很多家長反映孩子初三了成績還是起伏不定，眼看馬上就要中考了，孩子雖然努力但成績依然下滑，家里人多說幾句，孩子就表現(xiàn)叛逆頂嘴，家長也是看在眼里，急在心里，不知道如何跟孩子開展有效溝通。

初三孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通

1、積極溝通，耐心引導(dǎo)。初三孩子成績下滑，家長的溝通和鼓勵非常重要，不能對孩子過于嚴厲，要采取一種民主、寬容的方式對待，不增加孩子額外的壓力，及時關(guān)注孩子的上課狀態(tài)和內(nèi)心真實想法，了解孩子厭學(xué)的原因。

同時也要注意讓孩子規(guī)律生活、勞逸結(jié)合，家長可以適當運動和放松，這樣不僅可以緩解壓力大的問題，也可以讓孩子擁有好的睡眠，擁有飽滿的精神狀態(tài)。

2、抓住重點，查缺補漏。初三孩子畢竟還小，有些還不明白升學(xué)對于自身成長道路的重要性，家長們要清楚地讓孩子認識到這一點，這樣孩子自身才有動力。

快要到初三下半期的這段時間，家長們要做的就是讓孩子對自身的情況做一個梳理，查缺補漏，對自身薄弱的科目再多下一些功夫，這時候還有時間補救。同時也要鞏固自己的優(yōu)勢科目，發(fā)揮自己的特長，盡可能的在考試中多占一些優(yōu)勢。

3、了解孩子是否偏科。父母在家要關(guān)注孩子的點滴變化，在孩子出現(xiàn)狀況時主動與老師聯(lián)系，以便老師了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況、心理變化和情緒波動，及時給予幫助指導(dǎo)。

當孩子和老師、同學(xué)或父母關(guān)系不好的時候，就會產(chǎn)生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰，孩子就沒有辦法集中精力學(xué)習(xí)。所以，此時家長要幫助孩子，把他拉出這種狀態(tài)。

當初三孩子成績下滑時，已經(jīng)是一個結(jié)果。此時家長關(guān)注結(jié)果，沒有任何意義，因為結(jié)果已經(jīng)無法改變，家長該做的是：努力做到心態(tài)平和，冷靜思考是什么原因讓孩子成績下降，并扼制事情向更糟糕發(fā)展。

初三孩子成績下滑是什么原因

1、對新增科目適應(yīng)性較差。進入初三，新增加了化學(xué)科目，初次接觸化學(xué)，化學(xué)符號、化學(xué)公式等需要記憶的內(nèi)容增多，對于化學(xué)的學(xué)習(xí)力不從心，感覺不那么容易學(xué)習(xí)。其次，物理也是一個新的學(xué)科。因為物理是分塊的。力熱聲光電五個部分。是獨立的。

尤其是力電兩塊，相對于其他來說，它們需學(xué)得更深，而獨立性更強。所以初三的物理也將面臨一個全新的部分。這個時候，就需要我們同學(xué)們快速調(diào)整自己，應(yīng)對好新的學(xué)科及知識。

2、不善于總結(jié)歸納。學(xué)習(xí)最累的同學(xué)就是不講究方法和技巧的人，這種學(xué)習(xí)方式屬于最低形式的學(xué)習(xí)。不僅浪費大量的時間精力而且學(xué)習(xí)效率不高。最典型的就是死記硬背，它常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長久記憶。

當學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有條理，或?qū)W生不愿意花時間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時，學(xué)生往往會采用死記硬背的方法。所以大家要學(xué)會歸納總結(jié)，舉一反三，讓學(xué)習(xí)變得輕松高效。

初三孩子成績下滑家長怎么辦

1、幫助孩子找到退步原因。家長要跟孩子聊一聊考試的目的，因為孩子考砸了傷心的主要原因就是太在意考試的結(jié)果，忽略了考試的目的。其實，考試的最終目的是發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺，進而提高學(xué)習(xí)成績。

所以，家長要從考試目的入手開導(dǎo)孩子，尤其要告訴孩子中考前的所有考試成績都不重要，只要認真分析每一道錯題的原因，把學(xué)習(xí)上的漏洞盡快補上，就可以增加中考獲勝的籌碼。

2、教導(dǎo)孩子學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。初三期間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是每個孩子必須要掌握的，在預(yù)習(xí)的過程當中就能夠看到自己不足的一面，在上課期間就可以輕松地跟上老師的步伐。而在復(fù)習(xí)的時候，孩子還能夠知道自己在老師講課過程中哪一個方面不足可以加以去吸收。