小孩六年級了英語極差怎么辦
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有很多孩子在上三年級的時候才接觸英語的,一些孩子到六年級的時候英語成績也是非常的差,這讓家長非常的著急,英語作為三大主科課程之一,對孩子的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用,家長一定要及時采取措施引導(dǎo)孩子。
小孩六年級了英語極差怎么辦
1、讓孩子熟練背誦課文和單詞。背誦是一項(xiàng)基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散和集中相結(jié)合。背單詞采用分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。
對于故事課文我們總要求在熟讀的基礎(chǔ)上理解背誦,這樣可以降低一點(diǎn)難度,讓孩子背得輕松些。
2、選擇英語輔導(dǎo)班。孩子學(xué)英語費(fèi)勁,會慢慢的變得懈怠,更不愿意學(xué)。因?yàn)楹⒆右呀?jīng)六年級了,如果這個時期不能提升的話,進(jìn)入到初中之后,相對來說學(xué)習(xí)壓力大,而且還要適應(yīng)陌生的環(huán)境,英語會變得更糟糕。
3、提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率。
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隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在國際化也越來越普遍,很多家長都看重孩子的英語能力。但是對于孩子來講,英語作為一門新的語言,想要學(xué)好還是有難度的。在六年級中有很多孩子的英語都不理想,但是英語又是三門主科課程中的一門,對孩子的整體成績有一定的影響。因此有很多家長面對孩子的英語成績都感到十分頭疼。
小學(xué)六年級英語差怎么辦
1、根據(jù)學(xué)生自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析,了解孩子在英語學(xué)習(xí)過程中,是哪一方面是比較薄弱的,哪一項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng),學(xué)生要善于總結(jié)歸納,在鞏固語言的同時,注重知識相關(guān)性及語言的拓展。對于弱項(xiàng),學(xué)生要加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練,反復(fù)演練,爭取做到熟能生巧。
2、培養(yǎng)孩子對英語的興趣。興趣是最好的導(dǎo)師,如果孩子對英語一點(diǎn)興趣都沒有的話,即便你押著他去報讀各種英語興趣班,也是很難提升孩子的英語聽說能力的,就更別指望把成績給提升上去了。所以,家長首先要做的話,培養(yǎng)孩子對英語的興趣,把學(xué)習(xí)英語當(dāng)成一件喜歡的事情,長期堅(jiān)持下去。孩子可能一開始沒有學(xué)習(xí)英語的興趣,不過在家長和老師的努力、共同培養(yǎng)下,相信還是可以慢慢養(yǎng)成的。
3、六年級是小學(xué)階段的最后一年,面臨著小升初,如果劃片入學(xué),壓力不大。但是想要參加擇??荚嚕枰J(rèn)真的準(zhǔn)備。?小升初是選拔考試,英語題涉及大量的語法填空,閱讀短文更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平時課堂練習(xí)的難度。需要孩子好好研究往年試題, 針對性的練習(xí)小升初的試題。
4、大量背單詞的基礎(chǔ)上多讀英文文章,加深記憶,培養(yǎng)語感,在讀英文文章的時候,大聲讀出來,盡可能的讓孩子讀一些感興趣的文章,特別是一些故事類的文章,文章讀過幾遍以后,盡可能的讓孩子復(fù)述出來,這樣加深印象,也能加上孩子對英語學(xué)習(xí)的自信心!
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六年級的孩子到了一定的年齡,也有了一些生活經(jīng)歷,他們開始有自己的想法,逐漸有了自主的意識,這時候孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況是常有的事情。針對這一情況,家長不要著急逼迫孩子去上學(xué),正確做法是和孩子好好交流,引導(dǎo)孩子,讓孩子找到學(xué)習(xí)的目的和前進(jìn)的方向。
六年級小孩不想上學(xué)怎么辦
1.了解原因
首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。當(dāng)然,在這期間,父母可以給孩子請個假,視具體情況而定,讓孩子好好調(diào)整一下心情。
2.多與孩子溝通交流
作為父母的,我們要了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,這個時候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友,交流一下他們較近的生活和學(xué)習(xí)情況,多一點(diǎn)關(guān)心。這個時候孩子會把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。
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孩子的成績下降跟孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等等都有關(guān)系,但是歸根結(jié)底還是家長的教育方式不當(dāng)造成的,家長需要調(diào)整自己的教育方式,讓孩子自主學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),只有這樣才能提高孩子的成績。
小孩六年級成績下降了怎么辦
1、認(rèn)真分析孩子對學(xué)習(xí)失去信心的根源。失去信心主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的多次失敗,缺少成功的體驗(yàn),那么造成學(xué)習(xí)“失敗”的原因又是什么呢?家長要認(rèn)真觀察和分析,是智力問題,還是態(tài)度問題?是基礎(chǔ)沒有掌握好,還是體弱多病,無力勝任?然后采取針對性的教育措施,幫助他改變這個現(xiàn)狀,努力提高學(xué)習(xí)成績。
2、幫助孩子樹立信心。要讓孩子對學(xué)習(xí)有信心,家長得讓孩子看到希望。家長和孩子可以一起制定一個小目標(biāo),這個小目標(biāo)得讓孩子伸手夠一夠,馬上就可以實(shí)現(xiàn)。我們要讓孩子認(rèn)識到:只要努力付出,就有回報。
3、引導(dǎo)孩子合理地自我定位。要讓孩子正確地認(rèn)識自己的能力,不要強(qiáng)求,如果有不足,那就努力改正,如果自己還沒有能力戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),那就要勇敢地承認(rèn)自己是一個有弱點(diǎn)的普通人,不要對自己妄下評斷,瑕不掩瑜,讓孩子認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也是很難得的。
讓孩子在后面的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該為自己劃一條界線,以接下來的某次考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),看看自己到底有多大能力,然后再盡力而為。
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英語作為一項(xiàng)國際化語言,用處是非常大的,但是很多孩子卻在學(xué)習(xí)英語上犯了難。其實(shí)孩子的英語不好,大多是因?yàn)楹⒆訉τ⒄Z沒有興趣,所以家長首先做的就是:培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,只有這樣孩子的英語才能學(xué)好。
孩子六年級英語成績差怎么辦
1、提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率。
因此,一定要多閱讀,閱讀也是一個積累的過程,可以發(fā)現(xiàn)很多自己不太熟悉的單詞。而六年級英語差生基礎(chǔ)不太好,就可以先從課本上的文章開始讀起,鉆研透,就可以很好的應(yīng)對考試。
2、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師,只有感興趣,才能有求知欲。家長可以把家里的物品都貼上英語標(biāo)簽,時時看見,記一遍。也可以買些帶圖畫的英語繪本,簡單的英漢對照小故事,最好與現(xiàn)階段的英語詞匯程度相近。
發(fā)現(xiàn)日常用語時,家長可以引導(dǎo)孩子用一個專門的小本子記下來,擴(kuò)大詞匯量。還可以跟孩子用簡單的英語交流,提高學(xué)習(xí)的積極性。有了學(xué)習(xí)興趣,六年級英語差生也就能逐漸提高學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。
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英語的學(xué)習(xí)對我國很多孩子來說是困難的,這與學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)興趣等有很大關(guān)系,很多家長對英語課程了解不多,對孩子出現(xiàn)的問題也是束手無策。其實(shí)英語學(xué)習(xí)要講究方式方法,家長可以嘗試給孩子建立學(xué)習(xí)英語的氛圍,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
小孩四年級英語一點(diǎn)都不會怎么辦
1.閱讀英語書籍:選擇適合四年級水平的英語書籍,從簡單的故事書開始閱讀??梢詮膱D書館借閱或購買一些適合年齡的英語讀物,每天堅(jiān)持一定的閱讀時間。
2.練習(xí)閱讀理解:找一些適合四年級水平的英語閱讀理解練習(xí)題,通過閱讀短文并回答問題來提高理解能力。
3.給孩子提供良好的環(huán)境和表演機(jī)會:家長應(yīng)該盡量給孩子提供一個英語空間,哪怕是一個小小的英語角,在這個角里面盡可能多地擺放、掛置一些與英語有關(guān)的物品。
4.幫助孩子練習(xí)聽力和口語:可以通過聽英語廣播、看英語電影、跟著英語教學(xué)視頻練習(xí)口語等方式。
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有很多家長反映孩子上六年級了,但是出現(xiàn)了厭學(xué)的情況,身為家長要注意引導(dǎo)孩子,幫助孩子解決問題,找到學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動力,千萬不要不管孩子,這樣是幫不了孩子的。
小學(xué)六年級小孩不學(xué)怎么辦
1、要多鼓勵孩子。如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折,所以孩子變得討厭學(xué)習(xí)。這個時候身為父母的我們應(yīng)該多鼓勵孩子,而不是責(zé)備孩子,讓孩子感覺到自己被尊重被理解,而且還有一個背后的力量在支持著他。
這個時候他就愿意去嘗試自己討厭的東西,進(jìn)而慢慢去改變此時的現(xiàn)狀。所以說要多鼓勵孩子!你會得到意想不到的效果。
2、在行為上引導(dǎo)孩子。要樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。在孩子做作業(yè)的時候,我們可以在他旁邊讀書,而不是抱著手機(jī)。這個時候孩子會以我們的形象作為標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí),因?yàn)樗磉叺娜硕荚趯W(xué)習(xí),他也會隨著這個環(huán)境去慢慢改變自己的行為態(tài)度。
3、孩子小學(xué)六年級不想上學(xué),作為父母的,我們要了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,這個時候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友,交流一下他們較近的生活和學(xué)習(xí)情況,多一點(diǎn)關(guān)心。這個時候孩子會把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。