孩子上學(xué)之后對于家長來說并不是放松，而是事情越來越多，作業(yè)是對每個孩子最基本的要求，但是有部分孩子連最基本的作業(yè)都不完成，總是會讓家長控制不住自己的情緒，對孩子大發(fā)雷霆。

孩子不完成作業(yè)家長怎么溝通

1、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)

現(xiàn)在的孩子在寫作業(yè)的時候，大部分的家長都會在一旁陪著，當孩子遇到不會的問題時，能夠及時幫助孩子解決問題。但是，家長在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時，不要一不會就找家長求助，這樣會讓孩子對家長出現(xiàn)依賴，不利于孩子形成獨立思考的能力。

家長應(yīng)該在孩子做作業(yè)遇到困難時，先引導(dǎo)孩子自己先思考，是在不會了家長再進行對此輔導(dǎo)。這樣不僅可以鍛煉孩子的思考能力，還能讓很好的消除孩子對做作業(yè)的恐懼心理。

2、引導(dǎo)孩子做好復(fù)習(xí)

每次到孩子寫作業(yè)的時候，家長都是非常發(fā)愁，因為孩子每次都是完不成作業(yè)，不管家長怎么勸說，孩子就是不愿意寫作業(yè)，有的孩子就算寫作業(yè)也總是磨磨蹭蹭，做題馬虎。面對孩子這樣的情況，家長可以采取什么樣的措施幫助孩子呢？

孩子不完成作業(yè)怎么溝通

1、要給孩子選擇的余地。給孩子選擇的余地就是別用太強硬的態(tài)度去要求孩子的行為，我們可以轉(zhuǎn)化成商量的語氣，或者是有備選項目的話語?！俺酝觑埩?，我們是不是可以先寫作，然后就會足夠的時間玩兒?！?/p>

這樣毫無強硬態(tài)度存在的對話，孩子們自然是愿意聽的，而且他們也不會有太多的抗拒心理，也能讓孩子有一個寫作業(yè)的好心情。

2、沒有充分時間，給出的選擇就是空談。既然給出孩子選擇，那就要有足夠的耐心等孩子做出選擇。給了孩子選擇，又替孩子選擇，這樣的情況基本就相當于強制性的要求，所以，爸媽在與孩子對話時要有足夠的耐心，可以給孩子三次機會，畢竟有時候，孩子的思維是跟不上我們大人的節(jié)奏的。

3、家長要保持良好的心態(tài)。孩子靠打罵哄是教育不好的，反而會起反作用。讓孩子久而久之，對父母的行為會產(chǎn)生嚴重抵觸作用。之后你無論用什么辦法都“挽救”不了孩子。父母既然是在幫助引導(dǎo)孩子，那么自己的心情應(yīng)該先靜下來，以平常心思考之后帶著方法，再去面對孩子的問題。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，孩子不可避免的要寫作業(yè)，但是有的孩子非常厭惡寫作業(yè)，不是寫作業(yè)的時候拖拉磨蹭，就是直接抄別人的作業(yè)，每次都是要上交作業(yè)了，孩子還沒有寫完，老師也經(jīng)常向家長反應(yīng)孩子的作業(yè)情況，家長也是比較無奈的。

孩子沒完成作業(yè)怎么跟孩子溝通

1、接納當下的孩子。在家長發(fā)了火之后，孩子的情緒更加惶恐。在擔驚受怕的心情下，孩子寫出來的作業(yè)質(zhì)量也無法保證。包容孩子犯下的過錯，找到方法，才能讓孩子下次不再犯同樣的錯誤，才能讓孩子得到成長。

2、引導(dǎo)孩子堅定信心。找到執(zhí)行的動力。在孩子想出來解決的方法之后，家長要做的就是堅定孩子的信心，相信自己肯定能做好，如果，孩子自己沒有信心，再好的方法也無法執(zhí)行。

家長需要鼓勵孩子，別覺得現(xiàn)在成績不好，作業(yè)完成質(zhì)量不高，老師也不喜歡自己，就沒有信心了！要讓孩子相信，只要愿意進步，肯定能成功！

3、和孩子交流溝通在輔導(dǎo)作業(yè)的時候，家長要控制好自己的情緒。如果自己就發(fā)火了孩子，會對孩子造成一定的心理傷害，孩子自然容易不愿意認真寫作業(yè)。

家庭作業(yè)一直是困擾孩子學(xué)習(xí)的一大難題，也是影響親子關(guān)系和諧的一大因素。生活中很多孩子作業(yè)完不成，被老師請家長，面對這種情況，家長要及時向老師承認錯誤，與老師一起尋找正確的解決方法，幫助孩子提高寫作興趣。

孩子沒完成作業(yè)老師找家長該怎么說

向老師道歉。向老師解釋孩子沒有完成家庭作業(yè)的原因，跟老師表現(xiàn)出歉意。并積極與老師溝通，糾正孩子的家庭作業(yè)，使用更鼓勵的語言，激勵的話語，為孩子建立信心，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，以幫助孩子完成家庭作業(yè)。

與孩子溝通。充分利用激勵措施來激發(fā)孩子們對學(xué)習(xí)的興趣。在孩子意識到不完成作業(yè)是錯誤的前提下，父母可以用語言鼓勵孩子在每節(jié)課上完成作業(yè)。家長也可以用孩子想要的東西，作為孩子堅持完成作業(yè)的獎勵。

為孩子制定方向和計劃。很多事情真的很難真的很難解決，對孩子來說更難，但父母可以嘗試為孩子制定計劃，讓孩子從計劃中實現(xiàn)目標。孩子會從每一件小事中獲得成就感，這也會鼓勵他繼續(xù)完成下一件事。

尊重老師的意見。當老師給家長打電話時，家長應(yīng)該冷靜地聽取老師的意見，并認真對待。如果家長覺得老師的意見不合理，可以先和老師進一步溝通，如果還是不能解決問題，可以上級部門投訴，但不應(yīng)該在和老師溝通的過程中表現(xiàn)出過分的不耐煩和魯莽。

孩子寫作業(yè)是非常令家長頭疼的一件事，很多孩子在寫作業(yè)時，不但拖拉磨蹭，而且錯誤率高，家長們既生氣又不解，為何寫作業(yè)這種看起來不是大事的事情，孩子在寫的時候會這么抗拒。

孩子老不完成作業(yè)怎么辦

了解清楚是不會做還是不想做作業(yè)。要說現(xiàn)在的家庭作業(yè)一點難度沒有是不準確的，尤其是到了小學(xué)五年級之后確實有的題目在家長看來是非?！暗筱@”的，學(xué)生不會做、家長也可能不會做。

采取一定的家庭獎懲措施督促孩子。如果只會以打罵來督促孩子完成作業(yè)，這也是不正確的，那樣很容易導(dǎo)致孩子自卑自閉或者是更加的叛逆。要更好的敦促孩子按時按量的完成家庭作業(yè)還是需要采取必要的家庭內(nèi)部獎懲措施。

提前了解作業(yè)難度再分配作業(yè)。孩子放學(xué)回家后，家長可提前預(yù)估一下當日的作業(yè)的難度，根據(jù)作業(yè)的難度來分配，先讓孩子做最簡單的作業(yè)，再做最難的作業(yè)，最后做相對簡單的。

給孩子預(yù)留每科作業(yè)所需要的時間。家長了解作業(yè)難度之時，順便和孩子一起預(yù)估一下每項作業(yè)所需的時間，當孩子做作業(yè)的時候，用計時器記好時間，并制定出按時完成和不按時按成作業(yè)的獎懲制度。

孩子寫作業(yè)難的問題，一直是困擾家長的一個難題，生活中很多孩子一到寫作業(yè)時間就事多，一會喝水，一會上廁所，對于寫作業(yè)則是能拖就托，能不寫就不寫，家長們十分惱火，因為孩子寫不好作業(yè)，成績提升難，想要進入好的學(xué)校學(xué)習(xí)更難。

孩子不完成作業(yè)家長該怎么做

1、先搞清楚孩子不完成作業(yè)的原因

是因為作業(yè)難度大，不會寫還是因為態(tài)度問題。

如果是因為作業(yè)難度大，您可以跟學(xué)校老師溝通，針對性的布置一些作業(yè)，或者跟孩子一起，幫助他克服這些學(xué)習(xí)障礙。

如果是因為態(tài)度問題，那就要好好跟他聊一聊了，將作業(yè)完成的必要性講給他聽。

孩子的作業(yè)完不成，家長不要過于生氣，更不能一昧批評孩子。而是要保持冷靜，詢問孩子原因，看是因為作業(yè)太多的緣故，還是孩子覺得作業(yè)太難寫不動，或是孩子分心耽誤了時間……根據(jù)不同的原因，要不同對待。不過，不管是什么原因，都要讓孩子知道作業(yè)是必須完成的，且容不得半點馬虎。

孩子作業(yè)不完成家長怎么管

1、懲罰孩子不允許看電視。孩子在放學(xué)之后家長也應(yīng)該監(jiān)督孩子寫作業(yè)，如果他不愿意的話，那么家長就需要采取一些懲罰措施，適當?shù)莫剳蜋C制能夠促進孩子更好的學(xué)習(xí)，但是如果孩子不配合，家長就不要允許孩子看電視了。

2、父母要減少孩子的零花錢。很多父母在每個月都會給孩子一點零花錢，雖然錢不多，但是對于孩子來說就是一筆巨款，而孩子可以用這些錢買東西吃，但是如果孩子不寫作業(yè)的話，那么家長就可以減少孩子的零花錢。

3、罰抄作業(yè)。不完成作業(yè)，抄襲他人作業(yè)，作業(yè)態(tài)度極不認真，家長可以罰其抄作業(yè)。應(yīng)注意，一般不要超過8遍，否則不但沒有效果，而且會導(dǎo)致孩子厭惡學(xué)習(xí)。

4、可罰體力勞動。罰做家務(wù)，罰為同學(xué)服務(wù)，對于那些特別懶惰和自私的孩子是必要的。但要注意，其強度要因人而異，必要時可以有人陪著。