孩子理科成績(jī)太差怎么辦
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俗話(huà)說(shuō):學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。所以很多的孩子會(huì)在高中文理分科的時(shí)候,選擇了理科,但是想要學(xué)好理科是需要不斷地努力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的,有一些孩子就會(huì)因?yàn)闆](méi)有這些,導(dǎo)致自己的理科成績(jī)很差。
孩子理科成績(jī)太差怎么辦
1、收集資料。其實(shí)高考的側(cè)重點(diǎn)與平時(shí)的學(xué)習(xí)不同,平時(shí)幾乎要所有的方向,很多學(xué)生平時(shí)拼命學(xué)習(xí),考試總是不理想,這就是方向錯(cuò)了,說(shuō)白了就是一直在做無(wú)用功。
每年對(duì)高考都會(huì)有預(yù)測(cè),比如老師對(duì)高考趨勢(shì)的看法,一定要重視起來(lái),畢竟老師這么多年的教學(xué),經(jīng)驗(yàn)比較豐富。而學(xué)生可以多收集高考預(yù)測(cè)的信息,然后針對(duì)性將這些側(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)一下。
2、基礎(chǔ)訓(xùn)練,提升能力。相信大家都知道,每年高考所考查的幾乎都是課本上基礎(chǔ)的知識(shí),如果想要考好,就要先學(xué)好教材上的知識(shí),然后平時(shí)多做試題進(jìn)行鞏固。
平時(shí)做題不需要挑那種比較難的,選擇基礎(chǔ)的題目就完全足夠了,不過(guò)需要注意的是要學(xué)習(xí)所有的知識(shí)點(diǎn),不能漏掉任何一個(gè),這樣做可以讓你有一個(gè)穩(wěn)定的成績(jī),遇到高考也很難出現(xiàn)發(fā)揮失常的情況。
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成績(jī)不管對(duì)于任何階段的孩子來(lái)說(shuō)都非常重要,一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)可以讓孩子從中獲得成就感,對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有興趣,成績(jī)也會(huì)隨之提高,反之,如果孩子成績(jī)比較差,那么慢慢的就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績(jī)自然也不會(huì)得到提高。
小孩子成績(jī)太差怎么辦
1.了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)們得知自己孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候不要著急,也不要覺(jué)得是自己孩子的智力或者是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,能夠引起孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的原因很多,只有在清楚了解到拖垮學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)虻臅r(shí)候,才可以有效地解決。
2.了解孩子的心理。不能因?yàn)槌煽?jī)差,就否定孩子嘗試過(guò)的努力。了解孩子對(duì)目前成績(jī)的看法,有沒(méi)想過(guò)要改善,如何改善,需要父母提供哪些幫助。
3.不要拿孩子和其他孩子比。很多家長(zhǎng)總喜歡拿其他成績(jī)好的孩子跟自己的孩子對(duì)比,這是非常失敗的,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,不能拿別人的部分優(yōu)勢(shì)來(lái)刺激自己的孩子,這樣長(zhǎng)久下去不但會(huì)影響孩子的自信心,也會(huì)讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。
4.和老師溝通。如果你覺(jué)得自己做的挺好,孩子也挺好,不妨和學(xué)??荚嚩喽鄿贤?,老師們見(jiàn)的孩子多了,可以更快找到孩子成績(jī)差的原因。
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我們都知道,沒(méi)有天生的學(xué)霸,只是學(xué)霸他們平時(shí)的學(xué)習(xí)不僅比別人更主動(dòng),更主要的是他們會(huì)側(cè)重?cái)?shù)學(xué)思維的不斷提升以及解題技巧的不斷突破。家長(zhǎng)也會(huì)疑惑,為何自己家的孩子平時(shí)那么努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),甚至花費(fèi)的時(shí)間和精力比別人還要多,卻沒(méi)有得到想要的成績(jī)。
孩子初中數(shù)學(xué)成績(jī)太差怎么辦
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)
很多數(shù)學(xué)成績(jī)較差孩子都有一個(gè)共同特點(diǎn):想的永遠(yuǎn)比做的多。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的孩子來(lái)說(shuō),可以說(shuō)連書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)、例題、課后習(xí)題都沒(méi)有掌握好。因此,一定要老老實(shí)實(shí)的從課本開(kāi)始,從每一課開(kāi)始,先看基本知識(shí)點(diǎn)、定理、公式等等,去理解和記熟,特別留意這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生過(guò)程,然后結(jié)合書(shū)本上的例題,進(jìn)一步消化知識(shí)點(diǎn),最后去解決課后習(xí)題,在習(xí)題訓(xùn)練中扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容,一定要循序漸進(jìn),不能著急。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)
在孩子掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí)內(nèi)容的過(guò)程中,一定要加強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用能力,如對(duì)于已掌握的知識(shí)點(diǎn),要盡可能加大習(xí)題訓(xùn)練,做好針對(duì)性訓(xùn)練。一些孩子感覺(jué)自己知識(shí)點(diǎn)都掌握了,但面對(duì)問(wèn)題總是不會(huì)解決,就是因?yàn)檫\(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力欠缺。因此,在初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的孩子,還要做好筆記,一定要挑重難點(diǎn)、疑難點(diǎn)去記,不要什么都記,這樣一節(jié)課下來(lái),學(xué)習(xí)效果也會(huì)大打折扣。
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初中的學(xué)習(xí)就是為了中考而努力的,如果孩子在初三階段對(duì)學(xué)習(xí)的興趣有所下降,覺(jué)得不想學(xué)習(xí)了,那么家長(zhǎng)一定要引起重視才好,幫助孩子恢復(fù)信心。
孩子初三成績(jī)太差中考無(wú)望怎么辦
當(dāng)孩子的成績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),首要任務(wù)是與孩子坦誠(chéng)溝通。不要對(duì)孩子施加過(guò)多的壓力,而是尊重孩子的感受和看法。了解他們認(rèn)為成績(jī)下滑的原因,有可能是學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理或情感問(wèn)題。
建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵??梢院秃⒆右黄鹬贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃,確保他們有足夠的時(shí)間和精力來(lái)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。
應(yīng)鼓勵(lì)孩子保持專(zhuān)注,提醒他們合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間,培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。只有通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子才能更好地掌握知識(shí)。
雖然初三的成績(jī)不是決定性的因素,但如果孩子愿意付出更多的努力,是可以提高自己被普通高中錄取的幾率的。
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孩子成績(jī)差,父母首先要做的是控制好自己的情緒,不要看到孩子成績(jī)不好,就埋怨孩子平時(shí)不用功學(xué)習(xí)不認(rèn)真,只知道玩諸如此類(lèi)的話(huà),父母言傳身教,做好榜樣,肯定孩子的努力付出,對(duì)結(jié)果采取順其自然的態(tài)度,好過(guò)口頭上的說(shuō)教。
孩子成績(jī)太差怎么辦
1、不要太著急幫孩子提高成績(jī)。孩子成績(jī)差,很多家長(zhǎng)會(huì)拿比較難的題目讓孩子做,孩子看到這些題目不會(huì)做只會(huì)更加失去學(xué)習(xí)的信心??梢韵葟暮?jiǎn)單的題目開(kāi)始,孩子較差的科目家長(zhǎng)可以多給出指導(dǎo),幫孩子分析細(xì)致些,這樣孩子才會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)有樂(lè)趣。
2、肯定孩子的努力,指出孩子的不足。家長(zhǎng)要找到孩子的優(yōu)點(diǎn)夸上一夸,比如孩子每天的作業(yè)都是認(rèn)真的完成這類(lèi)的。接著就要提出孩子的不足,但是切忌與別人作對(duì)比,不然孩子會(huì)沒(méi)有耐心聽(tīng)你講下去,學(xué)習(xí)成績(jī)不好肯定是有原因的,可以先讓孩子自己反思,然后自己再做補(bǔ)充,這樣會(huì)讓孩子對(duì)自己有一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)。
3、鼓勵(lì)孩子積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。成績(jī)差的孩子往往自律性比較差,所以應(yīng)該調(diào)動(dòng)孩子自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。比如,與孩子展開(kāi)寫(xiě)作業(yè)競(jìng)賽,促使孩子全心身地投入到寫(xiě)作業(yè)的競(jìng)賽之中,使其興趣盎然高效率地完成作業(yè)。
4、穩(wěn)定情緒,不亂發(fā)脾氣。孩子成績(jī)差,作為家長(zhǎng)不能一味地去指責(zé)孩子,應(yīng)該控制好自己的情緒,多想想孩子的感受,孩子也不想差,也想考好,如果家長(zhǎng)不能控制脾氣,對(duì)孩子大加批評(píng),只會(huì)讓孩子更反感自己,很難友好地交流溝通。
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孩子初中成績(jī)太差,要想在將來(lái)把成績(jī)提上去,就需要幫助孩子提升信心,幫助孩子確立學(xué)習(xí)的目標(biāo),這樣孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)足,學(xué)起來(lái)就會(huì)有方向,也不用家長(zhǎng)過(guò)于操心,總之,只要家長(zhǎng)不指責(zé)不放棄孩子,孩子學(xué)習(xí)就還有可能變好的。
孩子初中成績(jī)太差將來(lái)怎么辦
1、最好的方式是鼓勵(lì)。盡量強(qiáng)調(diào)孩子的優(yōu)點(diǎn),忽略他的缺點(diǎn),孩子的自信心才會(huì)提高。對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們,才會(huì)進(jìn)步才會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)的孩子充滿(mǎn)自信不斷進(jìn)歩,我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。
鼓勵(lì)和信任孩子會(huì)做好,孩子就會(huì)做好的。在學(xué)校不僅要發(fā)展各項(xiàng)長(zhǎng)處,更應(yīng)該好好讀書(shū),怎么樣才能在將來(lái)提高成績(jī)?首先是調(diào)好心態(tài),我們要把讀書(shū)看作是一件有趣的事,這可以幫助孩子更好的提升自己的成績(jī)。還可以把需要掌握的知識(shí)分類(lèi),做成思維導(dǎo)圖,方便記憶。
2、家長(zhǎng)不要總是盯著孩子的成績(jī),不要覺(jué)得孩子成績(jī)差就不用功,一定要找出孩子成績(jī)差的原因,了解孩子每天是怎么學(xué)習(xí)的。同時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí),可以每天晚上都陪孩子一起做作業(yè)。
3、不要太著急幫孩子提高成績(jī)就拿比較難的題目讓孩子做,孩子看到這些題目不會(huì)做,只會(huì)更加失去學(xué)習(xí)的信心??梢韵葟暮?jiǎn)單的題目開(kāi)始,孩子較差的科目,家長(zhǎng)可以多給出指導(dǎo),幫孩子分析細(xì)致些,這樣孩子才會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)有希望。
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孩子成績(jī)太差是所有父母都比較頭疼的一件事,但想要讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是一件很難的事情,甚至有一些家長(zhǎng)根本無(wú)法指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),像這種情況,家長(zhǎng)可以參考下面的內(nèi)容。
孩子成績(jī)太差了怎么辦
1、陪孩子一起學(xué)習(xí)。有些家長(zhǎng)可能會(huì)因?yàn)閴毫ζ疵墓ぷ鳎沁@樣做也會(huì)嚴(yán)重的忽視孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差就是因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)的陪伴厭煩學(xué)習(xí),只要家長(zhǎng)們可以抽時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí),很多的孩子還是會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)的。
2、激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的想要學(xué)習(xí),他才會(huì)有求知欲,才會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí)。如:家長(zhǎng)多跟老師溝通,跟老師說(shuō)明孩子在家的學(xué)習(xí)情況,積極配合老師的工作,讓老師多表?yè)P(yáng)孩子,每天最好當(dāng)眾表?yè)P(yáng)一次以上,當(dāng)孩子喜歡老師,喜歡他學(xué)科,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他內(nèi)心就會(huì)有一股力量,不想讓老師失望,要努力學(xué)習(xí)。
3、合理分析評(píng)價(jià)孩子分?jǐn)?shù),鼓勵(lì)為主。小孩子成績(jī)太差,家長(zhǎng)要合理看待孩子的成績(jī),不要單靠看孩子自己的分?jǐn)?shù),要看到整個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù),還有每次考試的試題難易程度,對(duì)于孩子取得的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì),少批評(píng),這樣有了信心,才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理。
4、家庭環(huán)境很重要。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭環(huán)境起著不可磨滅的作用,溫馨和諧的家庭環(huán)境有利于孩子性格,習(xí)慣的塑造,家長(zhǎng)朋友們要注意有意識(shí)地為孩子提供良好的家庭環(huán)境。
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