初中階段是孩子叛逆最嚴(yán)重的時候，同時也是孩子最容易發(fā)生厭學(xué)情況的階段，身為家長在這個關(guān)鍵時期，一定要注意引導(dǎo)孩子，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時給予孩子正確的引導(dǎo)，防止孩子的厭學(xué)情況越來越嚴(yán)重。

中學(xué)生不想去上學(xué)怎么開導(dǎo)

1、家校共育。孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教，也離不開學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)。這時，想深入了解“初中生不肯去上學(xué)”的原因，建議父母和老師坐在一起，深入交流和溝通，找到孩子不愿意上學(xué)的原因，家校共同努力，幫孩子解決后顧之憂，讓孩子能輕松愉快地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中。

2、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué)，可能與父母長期忙于工作忽略孩子的成長有關(guān)，這時不僅父母需要作出反思，抽時間陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因，增加親子活動改善親子關(guān)系，讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長。

3、建立認(rèn)同和肯定。很多初中生不想上學(xué)有可能是目前所學(xué)的知識聽不懂學(xué)不會，自尊心強，覺得不好意思，不想上學(xué)；還有一部分學(xué)生是因為父母對孩子的期望過高，而孩子目前的能力達(dá)不到父母的期望，所以孩子也不愿意上學(xué)。

4、讓孩子逐漸體驗成就感。不要總是盯著孩子差的地方看，幫助孩子找到學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢，引導(dǎo)他對某一學(xué)科知識感興趣，讓孩子在優(yōu)勢學(xué)科上不斷體驗到成就感，成就感會進(jìn)一步帶動孩子學(xué)習(xí)的動力。

初中階段的學(xué)習(xí)不能過于放松，初三孩子不想去學(xué)校學(xué)習(xí)，應(yīng)該是有原因的，家長不可沒有弄清楚原因就說孩子的不是，其實及時開導(dǎo)才最重要。

初三學(xué)生不想去上學(xué)怎么開導(dǎo)

1、孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、家長要告誡初三孩子多想想那些勤奮學(xué)習(xí)的人，獲得成功以后愛人稱贊、愛人尊敬時的感覺，想想那些通過讀書找到好工作，享受好待遇的感覺。幫助孩子查找厭學(xué)的原因，冷靜思考怎樣消除厭學(xué)。

3、家里營造一個支持性的積極學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要。避免過度批評或懲罰，而是在孩子表現(xiàn)出努力或進(jìn)步時提供建設(shè)性的反饋和表揚。鼓勵孩子設(shè)定切合實際的目標(biāo)，并慶祝孩子一路上取得的成就。

4、和孩子坦誠地交流他們的想法和感受。為他們創(chuàng)造一個安全和開放的空間來表達(dá)他們的擔(dān)憂或挑戰(zhàn)，并以同理心和理解的態(tài)度傾聽孩子的意見。提供家長的支持和指導(dǎo)，并提醒孩子在這段旅程中他們并不孤單。

時至今日，很多的家長也摸不清楚，明明小時候那么懂事聽話的孩子，甚至很多的孩子初中成績依舊拔尖，好不容易進(jìn)入高中了不知道怎么的，突然就不愿意去學(xué)校上學(xué)了，這讓許多家長都束手無策，甚至不知道什么原因?qū)е潞⒆硬蝗ド蠈W(xué)的，面對這種情況家長應(yīng)該怎么教育孩子呢？

高中學(xué)生不想去學(xué)校上學(xué)怎么辦

1、接納孩子的想法并了解孩子不想上學(xué)的背后原因，首先孩子有這樣的想法，家長一定不要急著去批評他，首先要接納孩子有這樣的想法，并嘗試以談心的方式來了解孩子不想上學(xué)的真正原因。

要好好給孩子講講為什么學(xué)生需要到學(xué)校去接受教育，上學(xué)太苦了，你就要給孩子說說不讀書，以后的生活是多么的苦等案例讓孩子明白讀書的重要性。

2、培養(yǎng)孩子抗壓能力，孩子的適應(yīng)能力比較差，在學(xué)習(xí)生活中偶爾遇到一點挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學(xué)的心理，嚴(yán)重的還會產(chǎn)生情緒問題。所以家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、人際交往能力等等，孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折的時候，就不會因逃避挫折而輕言放棄學(xué)習(xí)。

3、深入溝通開導(dǎo)，對于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長要和他們進(jìn)行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)壓力不斷增加，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中，可能會出現(xiàn)不想去學(xué)校的現(xiàn)象，此時，家長千萬不要盲目責(zé)罵孩子，要多與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，與孩子一起樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

中學(xué)生不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、傾聽孩子的心聲

首先，我們需要認(rèn)真傾聽孩子的想法和感受。與孩子建立起良好的溝通是解決問題的第一步。了解他們?yōu)槭裁磿幌肷蠈W(xué)，可能是因為學(xué)校的壓力、教學(xué)內(nèi)容不感興趣、同學(xué)關(guān)系等問題，通過傾聽他們的心聲，我們可以更好地了解根本原因。

2、幫助孩子找到目標(biāo)

每個孩子都會有自己的人生目標(biāo)，而學(xué)習(xí)是縮短自己與目標(biāo)距離最好的方式，所以當(dāng)孩子不想上學(xué)時，父母要做的就是幫助孩子找到他們的目標(biāo)。這樣也能夠幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動力。

孩子在上學(xué)期間會遇到各種各樣的難題，包括學(xué)習(xí)壓力、社交難題、校園環(huán)境不好等，這些都會導(dǎo)致孩子形成厭學(xué)情緒，最終不愿意去學(xué)校，孩子厭學(xué)，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子解決問題，并鼓勵孩子積極面對。

孩子說不想去上學(xué)怎么開導(dǎo)

了解原因：首先，要了解孩子為什么不想上學(xué)。與孩子進(jìn)行深入溝通，了解他們在學(xué)校遇到的困難和問題，以便找出解決問題的關(guān)鍵。

傾聽和理解：耐心地傾聽孩子的想法和感受，盡量站在孩子的角度去理解和接納他們的情緒。讓孩子感受到家長的關(guān)心和支持。

鼓勵積極面對：引導(dǎo)孩子學(xué)會積極面對困難，鼓勵他們克服挑戰(zhàn)。讓孩子明白，每個人都會遇到挫折，關(guān)鍵是如何應(yīng)對和解決。

提高自信心：幫助孩子建立自信心，讓他們相信自己有能力克服困難?？梢酝ㄟ^表揚他們的優(yōu)點、鼓勵他們參加課外活動等方式提高自信心。

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，高中的知識學(xué)習(xí)難度大，很多孩子進(jìn)入高一后，出現(xiàn)聽不懂老師講課，成績下滑的現(xiàn)象，一些孩子自信心遭受打擊后，出現(xiàn)不想去上學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時引導(dǎo)孩子，幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方法，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

高一孩子不想去上學(xué)怎么開導(dǎo)

理解并傾聽：首先要理解學(xué)生的情緒和想法，傾聽他們的心聲，了解他們?yōu)槭裁床幌胱x書?？赡苁怯捎趯W(xué)業(yè)壓力、興趣不對等原因。與他們建立溝通和信任的關(guān)系，讓他們感到自己被尊重和理解。

尋找興趣點：與學(xué)生一起探索他們真正感興趣的領(lǐng)域，了解他們的愛好，以及對哪些事物感興趣。幫助他們發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，從而激發(fā)閱讀的興趣?？梢酝扑]相關(guān)與他們興趣相關(guān)的書籍或雜志。

提供選擇和自主學(xué)習(xí)：給予學(xué)生一定的選擇權(quán)，讓他們主動選擇自己感興趣的書籍或閱讀材料。盡量提供多樣化的閱讀選項，如小說、散文、詩歌等。同時，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索，讓他們感受到閱讀的樂趣和益處。

創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境：為學(xué)生創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，提供安靜、舒適、有吸引力的閱讀空間。讓學(xué)生感受到閱讀的氛圍和樂趣?？梢栽趯W(xué)校圖書館或者班級中建立讀書角落，定期舉辦閱讀活動和分享會。

隨著社會壓力的增加，孩子在學(xué)習(xí)上的困難也會越來越多，有些孩子可能出現(xiàn)不愿上學(xué)的情況。對于家長來說，如何引導(dǎo)不肯上學(xué)的孩子是一項重要任務(wù)。

孩子不想去上學(xué)怎么開導(dǎo)

1、幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并建立獎勵機制，可以提高他們的學(xué)習(xí)積極性。目標(biāo)可以是小而可行的，可以逐步增加難度。例如，完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，可以給予孩子一些小獎勵，如外出游玩、看一部電影等。這種獎勵機制可以幫助孩子建立起學(xué)習(xí)的正反饋機制。

2、讓孩子在家待一段時間，讓他去做他想要做的事情，這段時間可以向?qū)W校請假。等他覺得這么下去無聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著熟人出去打工，受點苦和累，讓孩子體會到生活的不易，孩子想起上學(xué)的好，也會去學(xué)校的。

3、孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

4、如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。