孩子在學(xué)習(xí)的過程中，需要面臨各種大大小小的考試，而考試也是檢驗(yàn)孩子這段時間的學(xué)習(xí)成果，如果孩子不愿意參加考試，那家長一定要積極開導(dǎo)，引導(dǎo)孩子正確看待考試成績。

高中孩子不想考試怎么辦

1、讓孩子調(diào)整好心態(tài)。有的孩子不把考試當(dāng)回事，該怎么玩怎么玩。有的孩子自尊心強(qiáng)，害怕考不好導(dǎo)致很緊張，有的孩子害怕讓老師和父母失望，就會變得小心翼翼。

性格不同，導(dǎo)致孩子心態(tài)也不一樣，孩子保持一個良好的心態(tài)是極其重要的。有時候心態(tài)就像一把雙刃劍一樣，既可以成為孩子們學(xué)習(xí)路上的一劑良藥，又可以成為孩子們學(xué)習(xí)路上的絆腳石。

2、積極勇敢自信地面對考試。如果孩子夠積極面對，那么他就能夠減少那些沒有必要的恐慌。父母要引導(dǎo)孩子正確地看待考試，要孩子成一名追求進(jìn)步超越的勇敢者。要鼓勵孩子樹立自信心，相信自己的潛能，能取得優(yōu)異的成績。

3、調(diào)整孩子對考試的認(rèn)知。考試心態(tài)焦慮往往是由不可擺脫的困難而造成的，換個角度思考，多想想成功之處。多想想善事、樂事、好事，焦慮的情緒也會因此而化解。

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中，由于壓力太大出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，家長千萬不要著急，要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，與孩子一起樹立合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

高中孩子不想讀書了怎么辦

了解原因。首先，要與學(xué)生進(jìn)行深入交談，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)。可能有多種原因，例如學(xué)習(xí)困難、社交問題、個人問題等。了解原因有助于制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

提供支持和幫助。學(xué)校和家庭可以為學(xué)生提供支持和幫助。學(xué)校可以提供輔導(dǎo)服務(wù)、學(xué)術(shù)支持、心理咨詢服務(wù)等。家庭可以為學(xué)生提供情感支持、家務(wù)幫助、安排休息時間等。

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

給予時間和空間。有時候，學(xué)生只是需要一些時間和空間來思考他們的未來和目標(biāo)。這并不一定意味著他們不想上學(xué)了。給予他們時間和空間，同時保持溝通，可以讓他們更好地理解自己的想法和感受。

高中時期的孩子是最容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒的，繁重的學(xué)習(xí)壓力、難以融合的社交關(guān)系，都可能成為壓到孩子的最后一根稻草，面對孩子厭學(xué)，家長要及時幫助孩子緩解壓力，與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

高中了孩子不想讀書怎么辦

正確看待厭學(xué)

首先家長要正確地區(qū)分孩子厭學(xué)是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，難免會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理和消極情緒。對于這種壓力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦梗悄軌驇椭⒆泳徑鈪拰W(xué)情緒的。

當(dāng)孩子出現(xiàn)長時間的厭學(xué)，就會嚴(yán)重影響到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些極端的行為。對于孩子這種情況，家長和老師要給予孩子關(guān)注，防止出現(xiàn)不良的后果。

深入溝通開導(dǎo)

高中是孩子受教育階段的重要時期，也是孩子奮斗高考的關(guān)鍵時期，很多孩子在這個時期廢寢忘食的學(xué)習(xí)，但也有一部分孩子因?yàn)閴毫^大等原因，出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的想法，此時家長的正確溝通和勸導(dǎo)，將對孩子產(chǎn)生至關(guān)重要的作用。

孩子不想上高中怎么辦家長怎么開導(dǎo)

找到孩子不想上學(xué)的原因。家長需要去和孩子耐心的溝通，問問孩子不想學(xué)的原因，并告訴他上學(xué)的好處。如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而不想上學(xué)，那我們就要告訴他，現(xiàn)在很多的地方都是需要學(xué)歷的。

培養(yǎng)孩子的興趣。當(dāng)不想學(xué)的孩子對自我價值有了新的認(rèn)識后，隨即就要開始自我實(shí)踐，這種嘗試結(jié)果的好壞是他能否徹底轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。還有家長要盡量創(chuàng)造環(huán)境，讓孩子能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。

家長要學(xué)會幫助孩子找準(zhǔn)定位。孩子自己有定位，但家長還是可以適當(dāng)輔助?？春⒆幼约浩綍r的學(xué)習(xí)成績，以及是否可以再提升。不要過于讓孩子盲目地追求不切實(shí)際的目標(biāo)。

幫助孩子樹立對學(xué)習(xí)的信心。多與孩子進(jìn)行交流、溝通，通過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優(yōu)點(diǎn)，或者是孩子以前做過讓他覺得很有成就的事情等，給與肯定并推及學(xué)習(xí)，讓他相信自己在學(xué)習(xí)上也可以得到成就。

高中階段是非常難熬的一段時間，各方面的壓力讓孩子喘不過氣來，這樣就容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，所以孩子高中壓力大不想學(xué)了，可能是在學(xué)習(xí)、人際交往等方面壓力過大導(dǎo)致的。

高中男孩子不想上學(xué)怎么辦

平靜的交流

建議大家找個平靜的時間互相交流，問問孩子為什么不想上學(xué)。找出他不想上學(xué)的原因，進(jìn)行有針對性的分析，尋找解決辦法，堵不如疏。即使他被迫留在學(xué)校，如果他不學(xué)習(xí)，他也會浪費(fèi)時間和金錢。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

眾所周知，高中的孩子學(xué)習(xí)是非常辛苦的，他們面臨著來自學(xué)業(yè)的壓力，還面臨社交和未來規(guī)劃等方面的壓力，一些孩子長時間承受巨大壓力，會出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要理解孩子，重視孩子的心里想法，引導(dǎo)孩子正視學(xué)習(xí)問題，擺脫厭學(xué)情緒。

高中的孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們?yōu)樗麄冏鰶Q定會讓他們產(chǎn)生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發(fā)展。

了解他們心理的想法。想要改變孩子我們就要了解孩子心理的想法，因?yàn)樗灰私饬怂麄兊男睦?，才能對癥解決孩子的問題。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么。

考試是家長和老師了解孩子成績最為重要的一個途徑，但是很多學(xué)生卻是不愿意面對的，但是又不得不考，這就造成了孩子請假、逃課等情況，當(dāng)家長面對不愿意參加考試的學(xué)生時，一定要及時采取措施引導(dǎo)孩子。

孩子不想考試要請假怎么辦

1、讓孩子調(diào)整考試的態(tài)度。焦慮往往是由不可避免的困難引起的。換個角度思考，多思考成功。多想想美好的事情、快樂的事情、美好的事情，焦慮就會得到解決。對于經(jīng)常在學(xué)習(xí)中過度焦慮的孩子，家長應(yīng)該幫助孩子從學(xué)習(xí)動機(jī)、職業(yè)道路、理想期望等方面去思考多元化的價值觀。

2、和他講一定的道理，因?yàn)槲覀兠總€人都要學(xué)習(xí)新的知識，考試只不過是對這段時間我們對新知識的掌握情況的一個檢測，看看自己有哪些地方掌握的不好，我們在課下認(rèn)真的復(fù)習(xí)，對于考試我們不要緊張，只把它看成一次家庭作業(yè)就行。

3、告訴孩子，考試是一個檢驗(yàn)的過程，它能夠檢驗(yàn)出你的短板和一些問題，所以能夠參加考試也是很不錯的，你要多參加考試，才能認(rèn)識到自己的問題所在，而且我也相信你能夠考好，所以要相信自己，要相信自己的努力會有回報，不要一味的去逃避它，這樣是解決不了問題的。

4、孩子不想考試，可以找個機(jī)會和他好好溝通一下，找到不想考試的原因。如果是覺得自己努力了，但是學(xué)得還不夠好，可以告訴孩子，分?jǐn)?shù)不是唯一的，但是可以檢驗(yàn)一下我們對知識的掌握程度。如果的確是孩子不夠努力，那么要鼓勵孩子加油。