叛逆期是每個孩子都必須經(jīng)歷的一個階段，這個階段的孩子會表現(xiàn)的心情煩躁，和父母唱反調(diào)，不再一味聽話，甚至?xí)图议L對著干。這主要是因為叛逆期的孩子處于半獨(dú)立，半成熟的一種狀態(tài)。叛逆期的孩子只要家長好好引導(dǎo)，就能讓孩子健康度過叛逆期階段。

女孩子叛逆期什么時候結(jié)束

女孩子的叛逆期一般從10-12歲開始，至16-20歲結(jié)束，通常持續(xù)6年左右。

幾乎每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期，這是孩子成長中都要經(jīng)歷的一個階段，尤其是青春期對孩子的影響更大。孩子叛逆期什么時候來，什么時候走都沒有明確的時間，這個是不固定的，有的孩子會早，有的孩子會晚，有的孩子叛逆的時間長，甚至有的孩子沒有叛逆期。

但是隨著女孩年齡的增長，對家庭、社會的了解加深，這種叛逆的性格會逐漸減退，等女孩的意識和思維方式接近成年人的時候，叛逆性格就會消失。

女孩子叛逆期有什么表現(xiàn)

叛逆期是孩子成長必須經(jīng)歷的時期，孩子叛逆期來臨的時間內(nèi)有早有晚，這與孩子的性格和家庭環(huán)境有很大關(guān)系，一般來說女孩子的叛逆期在12-18歲之間，叛逆期一般會持續(xù)2-4年左右，孩子進(jìn)入叛逆期，家長的教育方法是十分重要的。

女孩子的叛逆期是什么時候

女孩子的叛逆期一般是12歲到18歲之間。叛逆期孩子處于心理的過渡期，同時會有獨(dú)立意識，自我意識在逐漸增長。

叛逆期是青春期兒童普遍存在的一種心理特征，表現(xiàn)為排斥一切外來力量，排斥父母控制的意識和行為傾向。主要表現(xiàn)為：反抗獨(dú)立自主意識的阻撓、對社會地位平等的不滿的抗?fàn)?、觀念的碰撞。

建議家長多關(guān)注孩子的成長，培養(yǎng)孩子正確的觀念，如果有什么困惑要及時和孩子溝通，不要害羞。多溝通是好事，多關(guān)心孩子的成長。

女孩叛逆期一般持續(xù)多久

處于青春期的孩子，都會進(jìn)入到叛逆的心理期，作為家長在管教這個時期孩子時候，不論男孩還是女孩都會變得特別不聽話。因此，家有女兒的父母就想了解下，女孩子的叛逆期是在什么時候，以及孩子叛逆了怎么辦。

女孩子的叛逆期一般是在什么時候

女孩子一般叛逆期差不多是12-16歲，結(jié)束年齡是16-20歲，高峰期是14歲。

叛逆期是青春期兒童普遍存在的一種心理特征，表現(xiàn)為排斥一切外來力量，排斥父母控制的意識和行為傾向。主要表現(xiàn)為：反抗獨(dú)立自主意識的阻撓、對社會地位平等的不滿的抗?fàn)?、觀念的碰撞。

女孩子在青春期的叛逆階段會表現(xiàn)出一些特征，比較常見的就是心情容易煩躁，動不動就會發(fā)火，無論是家長親人還是同學(xué)朋友，叛逆期的孩子很難控制好自己的情緒，嚴(yán)重的甚至還會和老師同學(xué)發(fā)生沖突。

叛逆期的女孩子也比較容易和父母唱反調(diào)，父母越是禁止不讓做的事，她們往往比較熱衷和父母對著干。

孩子的性格、生活并非是一成不變的，而是有些其自然的發(fā)展規(guī)律，幼兒、兒童、青年，每個階段有每個階段的特點(diǎn)和難題。叛逆期不管是對于孩子來說，還是對于家長來說，都是一項需要慎重對待的重大挑戰(zhàn)。此時，家長應(yīng)該遵從孩子的成長個性，尊重孩子的想法，給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，幫助孩子健康長大。

孩子叛逆期什么時候才會結(jié)束

青春期叛逆期大約在2-4年左右恢復(fù)癥狀，一般不超過5年。因每個人的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長的應(yīng)變方式存在一定差異，因此，青春叛逆期的具體時間因人而異。

叛逆期可分為兩個階段，第一個叛逆期在2-3歲左右，此時幼兒會擁有自我獨(dú)立的意識，會增加自我的想法，對父母的要求，可能會說不，會更想探索外面的世界。

第二個叛逆期為青春期，約在12-18歲左右，基本是孩子上初中和高中期間。因為激素的分泌，孩子生理和心理方面都會出現(xiàn)變化，人格也在逐漸成熟。多數(shù)孩子會有比較多的自我意識，想要得到成年人的尊重，有想要獨(dú)立的想法，會對老師、家長有著較強(qiáng)的排斥、抵抗、叛逆心理。

孩子青春叛逆期一般可持續(xù)2-4年左右，嚴(yán)重者叛逆期可持續(xù)整個青春期，具體多久可以恢復(fù)，需要根據(jù)家長能否正確引導(dǎo)來決定。

女生在成長過程中，難免心事要比男生多。因而，出現(xiàn)叛逆的時段也比較早。所以，父母要格外關(guān)注自己女兒的身成長，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，要及時糾正，引導(dǎo)孩子回歸正軌。然而，家長怎么發(fā)現(xiàn)女兒是否叛逆呢？女生叛逆有哪些表現(xiàn)呢？

女孩子叛逆期有什么表現(xiàn)

1、青春期的女生對裝異服感興趣。青春期的女孩，對時尚有了一個模糊的概念，開始有了愛美的想法。學(xué)校發(fā)的校服他們不喜歡，而喜歡一些奇裝異服。所以經(jīng)常會在街上看到一些女孩，穿著比較夸張的衣服，與其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

2、青春期叛逆的女孩會早戀。發(fā)育中的孩子會慢慢地對異性同學(xué)產(chǎn)生愛慕之情，也許是因為好奇，也許是因為叛逆，他們會關(guān)注異性同學(xué)的情況，他們會和異性同學(xué)拉近距離。

3、青春期叛逆的女孩不愿意面對現(xiàn)實。理想總是很美好的，但是現(xiàn)實卻很殘酷，他們常常無法面對事實。他們原本想要達(dá)到某種目標(biāo)，可是現(xiàn)實卻告訴他們，他們離目標(biāo)還很遠(yuǎn)，于是他們就會很失落，他們會有很強(qiáng)的落差感，他們就會選擇逃避面前的一切。

4、青春期叛逆的女孩會有逆反心理。他們往往會看不起比自己好的人，而且反而會和那些品德差的同學(xué)走在一起，有些孩子也許還會在社會上結(jié)交一些不三不四的小混混，他們會學(xué)習(xí)別人抽煙，還會學(xué)會騙人、打架，他們不認(rèn)為這些都是不好的舉動，他們反而會認(rèn)為打架罵人是正義的行為。

在孩子的成長過程中，都會經(jīng)歷青春期，而青春期的到來也會伴隨在叛逆期。當(dāng)孩子處于叛逆期的時候，各種不良的行為表現(xiàn)隨著而來，當(dāng)家長發(fā)覺孩子進(jìn)入叛逆期的時候，要細(xì)心且耐心的教導(dǎo)，幫助孩子順利度過叛逆期，讓孩子健康快樂的成長。

男孩子的叛逆期什么時候結(jié)束

男孩子叛逆期會持續(xù)5至6年左右，正常會在16至20歲左右結(jié)束，若家庭氛圍、教育方式較好的情況下，叛逆期持續(xù)時間可能會有所縮短。叛逆期是青少年心理的正常過度時期，男孩的叛逆期一般從10至12歲開始，16至20歲左右結(jié)束，孩子處于叛逆期的長短各有不同。

通常男孩叛逆期的最高峰年齡在14歲左右，此時的自我意識和獨(dú)立意識比較強(qiáng)，會更希望脫離父母的監(jiān)護(hù)，常常會以成年人的姿態(tài)自居，會對仍和事物表現(xiàn)出不同的看法和批評的態(tài)度，嚴(yán)重的孩子還會跟父母、老師，存在強(qiáng)烈的對抗心理。

孩子升入初中正是到了“青春叛逆期”這個階段，該階段主要對應(yīng)12至18歲的青少年，在這個時期孩子們的自我意識日漸增強(qiáng)，他們開始注意自己的形象，并且希望獲得尊重，獲得與父母平等談話的機(jī)會，而不是把他們當(dāng)作小孩子看待，因而有的孩子會格外想要表現(xiàn)自己，同時對任何事物都帶有強(qiáng)烈的逆反情緒。

如果家庭和睦、父母恩愛、沒有給孩子較大的學(xué)習(xí)壓力，這類孩子的叛逆期表現(xiàn)相對較輕，持續(xù)的時間也較短，少數(shù)孩子會無明顯表現(xiàn)。相反，若家庭氛圍不佳、父母頻繁爭吵，孩子的叛逆期持續(xù)會較長、癥狀也較為嚴(yán)重。對于叛逆期階段的孩子，家長盡量不要以責(zé)罵、打擊的方式教育，盡可能的以平等、尊重的態(tài)度，增強(qiáng)孩子的自信心。

叛逆期是孩子成長過程中的重要階段，這個階段的孩子自主意識強(qiáng)，反抗心理強(qiáng)烈，此時，父母的引導(dǎo)顯得尤其重要，家長要根據(jù)孩子自身特點(diǎn)尋找有效的溝通方法，多尊重孩子，給與孩子更多的肯定。

女孩子的叛逆期是什么年齡段

女孩子的叛逆期一般是12歲到18歲之間。叛逆期孩子處于心理的過渡期，同時會有獨(dú)立意識，自我意識在逐漸增長。孩子叛逆期通常會有以下表現(xiàn)：

1.獨(dú)立性和依賴性的矛盾。青春期的少年在心理特點(diǎn)上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，由此而增強(qiáng)了少年的獨(dú)立意識。但由于其社會經(jīng)驗、生活經(jīng)驗的不足，經(jīng)常碰壁，又不得不從父母那尋找方法、途徑或幫助，再加上經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立，父母的權(quán)威作用又強(qiáng)迫他去依賴父母。

2.成人感與幼稚感的矛盾。青春期少年的心理特點(diǎn)突出表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感認(rèn)為自己已經(jīng)成熟，長成大人了。但由于年齡不足，社會經(jīng)驗和生活經(jīng)驗及知識的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。

3.開放性與封閉性的矛盾。青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來相待。但由于每個人的性格、想法不一，使他們的這種渴求找不到釋放的對象，只好訴說在日記里。