初中語(yǔ)文答題技巧及套路
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很多孩子小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),但是到了初中由于學(xué)科增加和學(xué)習(xí)壓力增大,孩子慢慢覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)起來(lái)沒(méi)有那么重要了,而且留給語(yǔ)文的學(xué)習(xí)時(shí)間被不斷壓縮,孩子語(yǔ)文成績(jī)反而成了拉分學(xué)科。面對(duì)這樣的情況家長(zhǎng)和孩子都憂(yōu)心忡忡。下面就簡(jiǎn)單總結(jié)些初中語(yǔ)文提分技巧,幫助孩子穩(wěn)步提升語(yǔ)文成績(jī)。
初中語(yǔ)文提分技巧
1、注重基礎(chǔ)積累
關(guān)于初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我覺(jué)得非常重要的就是積累和背。課內(nèi)文言文背熟,一些比較重要的表達(dá)題就是對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案也背下來(lái)吧,尤其是課下注釋?zhuān)@個(gè)很重要!還有就是教材里的生字詞、文言文知識(shí)點(diǎn)、古詩(shī)詞等等,都是我們要重點(diǎn)積累的。平時(shí)上課的時(shí)候,要注意跟著老師過(guò)課文做筆記,特別是對(duì)做閱讀理解有幫助的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)記。課下積累當(dāng)天學(xué)到的生字詞、疑難翻譯等,留做復(fù)習(xí)用。、
2、加強(qiáng)閱讀理解
閱讀理解著真的要找方法,套模板還是很有用的,深入到情節(jié)里去,孩子多練一練題就會(huì)找到感覺(jué)了,初中孩子語(yǔ)言組織能力要好,也有一點(diǎn)是看天賦的。悟性差的話(huà),孩子可以先把閱讀理解答題技巧背會(huì),然后做題時(shí)盡量先讀懂中心思想,然后想辦法套模板吧。
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語(yǔ)文是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科,也是最重要的學(xué)科,一些孩子覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常簡(jiǎn)單,于是會(huì)忽略對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)持續(xù)下滑,其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是不斷積累的過(guò)程,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多閱讀,多寫(xiě)作,只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),才能持續(xù)進(jìn)步。
語(yǔ)文成績(jī)不好怎么提高初中
1、多閱讀有益的書(shū)籍。博覽群書(shū),多閱讀有益的好書(shū),閱讀一定要強(qiáng)化,持之以恒,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正,課堂專(zhuān)心聽(tīng)課,課后溫故知新。
2、基礎(chǔ)知識(shí)方面。拼音、語(yǔ)音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩(shī)詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎(chǔ)知識(shí)。
3、多背多積累,背誦是提高語(yǔ)文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩(shī)句,自己平時(shí)看到一些好的詞句也可以也可以背誦積累下來(lái)。
4、多寫(xiě)作練筆,在寫(xiě)作方面,除了完成教師布置的作文外,可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記之類(lèi),以此鍛煉文筆,慢慢的寫(xiě)作水平就提高了。這時(shí)之前背誦的東西在這里可以用到,平時(shí)背過(guò)的名言、歌詞、古詩(shī)詞等,可以拿來(lái)用來(lái)用,還可以借鑒之前背誦過(guò)的好文章的結(jié)構(gòu),用來(lái)組織自己的文章。
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初中語(yǔ)文不好高中是能學(xué)好的。語(yǔ)文是我們的母語(yǔ),孩子平時(shí)聽(tīng)的,說(shuō)的,用的都是語(yǔ)文,孩子理解起來(lái)相對(duì)還是簡(jiǎn)單的。到高中后只要認(rèn)真聽(tīng)講,多閱讀,多積累,多背誦,把字寫(xiě)好,這樣一直堅(jiān)持不放松,相信孩子語(yǔ)文不但跟得上,還會(huì)有非常大的提高。
初中語(yǔ)文不好高中能學(xué)好嗎
初中成績(jī)不好不代表高中學(xué)習(xí),即使初中成績(jī)好也不代表高中成績(jī)就好,在高中階段,學(xué)生的可塑性非常強(qiáng),實(shí)現(xiàn)逆襲的學(xué)生很多,只要學(xué)生愿意去努力,逆襲的也就可能是你的孩子。在高中階段,要一步一個(gè)腳印,要爭(zhēng)取比別人付出更多努力,成功的大門(mén)會(huì)向孩子敞開(kāi)。
初中語(yǔ)文不好高中怎么學(xué)
1、學(xué)好高中語(yǔ)文首先就得勤背書(shū)。不管是初中還是高中,學(xué)習(xí)語(yǔ)文少不了背書(shū),主要要背的東西有,古詩(shī)詞、文言文以及其他要求背的。高中語(yǔ)文考試中的默寫(xiě)題就相當(dāng)于是送分的,只考察學(xué)生的記憶情況,不需要?jiǎng)幽X筋思考。背古詩(shī)詞的時(shí)候要注意每個(gè)字的寫(xiě)法,如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字那就的不了分了。
2、做好筆記。高中生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中必須記好筆記。因?yàn)楦咧姓Z(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)比較零散、繁多,如果不記筆記的話(huà)等到考前復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間,而且也不知道要復(fù)習(xí)什么。高中生在上語(yǔ)文課、課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候都要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,把重點(diǎn)的內(nèi)容及時(shí)記錄下來(lái),以便日后復(fù)習(xí)。
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孩子進(jìn)入了初中階段的學(xué)習(xí),語(yǔ)文是很重要的一門(mén)學(xué)科,也是最難提升的學(xué)科,很多孩子的語(yǔ)文水平只是中等,成績(jī)也是平平無(wú)奇,不會(huì)考低分,高分也上不去,這很正常,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不像其他學(xué)科,可以得到快速的提升,但是通過(guò)孩子后天的努力,也是可以提高成績(jī)的。
初中怎樣提高語(yǔ)文成績(jī)
1、多背多記多練
多背多積累,背誦是提高語(yǔ)文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩(shī)句,自己平時(shí)看到一些好的詞句,也可以背誦積累下來(lái)。多寫(xiě)作練筆,在寫(xiě)作方面,除了完成教師布置的作文外,可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記,以此鍛煉文筆,慢慢的寫(xiě)作水平就提高了。這時(shí)之前背誦的東西在這里就可以用到,平時(shí)背過(guò)的名言、歌詞、古詩(shī)詞等,可以拿來(lái)用,還可以借鑒之前背誦過(guò)的好文章的結(jié)構(gòu),用來(lái)組織自己的文章。
2、每天養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣
“熟讀百遍,其義自見(jiàn)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這些名句無(wú)不告訴我們誦讀的重要性。因此,我們一定要讓孩子養(yǎng)成每天晨讀語(yǔ)文或者晚讀語(yǔ)文的習(xí)慣,首先要把語(yǔ)文教材中的經(jīng)典課文,優(yōu)美段落,熟讀背誦,甚至于脫口而出。實(shí)踐證明,這是學(xué)好語(yǔ)文最實(shí)用的辦法,這樣在潛移默化中培養(yǎng)了孩子非常規(guī)范的語(yǔ)感,這也是治本的方法。
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語(yǔ)文作為最基礎(chǔ)的學(xué)科,初中生如果想提高語(yǔ)文成績(jī),首先要做的就是積累,當(dāng)然,語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法并非這么簡(jiǎn)單,對(duì)于每個(gè)用漢語(yǔ)作為母語(yǔ)的學(xué)生而言都有著不一般的意義以及價(jià)值。而在這幾年里,大語(yǔ)文課開(kāi)始風(fēng)靡起來(lái),補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文也變成了學(xué)生的首選之一。
初中生怎樣提高語(yǔ)文成績(jī)
1、循序漸進(jìn)
要知道“冰凍三尺非一日之寒”,要想提高語(yǔ)文成績(jī),千萬(wàn)不能急于求成。語(yǔ)文成績(jī)其實(shí)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,制定好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使每天沒(méi)有多少內(nèi)容,也要堅(jiān)持下去,比如:每天練練字、寫(xiě)幾句感悟、背幾首詩(shī)歌、瀏覽新聞、閱讀文章等等。通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累,語(yǔ)文成績(jī)自然會(huì)好起來(lái)了。
2、做好閱讀
對(duì)于大多數(shù)學(xué)生,尤其是語(yǔ)文成績(jī)不夠好的學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文丟分最嚴(yán)重的應(yīng)該就是閱讀了。這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)是在上學(xué)階段一直會(huì)困擾,很多孩子的。同樣的在問(wèn)題面前,首先要保證,孩子一定不能自我否定當(dāng)中。畢竟,博覽群書(shū)是培養(yǎng)孩子語(yǔ)文素養(yǎng)基本功之一,甚至可以說(shuō)閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本。
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家長(zhǎng)可以讓孩子把重點(diǎn)梳理出來(lái),在重點(diǎn)上下功夫去理解。然后通過(guò)閱讀來(lái)提升語(yǔ)言的理解,閱讀理解的練習(xí)過(guò)程中,有一個(gè)最大的好處就是促進(jìn)孩子對(duì)語(yǔ)文的詞語(yǔ)積累。這就需要家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)做好,把基本的時(shí)間規(guī)劃做起來(lái),然后結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)節(jié)。
初中生怎么樣提高語(yǔ)文成績(jī)
1、基礎(chǔ)部分
關(guān)于初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我覺(jué)得非常重要的就是積累和背。課內(nèi)文言文背熟,一些比較重要的表達(dá)題就是對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案也背下來(lái)吧,尤其是課下注釋?zhuān)@個(gè)很重要!還有就是教材里的生字詞、文言文知識(shí)點(diǎn)、古詩(shī)詞等等,都是我們要重點(diǎn)積累的。平時(shí)上課的時(shí)候,要注意跟著老師過(guò)課文做筆記,特別是對(duì)做閱讀理解有幫助的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)記。
2、多閱讀
從考試的出題來(lái)看,同學(xué)們不僅需要注重教材,還需要利用碎片時(shí)間,進(jìn)行必要的拓展閱讀,這樣才能豐富語(yǔ)文知識(shí)面,實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的突破。走進(jìn)校園后,大家的時(shí)間,基本上被安排滿(mǎn)滿(mǎn)的。那么對(duì)于初中生而言,應(yīng)該怎樣把握住時(shí)間,進(jìn)行延伸閱讀呢?這就需要同學(xué)們,充分利用碎片時(shí)間,去閱讀有意義的書(shū)籍,從而汲取更多的知識(shí)。至于那些浪費(fèi)時(shí)間的小說(shuō)之類(lèi),大家還是要避免接觸,否則容易出現(xiàn)得不償失的現(xiàn)象,耗費(fèi)大好的光陰。
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對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),學(xué)好初中語(yǔ)文,是一件非常緊迫的事。千萬(wàn)別說(shuō)語(yǔ)文不重要,如果孩子的成績(jī)低于平均分,那就是因?yàn)榭瓷先ミ€不錯(cuò)的語(yǔ)文拖了后腿。
初中語(yǔ)文不好怎么辦
1、樹(shù)立信心
語(yǔ)文學(xué)不好,考不好,第一就是要樹(shù)立孩子的自信心,消除對(duì)語(yǔ)文的恐懼心理,不要讓孩子認(rèn)為語(yǔ)文很難學(xué),不知道該學(xué)什么,根本沒(méi)有信心,干脆就放棄了。語(yǔ)文學(xué)不好,就是沒(méi)有付出時(shí)間,每天多用點(diǎn)時(shí)間學(xué)語(yǔ)文,相信一定會(huì)提高的。
2、養(yǎng)成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的習(xí)慣
家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的習(xí)慣,聽(tīng),即要求認(rèn)真聽(tīng),能聽(tīng)到并抓住課本的核心內(nèi)容;說(shuō),應(yīng)主動(dòng)尋找鍛煉說(shuō)活能力的機(jī)會(huì);讀,對(duì)于好文章或古詩(shī)、文言文等相對(duì)難度較高的文章要反復(fù)讀;寫(xiě),可以通過(guò)課外閱讀和生活積累好句和作文素材。
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