12歲的孩子專注力不好怎么辦
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孩子專注力不好是困擾很多家長的問題,典型表現(xiàn)為上課聽講不認(rèn)真,做作業(yè)拖拉,心不在焉等。孩子專注力不好,經(jīng)過后期訓(xùn)練是可以改變的,這就需要家長為孩子制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng),為孩子創(chuàng)造有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
12歲的孩子專注力不好怎么辦
1.創(chuàng)建一個(gè)有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子提供一個(gè)安靜和干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)環(huán)境應(yīng)該盡可能地沒有干擾。
2.制定一個(gè)日程表,幫助孩子通過制定一個(gè)日程表來規(guī)劃他們的學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間。這將有助于孩子更好地組織他們的時(shí)間,提高他們的注意力。
3.鼓勵(lì)孩子參加體育活動(dòng),參加體育活動(dòng)可以幫助孩子釋放精力,并提高他們的注意力和集中力。
4.鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng),適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于促進(jìn)孩子的注意力和集中精力能力,例如,戶外運(yùn)動(dòng)、跑步、瑜伽等。
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十二歲的孩子,正處于小學(xué)和初中這個(gè)階段,孩子有很多習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,很可能會(huì)出現(xiàn)不愛讀書的情況。當(dāng)家長面對(duì)這種情況的時(shí)候,一定要及時(shí)采取措施,幫助孩子走出這種厭學(xué)情緒。
12歲的孩子不愛讀書怎么辦
1、多和孩子進(jìn)行溝通,問問孩子為什么不去讀書,這是癥結(jié)所在,但是態(tài)度要誠懇,不要帶有家長式的武斷,可能孩子不會(huì)告訴你,這個(gè)時(shí)候就不要追問了,你追問反而會(huì)激怒他,你最好從他的朋友和老師那里弄明白從自身找原因。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,厭學(xué)是一個(gè)多種因素疊加的結(jié)果,其中,學(xué)習(xí)感到力不從心,時(shí)常陷入一種混亂感中,是重要原因。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)消化新知,問題積累起來,最終定會(huì)沉重到無力解決。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生能感知到自己的進(jìn)步,就不容易厭學(xué)。
3、幫助孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,孩子玩起來會(huì)忘乎所以,所以約束力不夠,制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,開始對(duì)孩子要求不要太高??梢砸徊絹怼V灰⒆?。先做完一部分作業(yè),在看電視或玩,然后逐步提高要求有一個(gè)接受過程。
4、家里要布置有書的環(huán)境。其實(shí)每個(gè)家庭都應(yīng)該必備一些書籍,買書相對(duì)于給孩子買高檔的玩具,高價(jià)的學(xué)習(xí)班興趣班,應(yīng)該是每個(gè)家庭都可以負(fù)擔(dān)的起的一筆支出。這些書不需要華麗的包裝,即使簡陋的出租屋,都可以放下一些書本在家里面。一個(gè)簡易的小架子,書桌上擺放整齊再或者一個(gè)干凈的紙箱就可以容納。
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在孩子的學(xué)習(xí)道路上,會(huì)有很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法,造成孩子厭學(xué)的原因也有很多,家長應(yīng)予以重視。那么,家長該如何調(diào)整孩子厭學(xué)的情緒呢?該如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢?
12歲孩子不愛上學(xué)怎么辦
1、找出原因。12歲產(chǎn)生不想上學(xué)這樣的念頭,大多背后都是有著諸多原因的。例如有的是因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處不夠融洽,有的則是成績不理想故而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,所以首先你需要做的就是找出孩子厭學(xué)的原因,因?yàn)橹挥姓页鲈虿拍苋ソ鉀Q問題。
2、對(duì)癥下藥。如果你找到了不想上學(xué)的原因,那么接下來要做的就是去解決問題。比如說孩子是因?yàn)楦瑢W(xué)相處不融洽,導(dǎo)致產(chǎn)生了不想上學(xué)的念頭,那么可以思考一下平時(shí)與人相處的時(shí)候,有沒有做的不好或者不對(duì)的地方,如果有就改正,如果沒有那么就無需如此介意同學(xué)對(duì)孩子的看法和態(tài)度。
3、將孩子特長與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來。家長可以將孩子的特長與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來,其實(shí)特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。眾多事實(shí)表明,有特長的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)一般也不錯(cuò),因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊?。由于有特長、有興趣,他們會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì),他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來,從而相得益彰。
4、讓孩子體會(huì)優(yōu)秀,擁有成就感。家長可以在家里設(shè)立一片榮譽(yù)墻,將孩子取得的成就都展現(xiàn)在墻上,比如考試考得很好,幫助父母做了家務(wù),在外做了好事等等,都是值得贊揚(yáng)的事情。通過這樣的記錄方式展現(xiàn)在墻上,幫助孩子挖掘自身的閃光點(diǎn),讓他擁有成就感。
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孩子十二歲,正是難管教的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候很多孩子會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,身為家長要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子,否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕,從而影響孩子的學(xué)習(xí)成績。
12歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)本身就是一件枯燥的事情,如果給孩子營造一個(gè)豐富的文化和體育活動(dòng)的生活氛圍,讓豐富他們的生活,就會(huì)更容易投入精力到學(xué)習(xí)中。
2、由于心理因素孩子厭學(xué),可鼓勵(lì)孩子和其他小朋友、老師進(jìn)行互動(dòng)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有交往、尊重、被認(rèn)可的精神需要。如果一個(gè)學(xué)生能經(jīng)常得到教師、同學(xué)的肯定和尊重,就會(huì)使孩子感到集體環(huán)境的溫暖而產(chǎn)生歸屬感和安全感,其身心能得到健康的發(fā)展。
3、不要被孩子的脾氣所要挾。孩子往往用發(fā)脾氣的方式來要挾家長,達(dá)到自己的目的。如果家長妥協(xié),孩子就會(huì)抓住家長這一弱點(diǎn),每次用這種方式來博取家長憐憫,所以家長一定要有一定的原則。
4、消除孩子發(fā)脾氣的原因。孩子發(fā)脾氣的原因有很多種,但不管哪種,父母都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,采取合適的方法,讓孩子從這些因素中解脫出來,首先思考自己的教育態(tài)度和方式是否科學(xué),是否欠妥,同時(shí)也要多尊重孩子的感受。
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孩子十二歲了非常不愛讀書,做事非常的叛逆,總是不聽家長的管教,面對(duì)這樣的情況,家長要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子,防止孩子的情況越來越嚴(yán)重,不要做出不可挽回的情況。
12歲的孩子不愛讀書很叛逆怎么辦
1、了解孩子的情緒,讓她意識(shí)到自己也有同樣的感受,安撫她的情緒。然后就是要講道理,讓孩子試著進(jìn)入和適應(yīng)學(xué)習(xí)的過程,緊張起來,專心做一件事,其實(shí)挺好的,慢慢積累的知識(shí)積累起來的成就感和成就感自己,遠(yuǎn)比玩游戲好玩!
2、帶孩子出去走走,看看世界。孩子有強(qiáng)烈的求知欲和十萬個(gè)為什么,從而培養(yǎng)他的求知欲;多接觸同齡的孩子,當(dāng)孩子和孩子在一起的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)競爭的過程,孩子都是我不喜歡被拋在后面的,我也漸漸變得好斗了。
3、帶孩子多做運(yùn)動(dòng),比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結(jié)合,恢復(fù)精力,而且有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。多陪伴也能讓孩子的心情好轉(zhuǎn),同時(shí)與父母之間的關(guān)系更加和諧,最終緩解因?yàn)榻箲]、煩躁、叛逆而引起來的厭學(xué)情緒問題。
4、要多一些鼓勵(lì)和尊重,鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己的內(nèi)心想法,積極的和父母進(jìn)行溝通和交流,不能夠?qū)⒆约旱呢?fù)面情緒壓抑在心底里,或者大聲叫喚、大生爭吵。如果是因?yàn)樘貏e著急說出來傷人的話語,有可能會(huì)讓父母特別傷心。
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十二歲的孩子正值青春期,心理是非常不成熟的,而且孩子很容易產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的想法,對(duì)此家長一定要保持冷靜,面對(duì)孩子不想上學(xué)的情況,不要去打罵孩子,這樣會(huì)加重孩子的厭學(xué)情緒,不利于解決孩子不想上學(xué)的問題。
12歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)
1、家長要給孩子更多的鼓勵(lì)和支持。有一些學(xué)生成績并不是很好,在學(xué)校里面也不受到同學(xué)和老師的待見,所以對(duì)學(xué)習(xí)就失去了興趣,逐漸就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。
如果家長再對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),就會(huì)讓孩子變得更加的暴躁,所以家長這個(gè)時(shí)候應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵(lì),這樣也能激發(fā)孩子的自信心,讓孩子變得更加愿意學(xué)習(xí)。
2、和孩子一起暢談理想。每個(gè)孩子其實(shí)都對(duì)自己的未來很關(guān)心,家長有時(shí)間要多跟孩子探討一下理想,問問孩子將來做什么,像陳美齡一樣,想辦法把孩子的理想與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,這樣就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
3、減少孩子的心理壓力。有些孩子不想上學(xué)是家長對(duì)自己的要求過高。有一群這樣的家長,當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績不夠好或是達(dá)不到既定的要求和標(biāo)準(zhǔn)以后,總是會(huì)在孩子面前表現(xiàn)出自己的情緒焦慮、生氣、失望、氣餒……其實(shí)這些都會(huì)給孩子帶來很大的心理壓力,家長要試著降低對(duì)孩子的期望。
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12歲孩子上課不認(rèn)真聽講,家長不要批評(píng)孩子,應(yīng)該搞清楚孩子不認(rèn)真聽講的原因是什么,問明白原因之后再去實(shí)施教導(dǎo),孩子還在上小學(xué),我們應(yīng)該多些耐心來教育孩子的學(xué)習(xí),等到孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后,那孩子的學(xué)習(xí)就不用我們家長過于操心了。
12歲孩子上課不認(rèn)真聽講怎么辦
1、鍛煉毅力。若孩子因性格原因喜歡東張西望,出現(xiàn)上課注意力不集中的情況,建議家長幫助孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣,通過讀書、壘積木、拼拼圖等方法,鍛煉毅力,幫助孩子提高注意力,便有利于緩解孩子上課注意力不集中的情況。
2、行為矯正,要采取給予獎(jiǎng)勵(lì)和處罰的方法,要告知孩子參與配合,采用獎(jiǎng)勵(lì)懲罰結(jié)合的原則,如代幣法、分?jǐn)?shù)法和暫時(shí)隔離相結(jié)合的方法,孩子都會(huì)受到影響。
3、鼓勵(lì)表揚(yáng)。鼓勵(lì)孩子做有興趣和可勝任的事情,但要求孩子做的事情不能超過他本身的能力,也不能過于簡單或繁雜,三分鐘熱度極易分散孩子做事的熱情和注意力。如發(fā)現(xiàn)孩子有注意力集中的表現(xiàn),應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
4、培養(yǎng)興趣。興趣是注意力的源泉,培養(yǎng)孩子對(duì)活動(dòng)的間接興趣,并努力把間接興趣轉(zhuǎn)化為對(duì)活動(dòng)的直接興趣,是培養(yǎng)孩子注意力的好方法之一,應(yīng)當(dāng)注意的是要防止孩子興趣過多,過雜,應(yīng)有重點(diǎn),才能讓孩子的思維領(lǐng)域不被分散。
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