行約束。

迷戀手機的孩子內心有什么樣的渴求

1、價值感和成就感：孩子在現實生活中，我們太多的是說教。孩子的價值感沒有得到認同，而這些心理需求，在手機里都得到了滿足。

2、掌控感和自主權：有的大人比較強勢，是一個包辦的家長，孩子在現實生活中沒有做過主人，沒有做過決定。而在游戲里，孩子可以有自己的自主權。

3、試錯的勇氣：現實生活中孩子錯了，好多時候，大人給孩子傳遞的信息就是焦慮，不滿意，甚至責罵。但是孩子在游戲里得到的是滿滿的鼓勵。比如游戲你輸了會給你一個：再來一局，加油等等。會讓我們的孩子信心滿滿，越挫越勇。

4、心理營養(yǎng)：游戲一局贏了，我們孩子會得到鮮花，鼓勵，喝彩，孩子在游戲里能得到被贊賞，被認同?，F實生活中，我們的成人活得過于清醒，孩子表現的好，總鼓勵孩子不要驕傲，要謙虛。很多時候，孩子好像從來沒有放松過，好好的開心過。