孩子拖拉不愛寫作業(yè)怎么辦
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很多孩子上一年級了,但是家長發(fā)現(xiàn)孩子不愿意寫作業(yè),而且做事也是非常的拖拉磨蹭,面對這樣的情況,家長要保持穩(wěn)定,及時采取措施引導(dǎo)孩子,讓孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣,千萬不要任由孩子發(fā)展。
一年級孩子不愛寫作業(yè)拖拉怎么辦
1、孩子寫作業(yè)的地方,無關(guān)用品一個不留。從小就要給孩子培養(yǎng)一個不拖拉磨蹭的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子寫作業(yè)的書桌除筆、橡皮、尺子,其它東西全部拿到客廳。家長然后依據(jù)作業(yè)難易評估一個時間,要求孩子按時完成后再做其他事情。
2、孩子一年級正是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的時候,家長可以給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如在學(xué)習(xí)的時候,不去打擾他,沒有其他因素的干擾,久而久之,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度會慢慢轉(zhuǎn)變。
3、父母要愛學(xué)習(xí)。讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,首先父母要很喜歡讀書,并且不斷學(xué)習(xí)。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響,如果父母下班回到家都是看電視、玩手機的狀態(tài),那孩子也會受其影響,在他的潛意識里回到家就該看電視、玩手機。
4、建立規(guī)則。孩子完成作業(yè)的過程中,要輔助一些規(guī)則。首先,作業(yè)中孩子如果遇到難題,一定不能網(wǎng)絡(luò)查詢,會干擾孩子的注意力,查詢要放到最后。其次,作業(yè)間隔的休息,孩子不能看電視,玩手機、玩pad等。
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拖拉磨蹭幾乎是每個孩子的通病,而寫作業(yè)磨蹭是家長在教育孩子過程中遇到的最大難題,很多家長不知道如何攻克。那么不妨根據(jù)下面的教育方法,對孩子開展教育,慢慢改善孩子拖拉不愛寫作業(yè)的不良習(xí)慣。
孩子拖拉不愛寫作業(yè)怎么辦
一、培養(yǎng)孩子的時間管理意識。第一步教孩子做計劃,幫助他們安排寫作業(yè)、休息等時間。每一個時間的安排,都要具體到細節(jié),考慮到孩子的專注能力和休息時間,比如語文拼音要求在15分鐘內(nèi)寫完,寫完以后孩子可以獲得5分鐘的休息時間他自己玩。讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)必須專心寫作業(yè),不能磨蹭,養(yǎng)成孩子認真寫作業(yè)的習(xí)慣。
二、信任孩子,給予孩子專注空間。很多家長都很喜歡盯著孩子,啥也不干,就跟巨龍看寶藏一樣,盯著孩子寫作業(yè)。孩子有自己的節(jié)奏,你越盯得緊,他表現(xiàn)可能越不好,你還會把自己拖進無窮無盡的負面情緒里去。
三、父母要愛學(xué)習(xí)如果要讓孩子按時完成作業(yè),首先得讓孩子愛上學(xué)習(xí),讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。首先父母要很喜歡讀書,并且不斷學(xué)習(xí)。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響,如果父母下班回到家都是看電視、玩手機的狀態(tài),那孩子也會受其影響,在他的潛意識里回到家就該看電視、玩手機。
四、允許孩子抱怨,跟他共情。家長小時候經(jīng)歷的,孩子正在經(jīng)歷著。所以,家長要學(xué)會換位思考,允許孩子的抱怨,并認真傾聽,并告訴他:“爸爸媽媽小時候也和你一樣,放學(xué)要寫很多作業(yè),不過,我覺得你比我棒多了,你比我寫得又快、又認真,爸爸媽媽相信你一定會完成得很好?!?/p>
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孩子在學(xué)習(xí)的過程中,家庭作業(yè)是一個非常重要內(nèi)容,然而,對于很多家長來說,提到孩子寫作業(yè)就頭疼,因為孩子不但寫作業(yè)拖拉磨蹭,寫完的作業(yè)也是錯漏百出,如把一些很容易的字寫錯,很簡單的數(shù)學(xué)題計算錯,英語單詞會少寫一個字母等。如何引導(dǎo)孩子認真寫作業(yè),成為一件棘手的事。
孩子不愛寫作業(yè)怎么辦家長該怎么辦
制定學(xué)習(xí)計劃。很多孩子在寫作業(yè)的時候都沒有計劃,想寫什么作業(yè)就寫什么作業(yè),非常隨性,其實這么做很容易讓孩子懈怠。家長可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,比如先做數(shù)學(xué)作業(yè),再做語文作業(yè),并且還要給孩子定做作業(yè)是時間,應(yīng)該在多長時間內(nèi)完成作業(yè)。如果遇到作業(yè)比較多的情況,可以適當(dāng)延長時間。
減少孩子課外作業(yè)?,F(xiàn)在很多孩子除了上學(xué),還要參加很多其他興趣班,這些興趣班同樣也會給孩子安排一些作業(yè),面對山一樣的作業(yè),不要說孩子們,作為成年人的我們,應(yīng)該也會非常抗拒。為了避免孩子對作業(yè)產(chǎn)生抗拒心理,家長一定要控制孩子的作業(yè),給孩子減壓,尤其是課外作業(yè),如果可以盡量少做。
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有些孩子在寫作業(yè)的時候,之所以會三心二意,不夠用心,主要是受周圍環(huán)境的影響,因此家長盡可能給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如將孩子桌子上無關(guān)學(xué)習(xí)的物品都收走,孩子寫作業(yè)的時候,我們不要總打擾孩子等。
給予鼓勵和支持,家長可以鼓勵孩子勇敢地面對作業(yè)中的困難和挑戰(zhàn),并給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。在孩子遇到困難時,不要輕易放棄,而是要幫助孩子找到解決問題的方法。
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提到孩子寫作業(yè),很多家長會產(chǎn)生共鳴,孩子寫作業(yè)拖拉、磨蹭,效率低,錯誤率高。家長們十分無奈,想讓孩子好好寫作業(yè)怎么就那么難。其實孩子寫作業(yè)困難,與孩子的聽課效率,學(xué)習(xí)習(xí)慣等有很大關(guān)系,孩子上課聽不懂,作業(yè)不會寫,效率自然也很差。
孩子寫作業(yè)磨蹭拖拉家長該怎么辦
督促鼓勵。很多家長在孩子做作業(yè)時,會過度關(guān)注孩子,而這種關(guān)注也會讓他感覺很有壓力,寫作業(yè)速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子,不要給孩子太大壓力。
獎懲制度。面對孩子寫作業(yè)太磨蹭的情況,有一些家長就想出了獎懲制度。比如說每天給孩子規(guī)定一個作業(yè)完成的時間,如果孩子寫作業(yè)總是跑神,到規(guī)定時間沒有完成,那么就懲罰孩子打掃衛(wèi)生或者是減少看電視和玩耍的時間。
以身作則。做為家長要以身作則,要想孩子寫作業(yè)不拖延,就要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,自己不要在孩子面前玩手機和游戲,也不要打擾孩子,在孩子面前多讀書,給孩子一個榜樣。
培養(yǎng)孩子的時間觀念。孩子時間觀念不強不只是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,它是表現(xiàn)在生活當(dāng)中的多個方面。平時生活當(dāng)中不注重培養(yǎng)孩子時間觀念,不只是做作業(yè)慢,做任何事都慢。
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家庭作業(yè)是孩子鞏固知識,提高成績的重要幫手,無論是老師還是家長,都把家庭作業(yè)看的非常重要,但唯獨孩子排斥作業(yè),寫作業(yè)時拖拉磨蹭,有些孩子甚至以撒謊來逃避寫作業(yè),面對孩子寫作業(yè)困難,家長平時要幫助孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
孩子回家不愛寫作業(yè)怎么辦
1、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息規(guī)律、做事有效率等良好的習(xí)慣。不要只從孩子的學(xué)習(xí)下手,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,會讓孩子一生受益。
2、讓孩子自己安排好每天放學(xué)后的時間,什么時候?qū)懽鳂I(yè),寫作業(yè)需要多長時間,寫完作業(yè)后做什么,假如高效完成作業(yè)有什么獎勵,沒有完成作業(yè)有什么后果或懲罰,家長可以用獎勵和懲罰的方式,讓孩子慢慢養(yǎng)成放學(xué)后自覺寫作業(yè)的習(xí)慣。
3、孩子寫作業(yè)時有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要讓孩子寫作業(yè)的時候,家長在一邊看電視、玩手機等,這不僅會干擾到孩子學(xué)習(xí),還會讓孩子有一種心理,家長可以看電視玩手機,為什么他就不能。因此有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要。
4、將孩子的作業(yè)量不斷分解,分成小任務(wù),讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成,孩子才能夠盡快的完成作業(yè),獲得成功的經(jīng)驗,才能不斷的積累自信,變得更加積極、主動的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
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輔導(dǎo)孩子作業(yè)是很多家長感到頭疼的一件事情,孩子寫個作業(yè),總是能把家里鬧的雞飛狗跳,全家不得安寧。比如有的孩子寫作業(yè)特別不專心,經(jīng)常拖拖拉拉的,家長都喊破嗓子了,孩子還是不緊不慢的。那么,這樣的孩子,又該怎么教育呢?
孩子寫作業(yè)不專心拖拉怎么辦
1、讓孩子對作業(yè)有參與感。溝通時,盡量把祈使句換成疑問句,讓孩子由被動接受轉(zhuǎn)換成主動思考。比如:把"吃完飯了,趕緊進屋去寫作業(yè)去?!睋Q成“我們吃完野外飯了,接下來該做什么?”把“趕緊先寫語文,寫完語文再寫數(shù)學(xué)?!睋Q成:“你想先寫什么?”
對上面的疑問,要給予孩子充分思考的時間,并耐心地等待孩子的回答。很多家長覺得等待孩子自己回答比直接命令他要節(jié)省時間,但你要知道,經(jīng)過自己思考,從嘴巴里說出來的話,要比聽到的話有用的多。試想下,換作是你,被命令“你必須努力工作”和自發(fā)的“我一定會努力工作”,哪個更有干勁兒?對孩子來說,亦是如此。
2、讓鬧鐘提醒代替家長的催促。孩子對時間的概念還很模糊,自然做起事來就不著急。給孩子買一個代替家長催促的小鬧鐘,把孩子晚飯后寫作業(yè)、完成作業(yè)、洗漱、上床睡覺的時間都設(shè)定好,讓小鬧鐘提醒孩子,這比家長的催促要好一萬倍,孩子慢慢也會對10分鐘、半小時、一個小時的概念越來越清楚。一個有時間觀念的孩子,以后做什么事情都不會拖拉了。
3、幫孩子把大作業(yè)分解成小的目標(biāo)。不光孩子,大人面對一大堆的任務(wù)時也有壓力。教孩子把作業(yè)任務(wù)進行分類,寫作業(yè)前先用記事本規(guī)劃一下:把書面作業(yè)放在前面完成,背誦的、較少的書面作業(yè)穿插在中間進行。寫一會兒背誦一會兒,交替進行可以使孩子得到休息,不易產(chǎn)生疲倦感。
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孩子不愛寫作業(yè)一直是家長最頭疼的問題之一,其實孩子對家庭作業(yè)的反感與父母的教育方式直接相關(guān)。那么面對孩子不喜歡做作業(yè),家長首先要搞清楚到底是什么原因,只有了解孩子不愛寫作業(yè)的原因,就能對孩子做出針對性地指導(dǎo)。
小孩子懶不愛寫作業(yè)怎么辦
1、學(xué)習(xí)不能操之過急。我們會看到有些家長要求孩子一到家就寫作業(yè),寫完作業(yè)才去做別的事情,其實這種做法是非常錯誤的。
學(xué)習(xí)本該是一個過程,不能急于求成,我們要享受過程。然后這個過程會有困難,會有快樂,遇到問題會煩惱,會思考,但解決問題后,我們也會很開心,很清楚。所以我們要享受學(xué)習(xí)的過程,不要操之過急。
2、孩子做作業(yè)的時間不宜過長。我們可以引導(dǎo)孩子做一會兒作業(yè),然后適當(dāng)玩一會兒,放松一下,讓孩子感受到勞逸結(jié)合,等他們休息夠了再做作業(yè)。這樣可以讓孩子不會太累,也不會對作業(yè)太無聊。
3、營造安靜的家庭學(xué)習(xí)氛圍。要讓孩子安心學(xué)習(xí),家長首先要安定下來。孩子在家學(xué)習(xí)的時候,家長不妨看看書、看報,或者做一些不影響孩子學(xué)習(xí)的適當(dāng)?shù)募覄?wù)活,不要聲音太大或讓孩子感興趣。
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