人們常說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨是孩子讀書背誦的好時機，很多學校為孩子安排早讀，讓孩子學習，然而有些孩子卻不愿意晨讀，坐在那發(fā)呆，面對這種情況，家長要積極引導孩子，給孩子講明晨讀的重要性，培養(yǎng)孩子的責任感。

學生早讀不讀書怎么處理

1.給孩子適當?shù)莫剟睿寒敽⒆蛹皶r的完成作業(yè)或者是上課的時候都是精力比較集中的，可以給孩子一點小小的獎勵。

2.給孩子一個明確的完成作業(yè)的期限：對于自覺性比較差的孩子，家長應該讓孩子有一個很明確的時間觀念，讓孩子慢慢的形成一種規(guī)律，當家長給孩子適當?shù)氖旱臅r候，孩子會更有動力。

3.培養(yǎng)孩子的責任感：家長可以讓孩子明白學習是他自己的事情，他必須要為他自己的將來所負責，培養(yǎng)孩子的責任心。減少分心。

4.增加興趣：有些孩子會覺得朗讀太無聊了，而聽讀時，有語氣、語速的變化，更有趣，更有代入感。如果是這個原因，孩子可以先聽讀，然后再模仿著這些語氣、語速來朗讀。這樣可以增加孩子對朗讀的興趣感，如果家長有時間也可以參與進去，和孩子來一個有趣的朗讀互動。

當孩子出現(xiàn)不想讀書的情況時，家長一定要及時勸導孩子，不要讓孩子的情況愈演愈烈，要及時采取措施，激發(fā)孩子的學習積極性，家長千萬不要孩子說出不想讀書的時候，就暴打孩子，這樣只會讓孩子的厭學情況越來越嚴重。

學生不讀書怎么勸他

1、要控制情緒好好和孩子溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、不要著急解決問題。孩子不去學校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談談，問清楚孩子不學校的原因，根據(jù)原因再做出決定。

切不可孩子不去學校，家長馬上就責罵數(shù)落逼著孩子去學校，家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會好一些。

3、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學，家長應主動聯(lián)系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個問題。一個充滿愛心和體貼的老師，對孩子的健康成長有很大幫助，家長要和老師一起幫助孩子度過難關。

初中是孩子學習的重要時期，初中的孩子年齡都在十幾歲左右，這個時期，身體的變化和學習壓力，很容易讓孩子產(chǎn)生厭學情緒，進而出現(xiàn)退學的想法，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，了解孩子的具體想法，幫助孩子疏解情緒，防止孩子退學。

十四歲小孩不讀書該怎么教育

1、了解他的想法。問問他為什么不想上學，是否有其他原因，了解情況后，也讓他知道你的擔憂和期望。

2、給予支持和鼓勵。告訴他知識和學習的重要性，幫助他找到學習的樂趣和興趣，鼓勵他不斷探索自己的潛力。

3、找到問題所在。檢查是否有學習障礙或是個人心理問題，如焦慮、沮喪等，需要正視并尋求專業(yè)幫助。

4、慢慢地去引導孩子。當孩子產(chǎn)生厭學的心理時，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強迫孩子去學習，而是要慢慢地去引導孩子，發(fā)現(xiàn)孩子厭學的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對學習的信心，讓孩子自己能夠去學習。

孩子到了初中比較容易受外界的影響，感覺不只是學習好才會更出色，很多初中生只想著有錢花就可以，心思不在學習上導致學不進去。

初中生讀書讀不進去怎么辦

大多數(shù)厭學的中學生，并不是真的不想學，而是一種想學學不進的條件性厭學情緒，就是知道學習，但一學習就控制不住的注意力不集中，分心走神，磨蹭拖拉，明知道這樣不好，但就是控制不住，非常焦慮，成績不斷下降，否定自己，覺得自己的將來沒有希望，嚴重的會形成抑郁癥，可能休學在家。

如果孩子出現(xiàn)厭學情緒，家長不要嘮叨，不用勸說，因為沒有意義，可以了解以下情況，問問發(fā)生過什么，無論孩子說不說，家長基本都解決不了，最好是尋求幫助，找到專業(yè)的心理咨詢師調(diào)整，如果遇到懂條件性厭學情緒的心理咨詢師，孩子積極配合，孩子容易回到原來的學習狀態(tài)。

如果發(fā)展到比較嚴重的程度，形成了抑郁癥，也盡量不要休學，因為休學在家也學不進去，人的惰性就會暴露出來，天整天玩手機，黑白顛倒，將來復學很難。還有的家長會帶著孩子治病，如果采取吃藥，或者不恰當?shù)男睦碜稍?，沒有解決孩子一到學校就焦慮的思維模式，復學也很難。

到了這時，很多家長會得到一些專家的忠告，要接納，無條件接納，家長不敢多說，認真照做，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒什么用，反而問題越來越嚴重，這時家長要做的，第一不辦理休學手續(xù)，第二是尋找專業(yè)的心理咨詢師，做其他的，都是走了彎路。

絕大多數(shù)的孩子都不愛讀書，正如大多數(shù)成年人都不愛工作一樣。然而興趣才是最好的老師，一個不愛讀書的孩子，成績肯定也不會有多好，這又恰恰是父母最不愿意看到的。

小孩子不讀書怎么辦呢

1、家長看到孩子不愛學習就會覺得非常著急，只顧著逼孩子埋頭學習，不給孩子任何娛樂的時間，但是，從來不考慮孩子學習成績差的真正原因。這些家長的做法非常不能讓孩子沉下心來好好學習，還會導致孩子更加討厭學習，所以家長要做到讓孩子勞逸結(jié)合。

2、常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設定一個目標，給自己定下完成這個目標的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當完成這個目標時，給予孩子鼓勵獎勵。

3、一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵。

4、進入學校后，“家庭—學校”兩點一線的生活單調(diào)、乏味，限制了孩子的視野和活動空間。因此，家長要根據(jù)孩子好奇、好玩、好動、好積極思維的特點，引導孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動，使孩子在輕松愉快的氛圍中學習、成長。

學習對于孩子來說是一個苦差事，很多孩子在學習的過程中，會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，他們看到書就瞌睡，去到學校就頭疼，無論怎么學都學不進去，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能與孩子的情緒、興趣、學習方法等有很大關系，家長要了解背后的原因，積極對孩子進行開導。

讀書讀不進去怎么辦

1、理解孩子的感受：首先要理解孩子的感受，不要輕易責備或強迫孩子學習。可以問問孩子遇到了什么困難，為什么不想學習，從而了解孩子的需求和問題所在。

2、找到原因：幫助孩子找到不想學習的原因，是因為課程難度、不喜歡老師、還是因為有其他干擾因素。找到問題的根源可以幫助家長更好地解決孩子面臨的問題。

3、建立正確的學習態(tài)度：家長可以幫助孩子認識到學習的重要性，以及學習對未來的影響。同時，也要讓孩子知道學習是一個長期的過程，需要持之以恒的努力。

4、采用多種方式來幫助孩子：如輔導、提供學習資料、給予鼓勵和獎勵等。同時，需要注意孩子的學習方式和習慣，建立良好的學習計劃和規(guī)律，培養(yǎng)孩子的學習興趣和自信心，讓他們感受到學習的樂趣和成就感。

不讀書的孩子沒有學歷，到社會上謀發(fā)展只能從最底層做起，但現(xiàn)在底層也在大量減員，當今社會，掃地拖地有衛(wèi)生機器人，洗碗有洗碗機，甚至很多工廠引進了人工智能，這無疑是減少了底層人員工作的途徑。學歷低的孩子就業(yè)幾率越來越低，他們很難找到心儀的工作。因此，讓孩子好好讀書至關重要。

不讀書的孩子將來會怎么樣

1、知識匱乏：沒有讀書的孩子往往知識面比較狹窄，對于世界和生活的理解也相對有限。這可能會影響他們的判斷力和決策能力，使他們在面對復雜的現(xiàn)實問題時感到困惑和無助。

2、學習能力弱：沒有接受過系統(tǒng)教育或讀書的孩子可能在學習能力上比較弱，難以掌握新的知識和技能。這可能會影響他們未來的職業(yè)發(fā)展和社會適應能力。

3、社交能力受限：沒有讀書或接受足夠教育的孩子可能難以與他人進行有效的溝通和交流。這可能會影響他們的人際關系和社會地位。

4、自我價值感低：沒有讀書或接受足夠教育的孩子可能會對自己的能力和價值產(chǎn)生懷疑，缺乏自信和自尊心。這可能會影響他們的心理健康和生活質(zhì)量。