中考是孩子人生中非常重要的一次考試，除了檢驗孩子的學習成果，還是孩子能否上高中的關鍵。在眾多的科目中，數(shù)學是比較重要的，而且也是占分比例比較大的。

中考數(shù)學主要考幾年級的知識

中考數(shù)學主要考初二和初三的數(shù)學知識。初二數(shù)學考察面積和體積的計算，比例和百分數(shù)的應用，及常用幾何圖形的性質(zhì)，如三角形、矩形、平行四邊形等。

初三數(shù)學則涉及到代數(shù)和幾何的知識，如一次函數(shù)、二次函數(shù)，三角函數(shù)的應用，及三視圖、相似性、圓錐圓臺等幾何圖形的性質(zhì)。

此外，中考數(shù)學還會考察一些實際問題的解決方法和思考能力，如解決一些實際生活中涉及的變化率等問題。因此，初二和初三的數(shù)學知識掌握程度對于中考數(shù)學的考試成績有重要影響。

初一，初二知識點大多以填空選擇題出現(xiàn)。初三的內(nèi)容多數(shù)是綜合性的，大分題。總之，在復習階段要把所有的知識梳理清楚，弄清楚相關知識的內(nèi)在聯(lián)系。

初一數(shù)學在中考主要考什么題

中考數(shù)學考試中，以基礎知識為主，主要考察學生對初中數(shù)學基本概念、基本定理和基本方法的掌握情況，要求學生在快速計算和應用公式的同時保持嚴謹?shù)乃伎己驼_的解題思路。

其中，代數(shù)運算、函數(shù)、圖形、幾何、概率等方面的綜合應用題是考試中的重點，學生應注重相關概念和解題方法的理解和掌握，加強實戰(zhàn)練習以提高應試能力和解題水平。此外，在備考過程中，應該多做真題，了解出題規(guī)律，熟悉考試形式，跟上課堂進度，夯實基礎知識，提高應試技巧，以沖刺中考。

只要小孩子能夠積極主動的學習，那么數(shù)學這門科目就不難。初中的數(shù)學相對于小學的數(shù)學確實有了很大的提升，但是初中的數(shù)學依舊是循序漸進的往上升的，所以如果在最開始的時候孩子就能夠打好基礎的話，那么接下來再面對數(shù)學的時候就不會覺得非常的難了。

初中數(shù)學難嗎

初中數(shù)學相比之前的小學數(shù)學確實有一定難度。但是，大家不要將初中的數(shù)學當作一個攔路虎一樣，對于孩子來講，其實只要用心學習了，到了初中這個階段，面對數(shù)學的時候就和小學沒有太大的區(qū)別。

1、主動預習

預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助于調(diào)動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數(shù)學知識的重要手段。因此，學生要注意培養(yǎng)自學能力，學會看書。如自學例題時，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

2、主動思考

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓學生更加認真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學習。

3、概念記清，基礎夯實

千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，每新學一個定理或者定義的時候，都要在理解的基礎上去深挖每一個字眼，有時候少說一兩個字，都可能導致結(jié)果的不同。要在剛開始學概念的時候就弄清楚，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。

4、適當做題，巧做為主

學習數(shù)學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉中考的題型，訓練要做到有的放矢。有的同學埋頭題海苦苦掙扎，輔導書做掉一大堆卻鮮有提高，這就是陷入了做題的誤區(qū)。數(shù)學需要實踐，需要大量做題，但要埋下頭去做題，抬起頭來想題，在做題中關注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”。