孩子上課不認(rèn)真聽講老是走神，家長要細(xì)心幫助孩子改掉這個聽課的壞習(xí)慣，問問孩子對學(xué)習(xí)的看法，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果說孩子對學(xué)習(xí)、老師、學(xué)校不感興趣，那么我們家長更要找出根本的原因，然后依次對癥下藥，相信孩子會有改變的。

孩子上課不認(rèn)真聽講老是走神有什么好方法

1、屏蔽外界干擾，但這種方式治標(biāo)不治本，如果學(xué)生想溜號，哪怕看窗外的高樓都能發(fā)好一會呆，即使沒有行人和熱鬧看也是無濟(jì)于事的。

2、只有讓孩子盡快適應(yīng)老師，發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點，或者是喜歡上老師所教的科目。家長可以和老師委婉溝通，共同幫助孩子解決困擾，盡快幫助孩子提高成績，讓他上課不再溜號。

3、家長們要做的就是訓(xùn)練孩子的自制力，孩子在不聽課的時候，其實是能夠克制自己走神的，所以家長平時在生活的時候，就要多培養(yǎng)孩子的專注力，不要孩子想干什么就干什么。

4、平時孩子在家的時候，也要給孩子營造一個專注力的環(huán)境，最好能夠把孩子的房間布置的溫馨一點，讓人看上去比較安靜，孩子學(xué)習(xí)的時候，家長盡量不要打擾孩子，不要制造出一些聲音，這樣孩子才能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有時候，家庭環(huán)境，也是影響孩子學(xué)習(xí)的一個重要因素。

孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是非常不正確的，家長應(yīng)幫助孩子及時改正，讓孩子明白這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，會給自身及他人帶來哪些影響。同時可以在生活中給孩子制定一個規(guī)矩，也應(yīng)該告訴孩子在生活中學(xué)習(xí)的重要性，告訴孩子在生活中應(yīng)該怎么去克制，這樣的話才會得到改善。

孩子上課不認(rèn)真聽講老是搞小動作要怎么辦

1、盡量減少嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)。父母的嘮叨和訓(xùn)斥只會讓孩子對相應(yīng)的事情感到厭煩，更難以集中注意力。讓孩子覺得自己是時間的主人，教他如何分配時間：當(dāng)他能在較短的時間內(nèi)專心做作業(yè)時，他就會有更多的時間去做其他事情。孩子可以控制自己的時間，有成功感，做事更有信心。

2、平時多鼓勵，不要干涉孩子做他喜歡做的事。當(dāng)孩子專注于做他的小手工或觀察小動物而忘記吃飯時，父母記得不要打擾他們，而是耐心地等待他完成工作。要知道，當(dāng)孩子沉浸在自己的興趣中時，他是在不經(jīng)意間培養(yǎng)自己的注意力。

家長可以在孩子完成“作業(yè)”后鼓勵孩子：“你可以這么專心做好一件事”并及時將自己的感受與孩子分開，讓孩子有意識地做這件事時，注意力和心理過程遷移到其他事情上。

3、營造有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子保持良好的注意力習(xí)慣，不僅是高級訓(xùn)練，周圍的環(huán)境也很重要。孩子的課桌上只能放書本和其他相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不能放玩具、食物，也不能放電視、電話等聲音。

一年級的孩子由于剛剛接觸小學(xué)生活，還沒有適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以在上課時候，很多孩子會出現(xiàn)課堂紀(jì)律的問題，家長想讓一年級的孩子上課保持注意力集中，可以從下面幾個方面入手。

一年級的孩子上課不認(rèn)真聽講有什么辦法

1、把課本變有趣。家長需要花點心思，可以把語文書上的一些課文，通過讓孩子畫出來或者表演出來，這期間要不斷地鼓勵孩子，孩子其實畢竟還小，大人不斷肯定他，他就會很開心，會越來越好，千萬不要打擊式教育。

數(shù)學(xué)上一年級主要一些簡單的題，只要孩子用點心，應(yīng)該不算難，在家里每天陪陪孩子做幾道數(shù)學(xué)題，先不要多，把孩子嚇到，最初建立信心很重要。

2、提供良好的家庭氛圍。千萬不要擺出家長的威嚴(yán)，光讓孩子學(xué)習(xí)，自己卻在一邊玩手機，看電視，沒有家庭氛圍，孩子內(nèi)心也是抵觸的，憑什么你們都可以玩，只有我這么累？有時候孩子會理解，但是有時候孩子會不服氣。

3、與老師及時溝通。一年級孩子上課注意力不集中，家長要及時的跟老師進(jìn)行溝通。找出孩子注意力不集中的問題所在，比如說是沒有興趣、聽不懂老師講的內(nèi)容等原因造成的。也有一些孩子接受能力比較強，老師講的全都明白，因此他覺得學(xué)不學(xué)無所謂。

課堂上老師的授課對于孩子來說是非常重要的，老師講的課基本上都是精華，需要孩子好好的聽并且吸收。在課堂上如果沒有好好的聽課，那么寫作業(yè)就會變得困難。

孩子上課不認(rèn)真聽講家長該如何引導(dǎo)

方法一：幫助孩子排除某些干擾

有些孩子不認(rèn)真聽講，是因為被某些東西干擾了，一旦排除這些干擾，就能把他們的思想拉回課堂。那么，這些干擾來自何方呢？我們該如何為孩子排除這些干擾呢？

可能是因為不適應(yīng)新環(huán)境

我們就要弄清楚，孩子到底是哪些地方不適應(yīng)，然后教孩子學(xué)會改變自己，以適應(yīng)環(huán)境。

通常情況下，孩子上課不認(rèn)真聽講，并不是一時半會兒形成的，又一個逐漸形成的過程，需要家長及時發(fā)現(xiàn)。對于已經(jīng)不專心聽講的孩子，家長要端正態(tài)度，不能一昧批評孩子，更不能放任孩子繼續(xù)發(fā)展。而是要及時尋找孩子上課不專心的原因，用正確的方式引導(dǎo)孩子改正。

上課不認(rèn)真聽講的解決方法

1、了解原因：首先，家長需要了解孩子為什么上課不認(rèn)真聽講。是因為對學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，還是因為注意力不集中，或者是因為學(xué)習(xí)壓力過大等原因。只有了解了具體原因，才能有針對性地解決問題。

2、與孩子溝通：家長可以與孩子進(jìn)行深入的交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況、課堂表現(xiàn)以及心理狀態(tài)。鼓勵孩子表達(dá)自己的想法和感受，幫助他們分析問題并一起尋找解決方案。

3、培養(yǎng)興趣：家長可以通過生動有趣的方式向孩子展示學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性和實用性，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。例如，用故事、游戲等形式將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到日常生活中，讓孩子在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。

4、制定計劃：為了幫助孩子更好地管理時間，家長可以和孩子一起制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。在計劃中，可以安排固定的學(xué)習(xí)時間和休息時間，確保孩子有足夠的休息和放松時間。

不認(rèn)真聽講的孩子，可能是因為性格、學(xué)習(xí)興趣、注意力等方面的因素影響的。對于孩子上課不認(rèn)真聽課的情況，家長要及時幫助孩子做出調(diào)整，好好找找是導(dǎo)致孩子上課不認(rèn)真的原因，幫助孩子改變聽課的狀態(tài)，培養(yǎng)孩子課堂上的良好習(xí)慣。

上課不認(rèn)真聽講的孩子怎么辦

1、了解原因：首先，家長需要了解孩子為什么上課不認(rèn)真聽講。是因為對學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，還是因為注意力不集中，或者是因為學(xué)習(xí)壓力過大等原因。只有了解了具體原因，才能有針對性地解決問題。

2、與孩子溝通：家長可以與孩子進(jìn)行深入的交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況、課堂表現(xiàn)以及心理狀態(tài)。鼓勵孩子表達(dá)自己的想法和感受，幫助他們分析問題并一起尋找解決方案。

3、培養(yǎng)興趣：家長可以通過生動有趣的方式向孩子展示學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性和實用性，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。例如，用故事、游戲等形式將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到日常生活中，讓孩子在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。

4、制定計劃：為了幫助孩子更好地管理時間，家長可以和孩子一起制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。在計劃中，可以安排固定的學(xué)習(xí)時間和休息時間，確保孩子有足夠的休息和放松時間。

課堂是孩子獲取知識的重要途經(jīng)，如果孩子不認(rèn)真聽講、不專心聽課，會導(dǎo)致孩子跟不上老師的進(jìn)度，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績。所以，家長一定要重視起來，幫助孩子提高在課堂上的專注力，讓孩子認(rèn)真聽課，好好學(xué)習(xí)。

小孩子上課不認(rèn)真聽講不專心怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自制力。先把孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣改變了，不要急著從學(xué)習(xí)成績抓起。培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學(xué)習(xí)時能夠克制自己，而不是想學(xué)就學(xué)，想玩就玩。

2、建造專注的環(huán)境。把孩子是書桌搬到房間里去，再準(zhǔn)備一個臺燈，制造一個安靜，不讓人打擾的環(huán)境給孩子學(xué)習(xí)。不要放在客廳里，客廳里人多，來來往往的都無法讓孩子安靜的學(xué)習(xí)。

3、適當(dāng)?shù)拇碳ず⒆?。攀比是不好，但合理的使用攀比會讓人進(jìn)步，孩子也一樣。適當(dāng)拿孩子成績優(yōu)異的同學(xué)刺激一下他，讓他知道自己和別人的差距，這種刺激會讓孩子更努力。

4、家長積極與老師配合。老師應(yīng)該經(jīng)常會在群里說些如何提高孩子是成績，如何讓孩子上課認(rèn)真的建議。家長們要積極的配合老師的意見，按照老師的方法，提高孩子的學(xué)習(xí)成績。