初一的孩子英語成績差怎么辦
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初一在整個初中階段正是打基礎(chǔ)的階段,所以家長一定要注重孩子在初一的學(xué)習(xí),尤其是孩子英語學(xué)習(xí),因?yàn)橛⒄Z這門學(xué)科是很看重基礎(chǔ)的,如果孩子在初一的時候,英語成績不好,接下來的學(xué)習(xí)會很困難。那么,孩子在初一應(yīng)該不好怎么辦呢?
初一的孩子英語成績差怎么辦
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)可以使讓孩子在課堂上更輕松的接收老師所傳授的知識,不要覺得不預(yù)習(xí)也可以聽懂老師所講的知識,也許哪一次老師準(zhǔn)備內(nèi)容較多的時候孩子不能當(dāng)場全部學(xué)會,在課后想要自己學(xué)習(xí)的時候又有其它的學(xué)習(xí)任務(wù)或被其它問題所干擾。
所以讓他每天只要利用一小部分的課后時間,對下一堂課的內(nèi)容做一個大致的了解,就不會出現(xiàn)上述的情況,即使遇到不懂的知識孩子也會有多余的時間去消化。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多孩子之所以成績不好,主要還是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的不好,比如說做事情拖拉,到了初中階段,學(xué)習(xí)任務(wù)多了很多,壓力更大,時間管理如果做的不好的話,成績是沒有辦法提升的。
因此,一定要讓他改變自己過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到學(xué)習(xí)是第一位的,復(fù)習(xí)是第一位的,做題是第一位的,并且能夠很好的安排自己各科的學(xué)習(xí)時間,這樣才能考出自己滿意的總分。
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孩子小學(xué)畢業(yè)升入初中,環(huán)境、課程、老師都發(fā)生了變化,可能是因?yàn)閾Q了新環(huán)境不適應(yīng),或者學(xué)習(xí)科目增加給孩子造成了壓力,導(dǎo)致孩子升入初一后成績很差,這是正常的,只要及時調(diào)整,就影響不大。
初一孩子成績差怎么辦
1、養(yǎng)成扎扎實(shí)實(shí)預(yù)習(xí)好功課的習(xí)慣。通過預(yù)習(xí),事先梳理過課本單元內(nèi)容的大綱,對知識的難點(diǎn)重點(diǎn)做到心里有數(shù),聽課的時候不至于被老師帶得暈頭轉(zhuǎn)向不知所云。二是上課認(rèn)真聽講,學(xué)會做好課堂筆記。課堂掌握了大部分知識,會節(jié)省好多課余時間。
而好的課堂筆記會讓你整個學(xué)期都受益。三是按時完成作業(yè),及時反饋學(xué)習(xí)和聽課效果,做到將學(xué)習(xí)隨時落實(shí)、細(xì)化。
2、多陪伴孩子。初中階段是陪伴的黃金時期,請盡量多陪伴孩子?;蛘吆退ミh(yuǎn)途旅行,或者到近郊吹風(fēng);又或者只是和他在家門口溜達(dá),或者在房間里聊天、談心等等,良好的關(guān)系就是好的教育。除了陪伴和言傳身教,教育孩子沒有任何的捷徑。
3、樹立孩子的信心。學(xué)習(xí)成績不好的孩子,絕大部分在學(xué)習(xí)上都缺乏自信心,且缺乏學(xué)習(xí)的主動性。這種情況下,家長就要安排專門的時間和孩子推心置腹的進(jìn)行一次深入的交談,幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀,以及他學(xué)習(xí)中主要存在的問題,這些問題該如何去克服,幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒,樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。
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初二其實(shí)是一道分水嶺,有很多的孩子在初二都會出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,特別是孩子的英語成績,出現(xiàn)下滑的情況尤其多,對于這種情況,家長應(yīng)該怎么做才能幫助孩子提高英語成績呢?
初二的孩子英語成績差怎么辦
1、激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心。我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力和內(nèi)在力量,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動力,是開發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高英語成績。興趣能使個體的整個心理活動積極起來,處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語教學(xué)事倍功半。
2、英語其實(shí)不難。因?yàn)橹R點(diǎn)從初一到初二,很多短語都是在反復(fù)呈現(xiàn),只不過課文的短文內(nèi)容不一樣,篇幅不一樣,而且你去仔細(xì)對比會發(fā)現(xiàn)每一個單元的話題,七年級八年級九年級其實(shí)都是很相似的,都會涉及到生活,興趣,健康,人文,科學(xué)這些。
而且在相同話題涉及到的短語使用,句子表達(dá),單詞基本上都是會重復(fù)出現(xiàn),只不過年級越高,閱讀的詞匯量也會相應(yīng)的拓展。題主在平時要反復(fù)的去總結(jié)、識記、寫作運(yùn)用重點(diǎn)單詞和短語,句型,會使用才代表你掌握了。
3、培養(yǎng)英語思維。要盡可能的多去接觸英語,去了解英語,去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間,還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事,但是在英語中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語思維,學(xué)生可以多去看看英語報(bào)、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源,都可以作為培養(yǎng)英語思維的好來源。
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很多孩子在步入初中之后,由于適應(yīng)不了初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及老師的講課方式,從而導(dǎo)致成績一直提升不上去,甚至還出現(xiàn)了下降趨勢,這讓父母非??鄲馈τ谶@種情況,家長可以采取適當(dāng)?shù)姆椒?,積極的去引導(dǎo)他們。
孩子初一成績差怎么辦
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”想要孩子成績上升就得端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度,明白自己求學(xué)的目的,態(tài)度是否端正對成績的好壞有著決定性的作用,甚至?xí)戎巧谈鼮橹匾绻麘B(tài)度不端正再好的資質(zhì)都會被浪費(fèi)掉,無功而返。
2、正確鼓勵孩子。初中生很容易會因某次考試的下跌而失落,而且此時也正是性格形成的關(guān)鍵時期,家長要細(xì)心地觀察孩子的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)孩子的成績出現(xiàn)異常時,仔細(xì)詢問孩子原因并給予分析、鼓勵及支持,而不是責(zé)罵,有父母支持孩子的自信心肯定會翻倍。
3、尊重學(xué)生。家長要尊重學(xué)生的愛好,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。但大部分家長卻把學(xué)生的這種愛好視為另類,認(rèn)為會影響學(xué)習(xí),阻止學(xué)生。
其實(shí)這樣做是適得其反的,不但沒有讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),反而會使學(xué)生產(chǎn)生逆反心,降低家長的公信力。正確的做法是尊重學(xué)生,欣賞并支持學(xué)生的愛好,在支持學(xué)生的愛好過程中通過引導(dǎo),幫學(xué)生確定學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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英語作為一項(xiàng)國際化語言,用處是非常大的,但是很多孩子卻在學(xué)習(xí)英語上犯了難。其實(shí)孩子的英語不好,大多是因?yàn)楹⒆訉τ⒄Z沒有興趣,所以家長首先做的就是:培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,只有這樣孩子的英語才能學(xué)好。
孩子六年級英語成績差怎么辦
1、提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率。
因此,一定要多閱讀,閱讀也是一個積累的過程,可以發(fā)現(xiàn)很多自己不太熟悉的單詞。而六年級英語差生基礎(chǔ)不太好,就可以先從課本上的文章開始讀起,鉆研透,就可以很好的應(yīng)對考試。
2、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師,只有感興趣,才能有求知欲。家長可以把家里的物品都貼上英語標(biāo)簽,時時看見,記一遍。也可以買些帶圖畫的英語繪本,簡單的英漢對照小故事,最好與現(xiàn)階段的英語詞匯程度相近。
發(fā)現(xiàn)日常用語時,家長可以引導(dǎo)孩子用一個專門的小本子記下來,擴(kuò)大詞匯量。還可以跟孩子用簡單的英語交流,提高學(xué)習(xí)的積極性。有了學(xué)習(xí)興趣,六年級英語差生也就能逐漸提高學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。
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初中階段的英語是非常重要的,尤其是處于八年級的孩子,距離中考也越來越近了,如果這個時候英語成績不好,那家長一定要采取恰當(dāng)?shù)姆绞?,引?dǎo)孩子掌握好學(xué)習(xí)英語的技巧,讓他們把成績盡快提升上去。
八年級孩子英語成績差怎么辦
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要想培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的濃厚興趣,首先就得明確英語學(xué)習(xí)的重要性,以及英語的重要地位,從而培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大志向,形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)。經(jīng)常看一些英語節(jié)目,聽喜愛的英文歌曲,閱讀英文故事等,都將非常有助于培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
2、要學(xué)好語法。學(xué)好語法比較好的方法是多做練習(xí),學(xué)生需要掌握好各個詞匯的不同用法,在具體英語場景下的不同變化。然后就是題型,可以把這些題型歸類,每種題型堅(jiān)持多做幾遍,把出錯的篩選出來,經(jīng)常練習(xí)。
3、時常復(fù)習(xí)回顧。復(fù)習(xí)回顧是一個很重要的方法之一,不僅僅在英語方面,在其他學(xué)科也是一樣。俗話說,溫故知新。很多時候我們在做英語題目或是進(jìn)行英語對話時,不是不知道說不出來,而是想不起來。這就是在記憶方面出了問題,因此時常復(fù)習(xí)回顧,是十分重要且必要的。
4、熟能生巧。任何技能的獲得,當(dāng)然包括英語這項(xiàng)語言技能,均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了,便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此,在發(fā)展英語技能時,也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。一篇課文只有反復(fù)誦讀,動用全身的感官,才能把這篇課文背得爛熟于心。
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如果孩子在初一階段學(xué)不好數(shù)學(xué),打不好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),那到初二甚至初三就更難學(xué)懂了,甚至還會影響到中考成績。所以作為父母,一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?,幫助孩子把?shù)學(xué)成績一步步給提高上去。
初一孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、找出數(shù)學(xué)成績差的原因。不同的孩子成績差有不同的原因,有的學(xué)生因?yàn)橛?jì)算能力差,有的學(xué)生讀題審題差,有的題目理解能力差,有的公式定理不熟悉。
有的聽課效率低不會聽課,有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應(yīng)用,有的是不喜歡老師,有的是存在畏難情緒……建議家長首先和學(xué)校老師溝通孩子在學(xué)校的情況,對原因有一個初步的了解。
2、分析孩子的試卷和作業(yè)。找專業(yè)的老師或者培訓(xùn)學(xué)校,帶著孩子的試卷和作業(yè)聽老師給分析分析,到底是什么原因?qū)е碌某煽儾睿约昂⒆幽姆N類型的題目容易丟分,找準(zhǔn)根源,才能把問題徹底給解決掉。找出問題后,進(jìn)行針對性強(qiáng)化訓(xùn)練,可以找一本練習(xí)冊專門練習(xí)自己的短板。
3、打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。初一孩子數(shù)學(xué)成績差,主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識以及知識結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí),基本題型和公式掌握不熟練等等,造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力,對基本考點(diǎn)知識的應(yīng)用能力差。