孩子在學(xué)校被欺負(fù)是一個(gè)非常常見的現(xiàn)象，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)以及今后的生活，會(huì)產(chǎn)生極大的影響。因此當(dāng)家長(zhǎng)知道孩子在學(xué)校別欺負(fù)的時(shí)候，一定要采取措施幫助孩子。

初中生在學(xué)校老是被別人欺負(fù)怎么辦

1、讓孩子有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。試想一下，如果我們的孩子有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，個(gè)子高高的，身體壯壯的，同學(xué)還敢欺負(fù)他嗎？大部分霸凌者挑選的欺負(fù)對(duì)象都是那些身體比較柔弱的人，因?yàn)檫@樣的風(fēng)險(xiǎn)最小，而且也能凸顯出自己的地位。

2、培養(yǎng)孩子一個(gè)好的品德。家長(zhǎng)應(yīng)該注意對(duì)孩子思想品德的教育，培養(yǎng)出一個(gè)好的品質(zhì)。讓孩子明白欺負(fù)別人是不對(duì)的，我們應(yīng)該友好相處。如果我們被欺負(fù)了也不能示弱，這樣只會(huì)讓別人變本加厲。我們應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng)，告訴對(duì)方欺負(fù)人是不對(duì)的。

3、試著向?qū)Ψ街v道理?，F(xiàn)實(shí)中有的孩子被欺負(fù)之后，根本不會(huì)向自己的父母訴說，一直都忍著，在對(duì)方看來這種孩子就是慫包，因此開始變本加厲的欺負(fù)。事實(shí)上這時(shí)候父母應(yīng)該做的是讓孩子知道，不管能否打過對(duì)方首先要亮明個(gè)人態(tài)度，如果問題不大可以先向?qū)Ψ街v道理，通過道理讓對(duì)方承認(rèn)錯(cuò)誤。

4、不要讓孩子一味的忍讓。在孩子們上學(xué)之前一定要讓他明白一個(gè)道理，那就是受到不公平的待遇時(shí)，一定不能太怯懦，太忍讓，要在第一時(shí)間告訴爸爸媽媽。父母是他永遠(yuǎn)的后盾，會(huì)用堅(jiān)實(shí)的臂膀讓他依靠，不論在外面受到多大的委屈，家長(zhǎng)都會(huì)站出來保護(hù)他。

11歲孩子在學(xué)校老是欺負(fù)別人，作為家長(zhǎng)，這是我們家庭教育的失職，是我們沒有把孩子教育好，要勇于反思自己的錯(cuò)誤，積極改變自己的教育方式，教育孩子不要欺負(fù)別人，讓孩子明白人與人之間的關(guān)系是平等友好的，應(yīng)該要相互尊重、相互成就。

11歲孩子在學(xué)校老是欺負(fù)別人怎么辦

1、注意觀察孩子的變化，及時(shí)了解情況。比如孩子放學(xué)回家后是否有情緒波動(dòng)，或者情緒低落，沒有精神，當(dāng)提及學(xué)校、同學(xué)等話題情緒激動(dòng)，或者行為動(dòng)作是否有異常，不愿意和家長(zhǎng)交流，把自己關(guān)在房間里，不愿意和要好的同學(xué)玩耍等。

2、引導(dǎo)孩子團(tuán)結(jié)友愛，體驗(yàn)助人為樂。引導(dǎo)孩子關(guān)愛、幫助弱者，為別人做好事，如拿自己的玩具給別的孩子玩，陪伴更小的孩子玩耍，或是小朋友有困難伸出援助之手，幫助解決困難等，使之獲得被感激和被表揚(yáng)的愉悅體驗(yàn)，就是正面的情緒體驗(yàn)。

3、你可以采取懲罰措施。這并不是指過度嚴(yán)厲或懲罰孩子，而是要讓孩子意識(shí)到自己的行為有后果。你可以禁止他們使用電子設(shè)備或減少他們的游戲時(shí)間等。不過，懲罰應(yīng)該合理，而且需要和孩子進(jìn)行充分的解釋和溝通，讓他們明確為什么會(huì)有這樣的后果。

4、你需要給予孩子正確的榜樣。作為父母，我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，保證自己也是一個(gè)尊重他人的人。當(dāng)我們對(duì)他人表現(xiàn)出尊重和禮貌時(shí)，孩子也會(huì)受到啟發(fā)，學(xué)會(huì)如何與他人相處。

初中生在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，家長(zhǎng)知道后，應(yīng)該要主動(dòng)關(guān)心孩子的身體和心理，如果孩子受到了傷害，及時(shí)安撫孩子，跟他做細(xì)致的內(nèi)心疏導(dǎo)工作，不要讓孩子心理有陰影，從此變得自卑，我們應(yīng)該時(shí)不時(shí)地給孩子鼓鼓勁，給孩子自信。

初中生在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

首先家長(zhǎng)要理解并表達(dá)同情，堅(jiān)定地表明立場(chǎng)，堅(jiān)決做孩子的堅(jiān)實(shí)后盾，這是增進(jìn)親子感情的機(jī)會(huì)。其次，欺負(fù)程度嚴(yán)重了，家長(zhǎng)可以和老師聯(lián)系溝通，表明立場(chǎng)，老師們一般都會(huì)幫忙，當(dāng)然，最根本的還是希望孩子自己強(qiáng)大起來，有能力自己解決這事情，具體如下：

1、首先安慰，面對(duì)被同學(xué)欺負(fù)的孩子，首先應(yīng)該進(jìn)行安撫，畢竟孩子已經(jīng)受到委屈了，回到家以后，家長(zhǎng)要為他清理淤青或者傷口。

2、講明道理，安慰?jī)H僅是對(duì)他身體上的，心理的問題還得跟他做細(xì)致的內(nèi)心工作。幫助他戰(zhàn)勝心理陰影，更加陽光健康積極地面對(duì)同學(xué)。

3、鼓起勇氣，孩子之所以被別人欺負(fù)，關(guān)鍵是沒有勇氣。家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)不時(shí)地給孩子鼓勁兒，好像是打氣球一樣。有了家長(zhǎng)殷切的鼓勵(lì)，孩子自然會(huì)信心大增。

初一的小孩特別叛逆，在學(xué)校也不聽話，講道理根本行不通時(shí)，家長(zhǎng)就應(yīng)該減少矛盾，避免和孩子爭(zhēng)吵，懂得適應(yīng)初中生的逆反行為。很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是粗暴制止，比如不許碰、不許放嘴里、不許喊等等。這樣會(huì)壓制孩子，讓孩子越來越叛逆。

初中生在學(xué)校不聽話怎么辦

1、找出原因?qū)ΠY下藥。孩子不聽話通常由一些特殊原因或者內(nèi)因所致，因此初中家長(zhǎng)一定要好好觀察自己的孩子，對(duì)孩子的行為加以解析，從而找出孩子不聽話的原因。

如果孩子受了委屈不高興，但是又不說，沒有辦法緩解，可能會(huì)通過和家長(zhǎng)對(duì)著干來發(fā)泄。那么，家長(zhǎng)需要做的就是讓孩子盡可能地釋放出自己消極的情緒。如果孩子生病了感覺不舒服，但是家長(zhǎng)們沒有察覺，還像往常一樣對(duì)待孩子，孩子也會(huì)很“犟”。

2、不要采取武力手段。當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，初中家長(zhǎng)不要罵他也不要打他，否則會(huì)讓寶寶的哭鬧更加厲害，而且會(huì)讓他的自尊心受到傷害。媽媽可以先抱著他，讓發(fā)泄情緒盡情哭鬧，然后安撫他，給他安全感。這樣管教的效果很棒，媽媽不妨試一試。

3、做有教養(yǎng)的家長(zhǎng)?，F(xiàn)在街上總是有很多的熊孩子，總是讓大家非常的討厭，這不僅是因?yàn)楹⒆拥奶煨詫儆诒容^調(diào)皮的那種，也是源于家長(zhǎng)的教育。

孩子在學(xué)校被欺負(fù)，家長(zhǎng)要了解事情的原委，征求孩子的意見，和老師溝通，一起處理事情。這個(gè)過程中家長(zhǎng)要找準(zhǔn)原因，對(duì)癥下藥，幫助孩子解決問題，樹立正確的觀念。之后要讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓孩子能夠更好的適應(yīng)生活。

男孩太老實(shí)在學(xué)校老是被欺負(fù)怎么辦

1.讓孩子學(xué)會(huì)說不

其實(shí)很多太老實(shí)孩子的家庭，都有一個(gè)通病——父母太強(qiáng)勢(shì)。在家完全不給孩子拒絕的機(jī)會(huì)，認(rèn)為孩子對(duì)父母說“不”就是大逆不道的行為。教會(huì)孩子說“不”，也是一門學(xué)問。

2.培養(yǎng)孩子做堅(jiān)定的抉擇

父母對(duì)孩子堅(jiān)定的培養(yǎng)也是重要的，很多孩子總是唯唯諾諾，在選擇題中搖擺不定。

初中生在學(xué)校犯錯(cuò)了，回家后家長(zhǎng)不要一味發(fā)脾氣、對(duì)孩子打罵教育，而是應(yīng)該和孩子好好溝通，了解孩子犯錯(cuò)的原因是什么。搞明白孩子犯錯(cuò)的原因后，給孩子提供幫助，幫助孩子解決問題，必要的時(shí)候給孩子講一些家長(zhǎng)的經(jīng)歷或者建議，助力孩子健康成長(zhǎng)。

初中生在學(xué)校犯錯(cuò)了回家家長(zhǎng)怎么辦

1、與孩子溝通

當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子在學(xué)校出現(xiàn)了一些問題時(shí)，首先要做的就是與他進(jìn)行溝通。父母可以問問孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，并且聽取他們對(duì)于解決問題所提出來的建議。通過和孩子進(jìn)行交流，可以讓他們感受到自己被尊重和被理解。

2、制定規(guī)則

為了幫助孩子更好地遵守學(xué)校規(guī)則和紀(jì)律，家長(zhǎng)需要制定一些家庭規(guī)則。這些規(guī)則應(yīng)該是明確、簡(jiǎn)單易懂和可操作性強(qiáng)的。同時(shí)，在制定規(guī)則的過程中也需要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn)和心理需求。在執(zhí)行這些規(guī)則時(shí)，父母應(yīng)該以身作則，并且給予孩子充分的支持和鼓勵(lì)。

孩子在學(xué)校總是被別人欺負(fù)，家長(zhǎng)知道后，首先應(yīng)該做的是撫摸撫摸孩子的頭，安慰孩子的情緒，不讓孩子太難過和傷心，然后生活中，家長(zhǎng)一定要多去積極肯定孩子，讓孩子變得有自信些，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不那么膽小，就不會(huì)被別人欺負(fù)了。

孩子在學(xué)?？偸潜粍e人欺負(fù)怎么辦

1、父母不要給孩子做負(fù)面榜樣。父母是孩子人生中的第一任老師，而孩童時(shí)期的孩子模仿能力又特別強(qiáng)，容易受到家庭環(huán)境和父母教育方式的影響。為了使孩子減少攻擊別人的行為，父母一定要改變自己的教育方式，堅(jiān)決杜絕體罰孩子。

2、多和孩子溝通。在忙于工作的同時(shí)，父母也一定要抽出盡量多的時(shí)間來了解孩子，與孩子溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，父母也能明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子，而不是靠打罵孩子來解決問題。

孩子無論多小，父母都應(yīng)平等地對(duì)待他們。有些粗魯?shù)母改缚偸橇?xí)慣不分青紅皂白地打罵孩子，這樣做，很容易讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生怨憤的情緒。這樣一來，孩子得不到父母的理解，與父母之間的溝壑也會(huì)變得越來越深。所以，父母應(yīng)該多和孩子溝通，讓孩子知道父母是理解他的，這樣做，孩子也能感受到父母的愛與關(guān)心。

3、家長(zhǎng)要在日常生活中引導(dǎo)教會(huì)孩子表達(dá)。六歲之前的孩子和同齡孩子之間遇到?jīng)_突，比如搶玩具等，家長(zhǎng)先不干預(yù)，讓孩子自己處理。