初三的孩子需要面臨人生中一個重要轉(zhuǎn)折點——中考，如果在這個階段，孩子好好學習，那就很容易在中考中取得一個優(yōu)異的成績，考入重點高中。但在我們身邊，卻有很多孩子即將步入初三了，成績依舊不好，這讓父母感到非?？鄲?。

孩子馬上初三了成績不好怎么辦

1、先幫孩子找出差的原因，再有針對性地引導孩子改變。孩子讀書階段本來就是學習成長的過程，有的孩子學習一帆風順，有的孩子磕磕絆絆，屢戰(zhàn)屢敗。本來各科都差，他已經(jīng)沒有信心了，如果家長和老師再對他失去信心，他可能就一蹶不振，永遠抬不起頭。

這是很可怕的，所以和老師溝通，分析原因，商量解決辦法。實在不行也沒有什么，但不能挫傷孩子的自尊心自信心。

2、主動問問題。要幫助孩子確立不懂就要問的習慣，生活中有很多孩子在遇到難題時害怕丟臉不敢去問老師，因此導致問題越來越多，最后導致成績下降。此時作為家長要樹立他們的自信心，鼓勵他們?nèi)柸ふ曳椒?，這樣對提高成績有很大的幫助。

3、認識到學習的重要。要想提高學習成績，首先在思想上要高度重視，初三同學們要認識到初三階段的重要性，把主要精力要放在學習上。在這個重要的時間點，學習應(yīng)該是你們的主要任務(wù)，其他的一些愛好可以有、但不能占用過多時間。只有在學習上多花一些時間，才會有成績上的提升。

孩子初三了每科成績都不好，作為家長，不要給孩子潑冷水，在這個關(guān)鍵時期，你要多去幫助孩子，即使學習上幫不到孩子，你也可以給孩子建議，多跟孩子溝通，激發(fā)孩子內(nèi)心的學習動力，讓孩子認識到，只要肯學，結(jié)果怎么樣無所謂，投入到過程中。

孩子初三了每科成績都不好怎么辦

1、別拿孩子和別人的孩子對比?！澳阍趺催@么笨？其他同學都能考滿分，大家都是一樣的老師教的，別人能考滿分，你為什么就不能考？”家長對孩子說這種話的時候，孩子的自尊心和自信心會因此受到傷害，覺得自己真的就是笨，不如別人，從此背上了這樣的標簽。

慢慢的，這樣的標簽對孩子是一種壓力和暗示，像魔咒一樣，孩子會在你的咒語里轉(zhuǎn)圈圈。

2、挖掘和肯定孩子的進步。學習再差的孩子也是有優(yōu)點的，要善于找到孩子的進步并夸獎他，比如，總分比上一次有了進步；某一道題目上次寫錯了，這次做對了；字寫得好看了；孩子主動愧疚的態(tài)度很積極。

3、陪孩子一起分析沒有考好的原因?？荚嚊]考好原因是很多的，是基礎(chǔ)知識學的不好，或因?qū)W習方法不得當，還是基本技能訓練不夠？是生活中遇到了問題，或身體不適，還是怯場？是讀題能力問題還是理解題意不全？作為家長要幫助孩子一起找到“病癥所在”，才能“對癥下藥”。

初三可以說是初中生學習最繁忙，壓力最大最辛苦的一年，因為在這一年，孩子面臨著中考，學習時間還是比較緊迫的。但是還是有很多學生上初三了，但是學習成績并不是很理想。

孩子上初三了成績不好怎么辦

1、改變不恰當?shù)膶W習方法。在學習的過程中，初三學生要改變不恰當?shù)膶W習方法。不恰當?shù)膶W習方法不僅浪費時間，還會徒勞無功。在學習過程中，初三學生要采用高效的學習方法。高效的學習方法有很多，比如費曼學習法、西蒙學習法、康奈爾筆記法等。

2、提高孩子的學習效率。很多學生在學習上花費的時間非常多，成績卻沒有明顯進步，主要原因是學習效率低。很多學生看似在學習上花費了四個小時，就有兩個小時在玩手機。學習效率低，在同樣的時間內(nèi)學習到的內(nèi)容少，自然成績提升慢。所以，初三學生要提高學習效率，爭取學習上的每一分鐘都有價值。

3、幫助孩子打牢基礎(chǔ)。仔細分析中考試卷我們會發(fā)現(xiàn)，中考試卷當中80%左右的題目考察的都是基礎(chǔ)題?；A(chǔ)題考察的是教材上的基礎(chǔ)知識點。把基礎(chǔ)打牢，我們就能拿下這部分題目。所以，在復習的過程中，初三學生要以打牢基礎(chǔ)為己任。

4、引導孩子科學的記錄筆記。定要查漏補缺，錯題本是一個非?？茖W的復習體系，它應(yīng)該具備兩個特性，時效性和周期性。錯題本的數(shù)量，對于不同的學生而言，并不是隨著時間的增長而錯題的數(shù)量越來越多，而是適合自己的恒定值。因為錯題的數(shù)量是在隨著復習的過程中不斷的更新，這樣記錄的錯題本才有意義。

孩子成績不好，家長不要著急，而是要和孩子一起想辦法。讓他多看一些英文繪本和英文電影，一定要多聽多看，英文才能提升。

孩子初三了英語成績不好怎么辦

1、詞匯積累。英語詞匯量是英語學習的基礎(chǔ)，可以從背單詞開始，加強閱讀和聽力練習。

2、語法學習。掌握一些基礎(chǔ)的語法規(guī)則，如時態(tài)，語態(tài)，主謂一致等，有助于全面的提高英語水平。

3、閱讀和聽力練習。通過閱讀和聽力訓練，提高對于英語的理解和能力。多讀英語原著和新聞文獻，多聽英語英語廣播、電視節(jié)目，以及和英語為母語的人交流，讓自己不斷接觸英語，熟悉英語的語音和使用方式。

4、寫作練習。寫作是英語學習的重要環(huán)節(jié)，練習寫作能夠更好地應(yīng)用所學知識，提高語言表達能力。可以模仿寫作范文，積極完成英語作文。

生活中，很多家長教育孩子時會說，不好好學習，以后一點出路也沒有，這句話雖然不中聽，但還是具有一定道理的，一些孩子在初中時期不好好學習，中考落榜后，陷入迷茫狀態(tài)，不知道該如何選擇出路。

孩子成績不好初中畢業(yè)怎么辦

對于成績不好的初中學生，畢業(yè)后選擇職業(yè)道路至關(guān)重要。首先，他們可以選擇就業(yè)，例如在服務(wù)業(yè)、銷售業(yè)等領(lǐng)域?qū)ふ夜ぷ鳌?/p>

其次，可以考慮通過技術(shù)、職業(yè)培訓等方式提升自己的技能素質(zhì)，以便在就業(yè)市場上更具競爭力。

另外，也可以花大價錢進入私立高中繼續(xù)學習，優(yōu)點是能夠繼續(xù)學習，不足是花費太高，效果不好。

最后，如果有經(jīng)濟條件，可以繼續(xù)學習，例如選擇去讀職業(yè)高中、技術(shù)學院等專業(yè)課程來提升自己的專業(yè)能力。每個人的情況不同，需要綜合考慮自身條件和未來發(fā)展方向，做最符合自己發(fā)展規(guī)劃的選擇。

學習并不是孩子自己的事，年級越低，家長的介入越重要。學習就是吃飯睡覺，每天都要緩慢的進行，細水長流才符合記憶規(guī)律，學習才有效。最后還要繼續(xù)監(jiān)督，才能保證長遠實施。成績才會慢慢回到正軌。

孩子成績不好焦慮怎么辦

家長要引導孩子保持一顆積極向上的心。

孩子的學習只是生活的一部分，更只是人生的一個小階段，我們不要認為孩子學習成績不好，就一切都完了。有家長的正確引導，孩子可能會后來者居上，就算是學習不好，也可能成為成功的人。

最重要的是，家長應(yīng)該引導孩子有一顆積極向上的心，讓他們樂觀地、積極地去解決人生中遇到的各種問題。

積極的心理暗示。

初三是孩子中考前的重要一年，這一年孩子的學習狀態(tài)，將對中考成績產(chǎn)生重要影響。有些孩子在學習的過程中出現(xiàn)成績上不去，自信心受打擊，厭學的現(xiàn)象，此時，家長一定要多關(guān)心孩子，對孩子進行正確的引導。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

了解原因。初三學生不愿意上學的話，家長可以和孩子溝通一下，及時了解孩子厭學的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學的困擾。如果發(fā)現(xiàn)孩子是因為學習成績差導致的厭學，家長可以提前給孩子做一個升學規(guī)劃。

培養(yǎng)孩子學習的興趣。興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學習興趣，就需要多表揚和鼓勵，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助初三孩子建立信心，從而更好的學習，同時也可以改善他們不愿意上學的現(xiàn)象。

適當?shù)墓膭睢３跞龑W生不愿因上學，家長可以對于孩子進行適當?shù)墓膭睿鰪姾⒆釉趯W習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習上的也會更感興趣。

幫助孩子找到學習動機。對于初三厭學的孩子來說，家長要讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)著名的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。