中考的重要性絲毫不亞于高考，如果孩子考不上一個高中，那更別談如何考入一個好的大學(xué)了。但是在這個階段，孩子的壓力也是非常大的，所以家長一定要謹(jǐn)言慎行，與孩子溝通時，也要注意方法和技巧。

面臨初三中考的孩子我們將怎樣和他溝通

1、給予孩子認(rèn)可感。交流的第一步要給予孩子要有認(rèn)可感。不僅僅是在進步才表揚一下，特別是在成績不好的時候，才應(yīng)該要在生活上去表揚孩子。這樣孩子會覺得生活很有樂趣，把孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題放到生活中解決。

2、不讓自己的關(guān)心泛濫。中考一步步逼近了，緊張的不僅僅是孩子，父母們也是心急如焚。不由得和孩子一起緊張了。相關(guān)機構(gòu)進行的調(diào)查結(jié)果表明，孩子在學(xué)習(xí)中所面臨的真正壓力是來自關(guān)心自己，呵護自己的父母。

孩子在群體中經(jīng)常處于比較之中，但是這樣的比較會讓孩子承受著巨大的心理壓力。但是在學(xué)校里，孩子不能釋放自己的負(fù)面情緒，不能表現(xiàn)出自己的緊張。只有回到家里，他很需要安靜。

父母此時要控制自己的“關(guān)心”，讓孩子獨立思考，擁有休息的時間和空間。對孩子的一些感情不必反應(yīng)過度緊張，甚至可以為孩子獨自創(chuàng)造一個“能哭”的機會，來排解他們心中的緊張和壓力。

初三的孩子面臨著中考，他們內(nèi)心所承受的壓力是非常大的，一些孩子因為壓力過大，出現(xiàn)考試失利的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子分析原因，幫助孩子重塑學(xué)習(xí)的信心。

初三孩子考不好怎么和他溝通

開展正面溝通：與孩子進行正面的溝通是重要的步。家長應(yīng)該避免責(zé)罵和負(fù)面批評，這樣的反應(yīng)可能會加劇孩子的焦慮，損害自信心，反而產(chǎn)生逆反心理。取而代之的是，應(yīng)該鼓勵孩子分享自己的擔(dān)憂和壓力，然后共同探討可以提高成績的實際方法。

傾聽孩子的想法和感受：讓孩子有機會表達他們對成績下降的原因或感受?？赡苡懈鞣N各樣的原因，比如粗心犯的錯誤、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、對某些科目不感興趣、學(xué)習(xí)環(huán)境有問題等。傾聽他們的想法有助于找出問題的根源。

跟孩子一起分析考試失利的原因：因為有些考砸了的孩子會懷疑自己的智商和學(xué)習(xí)能力，所以，家長要引導(dǎo)孩子把考砸的主要原因歸結(jié)為平時的努力不到位，或者努力的方向存在偏差，這樣做就能幫助孩子重拾學(xué)習(xí)自信心，更加積極努力地應(yīng)對接下來的挑戰(zhàn)。

設(shè)立具體目標(biāo)：家長和孩子可以共同設(shè)置實際可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體到每個科目要達到的進步。目標(biāo)設(shè)定理論表明，具體而又具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)有助于提高個人的成就動力。這些目標(biāo)應(yīng)該是量化的，例如提升某一學(xué)科的成績5%，并伴隨著明確的時間表和復(fù)習(xí)計劃。

孩子考不好是正常的現(xiàn)象，家長不能發(fā)怒、發(fā)脾氣，本來學(xué)習(xí)上就是有進有退，這很正常，只要孩子自己不放棄努力好好學(xué)習(xí)，都要努力去支持孩子，給孩子提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有什么困難是解決不了的，不要給孩子增加壓力。

高一孩子考的不好怎樣和孩子溝通

關(guān)于考試的話題少說。高中的孩子哪個不知道考試，哪個不知道高考的重要性，哪個人不想考好，哪個人不知道這次考試是進步了還是退步了。但是考試后你遲遲不問孩子考試的情況，又顯得矯情。

所以考試的話題要說，但要講究方法，成績出來后，父母要大大方方的問孩子的考試情況（不是只成績）。這次考試是哪門考得比較好？考得好是什么原因？是知識點都掌握了？考試狀態(tài)怎么樣？哪門沒有考好，是什么原因沒有考好？是卷子題目出的比較偏還是你這門的哪個知識點沒有學(xué)好？你可以去問問老師，這門下一步該怎么辦？談透了明確了下一步努力的方向，就要鼓勵孩子去做。一次考試后談了一次或二次就不要再談了，哪怕父母很想談，也要忍著。

孩子關(guān)心的話題多說。能上高中的孩子哪個都不差，都有自己的思想，有自己的愛好。家長在孩子有空閑的時候，可以和孩子聊聊孩子感興趣的事情。如我家兒子對軍事內(nèi)容很感興趣，我和我老公把他看了的軍事類的書都看了，哪怕我看得不是很懂，問兒子有關(guān)軍事方面的問題，他都很樂意為我解答。

孩子考試考的不好，家長不恰當(dāng)?shù)?種回應(yīng)

孩子面臨中考壓力很大，家長要幫助孩子做好情緒的調(diào)整，我們知道面對中考這么重要的考試，機會只有一次，但是心態(tài)的好壞，對考試成功的幾率很重要，家長要教育孩子學(xué)會放松心情，以全新的面貌來應(yīng)對中考。

孩子面臨中考壓力很大怎樣調(diào)整

1、給予支持：家長應(yīng)該在孩子中考期間給予孩子足夠的支持，包括情感上和物質(zhì)上。情感上的支持包括鼓勵、贊揚和理解，物質(zhì)上的支持包括為孩子提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合理的飲食和睡眠等。

2、幫助緩解壓力：家長可以通過一些方式幫助孩子緩解中考壓力，如陪孩子放松心情、適當(dāng)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、幫助孩子尋找自己的愛好等。這些方法可以讓孩子在中考前保持良好的心態(tài)和狀態(tài)。

3、防止過分關(guān)注孩子：中考期間，一些家長對孩子的關(guān)注度太高了。他們?nèi)ソo孩子們泡了一杯熱牛奶，然后給了他們一塊西瓜。一些家長甚至和孩子一起讀書。這種對孩子的過分關(guān)愛，給孩子造成了壓力，心想，如果我考試不及格，我怎么值得父母對我的關(guān)心。

4、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒：面對孩子的中考，家長緊張焦慮是正常的。沒有必要過度緊張和擔(dān)心。當(dāng)孩子煩躁時，聽聽音樂放松一下，簡單地和朋友交談，不要詢問他們所學(xué)的科目。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢源龠M學(xué)習(xí)。當(dāng)父母緊張焦慮的時候，想想他們能做些什么，比如打掃家里，讓環(huán)境舒服些來調(diào)整自己的心情。

孩子初三不想上學(xué)，建議家長好好和孩子溝通下，初三馬上就要迎來中考了，不能提前放棄自己，讓孩子對自己充滿信心，就需要我們在平時多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，及時送上肯定和鼓勵，讓孩子感覺我們在支持著他，慢慢地孩子就會越來越好。

孩子初三不想上學(xué)怎么辦該怎樣溝通

1、首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)出他內(nèi)在學(xué)習(xí)的動力，比如說可以跟學(xué)生來探討他的興趣愛好，將來的理想志愿等等。另外可以降低對于學(xué)生的期待，適當(dāng)?shù)慕档筒灰o予學(xué)生過高的期待，讓他們感覺到壓力，感覺到永遠達不到老師和家長對他們的期待，從而產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。

2、鼓勵孩子。幫助初三的學(xué)生按計劃執(zhí)行計劃。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中取得一點進步時，要及時給予鼓勵和認(rèn)可。作為父母，您還應(yīng)該學(xué)習(xí)如何與孩子溝通。在學(xué)習(xí)中，不僅可以提高自己的教育知識，還可以和孩子建立良好的親子關(guān)系，讓家庭更加和睦。

3、家長可以和孩子進行適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?，不要給孩子太大的學(xué)習(xí)上的壓力，要幫助孩子去適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活，讓孩子能夠在學(xué)習(xí)上有積極性和主動性，不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學(xué)習(xí)，這樣會影響孩子在學(xué)習(xí)上的興趣的，不利于初三孩子去主動學(xué)習(xí)。

4、初三孩子家長也可以和孩子老師多多進行意見上的交流，可以和老師進行溝通，向老師征求一些意見和建議，畢竟老師是最了解孩子的學(xué)習(xí)情況的，家長可以通過和老師的交流溝通掌握初三孩子學(xué)習(xí)上的情況，以便于適當(dāng)去解決孩子的厭學(xué)情況，幫助孩子去更好地學(xué)習(xí)，提高孩子學(xué)習(xí)上的興趣。

面臨中考，家長看到孩子很緊張，我們要能給予孩子支持和鼓勵，做好心理疏導(dǎo)，讓孩子不要過度焦慮，正確認(rèn)識中考，告訴孩子我們壓力太大心態(tài)不好的話，是會影響到考試的成績的，孩子就會盡力克制自己的心情，告訴孩子事情沒發(fā)生之前，不要瞎想，做好自己就好。

面臨中考孩子心理怎樣疏導(dǎo)

1、給予支持和鼓勵。家長要時刻關(guān)注孩子的情緒變化，給予他們積極的支持和鼓勵，讓他們感受到家人的支持和關(guān)愛。

2、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃。家長可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，讓孩子有目標(biāo)和方向，減少焦慮和迷茫。

3、培養(yǎng)孩子的自信心。家長可以通過鼓勵孩子多參加活動、多交朋友等方式，培養(yǎng)孩子的自信心，讓他們更加自信地面對中考。

4、幫助孩子放松心情。家長可以幫助孩子放松心情，比如一起做運動、聽音樂、看電影等，讓孩子的心情得到緩解。

很多家長反映孩子初三了成績還是起伏不定，眼看馬上就要中考了，孩子雖然努力但成績依然下滑，家里人多說幾句，孩子就表現(xiàn)叛逆頂嘴，家長也是看在眼里，急在心里，不知道如何跟孩子開展有效溝通。

初三孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通

1、積極溝通，耐心引導(dǎo)。初三孩子成績下滑，家長的溝通和鼓勵非常重要，不能對孩子過于嚴(yán)厲，要采取一種民主、寬容的方式對待，不增加孩子額外的壓力，及時關(guān)注孩子的上課狀態(tài)和內(nèi)心真實想法，了解孩子厭學(xué)的原因。

同時也要注意讓孩子規(guī)律生活、勞逸結(jié)合，家長可以適當(dāng)運動和放松，這樣不僅可以緩解壓力大的問題，也可以讓孩子擁有好的睡眠，擁有飽滿的精神狀態(tài)。

2、抓住重點，查缺補漏。初三孩子畢竟還小，有些還不明白升學(xué)對于自身成長道路的重要性，家長們要清楚地讓孩子認(rèn)識到這一點，這樣孩子自身才有動力。

快要到初三下半期的這段時間，家長們要做的就是讓孩子對自身的情況做一個梳理，查缺補漏，對自身薄弱的科目再多下一些功夫，這時候還有時間補救。同時也要鞏固自己的優(yōu)勢科目，發(fā)揮自己的特長，盡可能的在考試中多占一些優(yōu)勢。