青春期叛逆厭學(xué)家長在教育孩子期間一定要用對方法，不正確的方法只會(huì)讓孩子變得越來越叛逆同時(shí)也會(huì)讓你們之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。所以家長在教育孩子期間一定要先進(jìn)行溝通，不要與孩子之間缺少了溝通，這種方式是不可取的。

青春期的孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

1、找到孩子的閃光點(diǎn)

多予以贊揚(yáng)和肯定，樹立孩子的自信心，如果孩子開始有厭學(xué)的現(xiàn)象，那么家長和老師都要做到，及時(shí)肯定孩子的閃光點(diǎn)，肯定和表揚(yáng)，滿足孩子的自尊心的需求。

面對學(xué)習(xí)差的孩子成長，家長絕不能一棒子打死，更不能諷刺挖苦孩子，要本著教育、細(xì)心、耐心地做厭學(xué)孩子的思想工作，循循善誘地引導(dǎo)孩子。

2、父母做好“放手”心理

青春期叛逆的孩子是最不好管教的，尤其是男孩子，在孩子出現(xiàn)的問題當(dāng)中，厭學(xué)是最令家長發(fā)愁的事情，很多家長在面對孩子的厭學(xué)情況時(shí)，都不知道怎么做才好。

青春期叛逆厭學(xué)男孩應(yīng)該怎么辦

1、學(xué)會(huì)運(yùn)用巧妙地方法引導(dǎo)孩子。我們經(jīng)常可以看到一些父母面對孩子的錯(cuò)誤時(shí)，總是用打罵的形式，這樣做僅僅只是讓孩子變得聽話，這是短暫的，并不能讓孩子真正地認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤。你可以看到孩子表面上順從你，其實(shí)內(nèi)心早就跑到九霄云外去了，完全不聽父母在說些什么。孩子可以心平氣和地傾聽孩子的想法，認(rèn)真同孩子深入地溝通交流，運(yùn)用巧妙靈活的方式引導(dǎo)孩子。

2、家長要保持耐心。孩子處在叛逆的時(shí)候，情緒波動(dòng)比平時(shí)要大，甚至?xí)霈F(xiàn)大吵大鬧，離家出走的情況。當(dāng)孩子情緒已經(jīng)無法接受控制時(shí)，要先安撫孩子的情緒，讓孩子冷靜下來。當(dāng)人激動(dòng)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)沖動(dòng)行事，不會(huì)考慮后果。父母若是在這個(gè)時(shí)候跟孩子講道理，是完全行不通的，而是要等孩子冷靜下來才能對他進(jìn)行思想教育。

3、引導(dǎo)孩子樹立正確的考試觀。家長應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力而已，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不能以學(xué)習(xí)成績來斷定一個(gè)人的能力，并且考試并不是惟一價(jià)值體現(xiàn)，要掌握知識(shí)和本領(lǐng)，并不一定要從大學(xué)里才能學(xué)到。

4、家長要引導(dǎo)孩子給自己一個(gè)合適的定位。讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度，有沒有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)讓自己覺得學(xué)習(xí)無望。明確目的，接受自己的進(jìn)步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。

孩子到了初中之后，基本都進(jìn)入了青春期，這個(gè)階段的孩子普遍表現(xiàn)為情緒波動(dòng)大，脾氣差，喜歡與家長起沖突，同學(xué)之間交往出現(xiàn)問題，嚴(yán)重的話就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。

青春期孩子厭學(xué)怎么辦

第一，家長與孩子的共情

家長在發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的傾向時(shí)，要多注意跟孩子聊天，了解孩子的想法，幫助孩子排憂解難。可能很多時(shí)候孩子不愿意跟家長講自己的想法，這種情況下，家長可以先跟孩子講自己的經(jīng)歷，跟孩子共情，孩子就會(huì)敞開心扉了。

家長在教育孩子的時(shí)候，與孩子共情是十分重要的，因?yàn)榧议L如果能夠讓孩子感受到家長對他們的理解，會(huì)讓他們敞開自己的心，跟家長進(jìn)行溝通，這樣家庭和諧，親子關(guān)系都不是問題了。

第二，多站在孩子的角度去看問題，找到問題解決的方法

青春期孩子厭學(xué)是非常常見的情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要生氣，要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能幫助到孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來越嚴(yán)重。

青春期孩子厭學(xué)家長怎么辦

1、注意適時(shí)鼓勵(lì)。每個(gè)人都喜歡聽到別人的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，尤其是青春期叛逆的孩子。如果孩子在這個(gè)階段厭學(xué)，當(dāng)成績有進(jìn)步的時(shí)候，要及時(shí)表揚(yáng)。如果他們的成績不理想，他們不應(yīng)該表現(xiàn)出不悅，他們必須得到更多的鼓勵(lì)。這樣可以增強(qiáng)孩子的自信心。同時(shí)也能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、理解孩子的狀態(tài)。跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。

3、給予鼓勵(lì)和認(rèn)同。要幫助孩子找到自己的優(yōu)點(diǎn)，真誠地給予肯定和鼓勵(lì)，對不足之處表示理解和支持，幫助孩子完善自我身份的認(rèn)同。

4、家長要反省自己的家庭教育體系，梳理家庭教育中的各種情況，夫妻關(guān)系、家庭氛圍、親子關(guān)系和溝通方式，看看孩子的心是否對家長封閉。

當(dāng)孩子步入青春期的時(shí)候，很容易產(chǎn)生厭學(xué)不上學(xué)的情況，這個(gè)時(shí)候家長不要擔(dān)心，更加不要著急，要采取具體的措施才能幫助孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕，不利于孩子的健康成長。

青春期的孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、不要給孩子定太高的目標(biāo)。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力不同，每個(gè)孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學(xué)霸，他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以，父母要正確評(píng)價(jià)孩子，不要對孩子期望過高，否則很容易給孩子造成太大的心理壓力，甚至?xí)斐珊⒆觾?nèi)心的絕望和崩潰。

2、要了解孩子的內(nèi)心需求。當(dāng)孩子厭學(xué)不想學(xué)的時(shí)候，家長要及時(shí)了解孩子的內(nèi)心，而不是一味的批評(píng)和指責(zé)。只有了解孩子的內(nèi)心需求，才能更有效地幫助孩子解決問題。

3、給孩子營造一個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，家長經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，家長不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

青春期是孩子必經(jīng)的階段，但是叛逆期并不是，在這個(gè)比較敏感的時(shí)期，家長一定要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，不要讓厭學(xué)的心理進(jìn)一步加劇。

孩子青春期叛逆厭學(xué)心理疏導(dǎo)

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)激情。學(xué)習(xí)上，有一些孩子成績中等，不好也不壞，然而教師和家長都認(rèn)為，從這些孩子的能力來看，他們完全可以取得更好的成績，成績平平是因?yàn)楹⒆舆€不夠努力。

2、鼓勵(lì)孩子相信自己。對于那些成績優(yōu)異的孩子來說，越是臨近考試，學(xué)習(xí)的熱情和效率越高。但是，另外一些孩子卻截然不同，每次越是臨近考試，越是缺乏信心，甚至產(chǎn)生緊張、恐慌，覺得自己什么都不會(huì)。對于這樣的孩子來說，幫助他們重拾自信才是提升成績的關(guān)鍵。

3、保護(hù)孩子自尊心。對于少部分的孩子來說，確實(shí)具有某些方面的天賦，不學(xué)習(xí)、不挖掘就是浪費(fèi)。而對于大多數(shù)的孩子來說，被父母生生的埋進(jìn)各色特長班里，不是發(fā)展，簡直就是在被摧殘。

孩子青春期厭學(xué)的原因

初中孩子的心理是最難以捉摸的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候正處于青春敏感期，這個(gè)變化家長要心理有數(shù)。許多家長都不得不面臨的一個(gè)問題，那就是青春期初中生叛逆厭學(xué)，其實(shí)這個(gè)問題并不可怕。家長教育孩子最好的辦法就是和孩子成為朋友，試著已同齡人的心態(tài)去了解孩子的心理。

孩子上初中叛逆厭學(xué)怎么辦

1、學(xué)會(huì)巧妙的引導(dǎo)叛逆厭學(xué)的孩子

對待有叛逆厭學(xué)的孩子，不必過分的著急和擔(dān)憂，這樣對解決孩子叛逆厭學(xué)是沒有任何用處的，家長應(yīng)該做的便是多多關(guān)懷和觀察自己的孩子，更多的去了解孩子，去搞清楚孩子叛逆厭學(xué)的真實(shí)原因。而且和孩子一同去解決問題，切記不可對孩子批判和謾罵。這種批評(píng)與指責(zé)正是培育孩子厭學(xué)的一種途徑，家長越急躁，反作用越大，問題只會(huì)愈加嚴(yán)峻。

2、安撫孩子的心理

家長應(yīng)該主動(dòng)體貼、安慰孩子，克服孩子心理上的挫折感，面對現(xiàn)實(shí)地多給孩子支持、疏導(dǎo)和鼓勵(lì)，并且?guī)椭⒆永每茖W(xué)高效的學(xué)習(xí)方法來快速取得進(jìn)步，把孩子向分?jǐn)?shù)提高樂意學(xué)分?jǐn)?shù)再提高更樂意學(xué)的良性循環(huán)推動(dòng)，幫助孩子健康成長。