孩子初三在各科之中，應(yīng)該說(shuō)物理這門(mén)學(xué)科是最為特殊的，這是一門(mén)最能產(chǎn)生嚴(yán)重兩極分化的學(xué)科，“難者不會(huì)，會(huì)者不難”是對(duì)物理這門(mén)學(xué)科最常見(jiàn)的描述。有的孩子明明對(duì)于物理很努力，可是最終的物理成績(jī)卻不理想，面對(duì)即將到來(lái)的中考，感覺(jué)越來(lái)越累，越來(lái)越力不從心。

初三物理怎么快速提高

1、要重視基礎(chǔ)練習(xí)

很多初三孩子在物理復(fù)習(xí)中，可能會(huì)錯(cuò)誤的定位，把主要精力、時(shí)間用在解題上，特別是用在解難題上，初三孩子忽視了對(duì)物理課本中基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習(xí)，這樣的結(jié)果往往會(huì)適得其反。難題接不好，初三孩子物理基礎(chǔ)知識(shí)記不牢。建議孩子首先要重視基礎(chǔ)練習(xí)。

2、提高解題能力

初三孩子適量的做題是必要的，但重要的是做物理題后，要學(xué)會(huì)反思，善于總結(jié)，尤其是做錯(cuò)了題，要去尋找，分析做錯(cuò)的原因。同時(shí)初三孩子還要嘗試對(duì)各種物理題目進(jìn)行歸類，要在理解知識(shí)的基礎(chǔ)上，逐步掌握解決問(wèn)題的思維方法，提高自己解決問(wèn)題的能力。

孩子已經(jīng)步入初三了，面臨中考也越來(lái)越近了，可是孩子的物理成績(jī)還是不及格，該怎么辦呢？家長(zhǎng)為此也十分著急，那么為此初三物理怎么快速提高成績(jī)呢？

初三物理怎么快速提高成績(jī)

1.物理大致可以分為聲學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)幾大版塊。從孩子最不擅長(zhǎng)的版塊開(kāi)始，專項(xiàng)學(xué)習(xí)一下。專項(xiàng)學(xué)習(xí)的教輔書(shū)，各個(gè)書(shū)店都能買(mǎi)到。網(wǎng)上也能下載到相關(guān)知識(shí)和練習(xí)。

2.初三同學(xué)在提高物理成績(jī)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟記基本概念、規(guī)律和一些最基本的結(jié)論。孩子們往往忽視這些基本概念的記憶，初三的孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)物理不用死記硬背只要理解就行，其實(shí)記不住就不會(huì)真正理解，說(shuō)不準(zhǔn)哪一次考試的哪一道題就因?yàn)樗母拍畈粶?zhǔn)而失分。因此，提高成績(jī)、學(xué)習(xí)物理也必須熟記基本概念和規(guī)律，這是孩子在初三學(xué)好物理課的最先要條件，是學(xué)好物理的最基本要求，沒(méi)有這一步，下面的學(xué)習(xí)無(wú)從談起。

3.物理與數(shù)學(xué)不同，孩子在解題時(shí)，不僅要求正確的答案，還要有規(guī)范的解題步驟才能提高成績(jī)。例如：解計(jì)算題時(shí)要書(shū)寫(xiě)必要的物理公式，統(tǒng)一計(jì)算單位；做作圖題時(shí)，標(biāo)出力的方向，取力的標(biāo)度，虛線或?qū)嵕€也要畫(huà)清楚；簡(jiǎn)答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)當(dāng)應(yīng)用物理學(xué)科語(yǔ)言表達(dá)，詳細(xì)表達(dá)原因。

4.要講究物理的學(xué)習(xí)方法。物理是一門(mén)講道理的學(xué)科，要能夠講清事物的道理，而不是背上幾個(gè)公式，代入數(shù)據(jù)能夠計(jì)算一下，就算學(xué)會(huì)物理了。物理中的計(jì)算是一種學(xué)物理的輔助手段，是為了更好地理解物理，而不是目的，學(xué)習(xí)物理的目的是為了搞清楚事物的道理，所以，在學(xué)習(xí)物理的時(shí)候要讓孩子多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。

語(yǔ)文在初三是非常重要的一門(mén)科目，因?yàn)樵诳荚囍姓Z(yǔ)文占據(jù)的分值比較大，也是最容易丟分的一項(xiàng)。不管在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)成績(jī)都在整體成績(jī)中站大頭，如果語(yǔ)文學(xué)習(xí)不好的話，孩子就很難取得一個(gè)好的成績(jī)。

初三語(yǔ)文怎么快速提高成績(jī)

1.讓孩子有目的地克制自己，進(jìn)行記憶

有些課程基本概念不記不行，如語(yǔ)文中的音形義、外語(yǔ)中的單詞等。理解了的要背誦，暫時(shí)不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。古詩(shī)文，背誦后更易理解，理解后還會(huì)記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之，不但孩子大腦信息存儲(chǔ)得越多，而且會(huì)養(yǎng)成樂(lè)于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然，強(qiáng)記和死記并非同一概念。

2.語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法五個(gè)原則

（1） 循序漸進(jìn)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，急于求成。孩子每天能認(rèn)真地練幾十個(gè)字，每周能熟練地背幾首詩(shī)，仔細(xì)地讀幾篇文章；一個(gè)學(xué)期讀幾本名著，做幾本讀書(shū)筆記，語(yǔ)文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。

物理是很多學(xué)生最為頭疼的科目之一，特別是即將面臨中考的初三畢業(yè)班的同學(xué)們?，F(xiàn)在初三的學(xué)生已經(jīng)到了最緊張、最辛苦的沖刺復(fù)習(xí)階段，更是感覺(jué)到初三物理這門(mén)學(xué)科的真正難度。

初三物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)

首先，認(rèn)真復(fù)習(xí)回顧課本、高效率提取有用信息并系統(tǒng)化基礎(chǔ)知識(shí)。在最后復(fù)習(xí)階段，一定要讓孩子把物理書(shū)中的重要知識(shí)點(diǎn)、平時(shí)物理老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)以及曾經(jīng)補(bǔ)充過(guò)的全部知識(shí)點(diǎn)、書(shū)中的各種插圖、各種探究實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)以及一些重要的課后習(xí)題，都重新有選擇、有重點(diǎn)的去研究一遍！這是最后階段必須要做而且至少要做一遍的關(guān)鍵方法。當(dāng)然，也可以讓他在晚上睡覺(jué)前采用過(guò)電影方式回憶各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)，并在第二天早晨醒來(lái)后立刻看課本，鞏固落實(shí)晚上沒(méi)有回憶出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)，此法對(duì)于記憶落實(shí)基礎(chǔ)非常有效。通過(guò)以上措施最終形成這半年以來(lái)所學(xué)到的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化的物理知識(shí)！

其次，深入研究歷年物理期末試卷。其實(shí)，歷年物理期末試題都是非常好的物理題，初三的學(xué)生們可以通過(guò)多做幾份這類期末試題開(kāi)闊眼界、提高思維能力。在做題過(guò)程中要注意讓孩子嚴(yán)格限時(shí)，做完之后，要仔細(xì)比對(duì)答案，尤其是計(jì)算題的步驟，要把自己的做題步驟與標(biāo)準(zhǔn)答案的規(guī)范步驟相比較，從而形成更為規(guī)范化的做題步驟！另外要切記，重視實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題！這兩種類型的題難度最大，分值最多，更注重考查綜合能力。

最后，上課專心聽(tīng)講。在孩子自己的物理知識(shí)還不多的時(shí)候，要學(xué)好物理知識(shí)，掌握研究方法，發(fā)展自己的能力，都離不開(kāi)老師的傳授和指導(dǎo)。在課堂上老師系統(tǒng)地講解物理概念和規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，組織討論和探索新知識(shí)，糾正孩子常犯的錯(cuò)誤，解答他們的疑難，指明學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，還經(jīng)常點(diǎn)撥思路，在科學(xué)方法的運(yùn)用上做出良好的示范。因此，專心聽(tīng)講是孩子學(xué)習(xí)中少走彎路，順利地學(xué)好物理學(xué)的保證。在聽(tīng)課中，也跟閱讀時(shí)一樣，不僅要弄清基本知識(shí)，還要學(xué)習(xí)解決物理問(wèn)題的思路和方法。從某中意義上講，提高思維能力，掌握研究問(wèn)題的科學(xué)方法，比掌握知識(shí)更要緊。能力提高了，善于思考和研究問(wèn)題，就能靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)去解決各種實(shí)際問(wèn)題，這正是孩子學(xué)習(xí)的目的所在。

初三物理好學(xué)嗎，重點(diǎn)是什么

很多孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)物理很難，但我覺(jué)得，只要孩子掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，物理學(xué)習(xí)肯定也會(huì)越學(xué)越輕松，越學(xué)越喜歡。

物理怎么學(xué)才能快速提高成績(jī)

1.掌握學(xué)習(xí)物理的方法，是學(xué)好物理的“法寶”。包括預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、整理、應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)，練習(xí)）、復(fù)習(xí)總結(jié)等。做好課前預(yù)習(xí)是學(xué)好物理的前提，主動(dòng)高效地聽(tīng)課是學(xué)好物理的關(guān)鍵，及時(shí)整理好學(xué)習(xí)筆記、做好練習(xí)，鞏固物理概念的理解，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而形成技能和技巧

2.善于復(fù)習(xí)、歸納和總結(jié)，使所學(xué)知識(shí)觸類旁通，保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，從而提高物理成績(jī)。

3.我們必須認(rèn)識(shí)到，物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)科，它來(lái)自于生活，服務(wù)于社會(huì)。所以學(xué)習(xí)物理，首先要學(xué)會(huì)觀察，觀察生活中和實(shí)驗(yàn)中的物理現(xiàn)象，然后運(yùn)用所學(xué)的物理原理或公式，按照科學(xué)的物理方法進(jìn)行解答。需要強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)于物理公式的掌握和運(yùn)用，需要這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，首先要記住這個(gè)公式并知道它的推導(dǎo)過(guò)程，然后要在做題訓(xùn)練和具體運(yùn)用過(guò)程中加深理解，培養(yǎng)感情，感情到位，便可融會(huì)貫通。

4.物理公式是物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在這我要強(qiáng)調(diào)一下，孩子們首先需要將公式熟記，并能夠運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算；其次要針對(duì)特定的計(jì)算題題型進(jìn)行練習(xí)，提高對(duì)公式的掌握程度。

中考前快速提高物理成績(jī)，這是絕大部分初中生想要知道的，然而很多初中生做的卻與提高物理成績(jī)背道而馳，或者說(shuō)，僅僅只能維持住現(xiàn)在的成績(jī)，更別說(shuō)去快速提高物理成績(jī)了。其實(shí)中考怎么快速提高物理成績(jī)，需要改變學(xué)習(xí)方法，這樣才能可能快速提高。

中考怎么快速提高物理成績(jī)

1.細(xì)致、周密的復(fù)習(xí)，是提高中考物理成績(jī)的有效途徑

在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)開(kāi)始了大量的綜合訓(xùn)練，要珍惜每一次綜合訓(xùn)練。由于現(xiàn)在的綜合練習(xí)中，大量的習(xí)題是平時(shí)做過(guò)的習(xí)題，這一點(diǎn)是與中考中的最重要的區(qū)別，在做這些習(xí)題的時(shí)候，要養(yǎng)成從零開(kāi)始的習(xí)慣，千萬(wàn)不要憑記憶去答題。尤其是自己弱項(xiàng)的部分，更應(yīng)該糾正整個(gè)分析過(guò)程。

很多同學(xué)在平時(shí)做題的時(shí)候成績(jī)還不錯(cuò)，但出現(xiàn)新題的時(shí)候就不會(huì)分析了，原因就是，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候記憶的內(nèi)容太多，掌握分析問(wèn)題的技巧太少。

2.精益求精，是提高成績(jī)的保障

英語(yǔ)是一門(mén)分值非常大的學(xué)科，很多英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生到了初三非常著急，不知道怎樣才能在短期快速提高自己的英語(yǔ)成績(jī)。其實(shí)，在初三英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生一定要注意自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓成績(jī)有一個(gè)最大的提升。

初三英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么快速提高

1.堅(jiān)持背單詞

英語(yǔ)成績(jī)不好，與積累的詞組少有很大的關(guān)聯(lián)。現(xiàn)在英語(yǔ)考試加大了閱讀的比重，只有積累足夠的詞組，才能應(yīng)對(duì)大量的閱讀習(xí)題，建議同學(xué)們多積累詞組，可以用專門(mén)的本子抄寫(xiě)，每天抽出時(shí)間，反復(fù)背誦和練習(xí)。堅(jiān)持一個(gè)月，閱讀水平會(huì)大有提高。

2.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先，預(yù)習(xí)可以使聽(tīng)課時(shí)精力能很快集中到新知識(shí)上面來(lái)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開(kāi)拓得好，聽(tīng)課效率就提高。其次，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時(shí)無(wú)論對(duì)看得懂的知識(shí)還是看不懂的知識(shí)，都經(jīng)過(guò)了獨(dú)立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和學(xué)生自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，理解更為深刻了。理解了的知識(shí)是容易記住的。