中考是對(duì)于小學(xué)初中這九年所學(xué)的全部知識(shí)的一個(gè)綜合的檢測(cè)，所以在中考的題目里面，如果出現(xiàn)初一的題目是很正常和很有可能的。

中考會(huì)考初一初二的內(nèi)容嗎

中考考初一初二的知識(shí)。中考考的是初中的全部知識(shí)，不只是初三，何況初中是一個(gè)知識(shí)體系，初一初二是初三的基礎(chǔ)，只有掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)，才能學(xué)好初三的知識(shí)。在考試中也會(huì)有初一初二的基礎(chǔ)知識(shí)題，有大約百分之七十的基礎(chǔ)知識(shí)題，難的題占比重并不大，所以勤奮的孩子成績(jī)都不會(huì)差。

中考里面有60~70是基礎(chǔ)題，而這些基礎(chǔ)題就是圍繞基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)來(lái)設(shè)置的，這些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)就是初一初二所學(xué)的內(nèi)容，當(dāng)然也有初三的。比如數(shù)學(xué)中的一次函數(shù)就是初二的學(xué)的，中考也必然會(huì)考，語(yǔ)文里面的文言文中涉及到的一些特殊用法，英語(yǔ)中的語(yǔ)法，都有初一初二的內(nèi)容。

這也就是為什么初三會(huì)進(jìn)行一個(gè)總復(fù)習(xí)，把三年所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)全都要復(fù)習(xí)到位的原因。中考里面也會(huì)有非?；A(chǔ)的題，所以不要擔(dān)心中考只考初三那些難的，不好學(xué)的部分。中考只有20%~30%左右的難題，剩下的就是基礎(chǔ)題和中檔題了。

初中是孩子學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中非常重要的一個(gè)時(shí)期，初中也是一個(gè)承上啟下的階段，所學(xué)的課程也是比較多的。但是總體上來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)難度都不是很大，孩子可以應(yīng)付過(guò)來(lái)。

初中考哪幾門(mén)課程

初中的課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、政治、歷史。其中物理初二開(kāi)始學(xué)、化學(xué)初三開(kāi)始學(xué)。這些也就是初中要考試的科目了一共九門(mén)課。

初一的課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、思想品德、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。

初二的課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、地理、生物、思想品德、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。

初三的課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、思想品德、體育、信息技術(shù)。地理、生物是上完初一初二通過(guò)會(huì)考就結(jié)課的，有的地方中考不考，有的地方在結(jié)課的時(shí)候就考完了，算作中考成績(jī)。

初中學(xué)習(xí)的方法和技巧

1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立明確的目標(biāo)任何計(jì)劃的制定都需要明確的目標(biāo)，目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的燈塔，它是學(xué)生向更高層次邁進(jìn)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)會(huì)自己留作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容因人而異，作業(yè)量有時(shí)也因人而異，特別是學(xué)生畢業(yè)前的那一年，自己有了較好的習(xí)慣，一部分同學(xué)基礎(chǔ)已較牢固，就沒(méi)有必要非寫(xiě)教師布置的作業(yè)，而應(yīng)根據(jù)自己的情況，自己給自己布置作業(yè)。

3、初中的另一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法是準(zhǔn)備各種科目。事實(shí)上，它最大的優(yōu)勢(shì)在于它可以幫助初中生形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)周期。此外，預(yù)習(xí)還有助于提高初中生在課堂上的學(xué)習(xí)效率，在準(zhǔn)備不清的地方，在第二天上課時(shí)，初中生應(yīng)格外注意。可以看出，預(yù)覽是一種有效的學(xué)習(xí)方法。

4、專(zhuān)心致志聽(tīng)課。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展智力，提高能力。大量的事實(shí)表明，在中學(xué)階段，學(xué)生的知識(shí)和能力大部分通過(guò)課堂學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。因此，要提高學(xué)習(xí)效率，就必須認(rèn)真對(duì)待課堂，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

5、學(xué)過(guò)的知識(shí)要勤總結(jié)。每一章的重點(diǎn)、難點(diǎn)、常見(jiàn)試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí)，標(biāo)記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單，不需要做”等等，所以，在復(fù)習(xí)時(shí)，目標(biāo)是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費(fèi)時(shí)間。自然提高效率。