在孩子日常的時候，家長去觀察就會發(fā)現(xiàn)，孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣，并且會有各種理由，比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候會說，沒有用。學(xué)習(xí)英語時會說，不想學(xué)外語，孩子這樣，家長就越要教育好才行。

孩子不聽話不愛學(xué)習(xí)怎么管教

1、建立親子溝通。家長要給孩子充分的關(guān)愛和關(guān)注，讓孩子感受到家庭的溫暖。定期與孩子進行深入的溝通，了解孩子的想法和需求，引導(dǎo)他們正確地看待學(xué)習(xí)和人生。

2、設(shè)定合理的期望值。家長要根據(jù)孩子的實際情況來設(shè)定期望值，不能過高也不能過低。適度的期望值可以激發(fā)孩子的潛能，而過高或過低的期望值都可能讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

3、教育方式要因材施教。每個孩子的性格和學(xué)習(xí)能力都有所不同，家長要根據(jù)孩子的實際情況來調(diào)整教育方式，這樣才能讓孩子愿意接受教育。

4、激發(fā)孩子的興趣。如果孩子對閱讀不感興趣，家長可以嘗試找到他們感興趣的書籍或者閱讀材料。科幻、冒險、歷史故事等都可能成為吸引孩子進入閱讀世界的鑰匙。

改變一個不努力的孩子，越早越好，孩子越大就越難改變。要讓孩子做出改變，父母要付出巨大的努力和心思，要逐漸的讓他每天的學(xué)習(xí)和生活有意義。

孩子不愛學(xué)習(xí)不聽話怎么辦

1.看到真正影響孩子的內(nèi)在部分。不要只關(guān)注孩子表現(xiàn)出來的問題，而是要更多的關(guān)注孩子的內(nèi)在，比如孩子表現(xiàn)出來不想上學(xué)，而這個表現(xiàn)的背后可能隱藏著在學(xué)校他被老師同學(xué)誤解，他內(nèi)心有很多沖突，如果這些問題沒有被看到，就很難從表面上去解決學(xué)習(xí)問題，也是各種行為問題背后的根本原因。

2.做成長模式的父母，要給孩子和諧安穩(wěn)的家。孩子的問題不僅是他個人的問題，更多的來源于孩子與大人的互動。比如父母經(jīng)常吵架，孩子的內(nèi)心肯定是感到不安的，夫妻關(guān)系、親子關(guān)系都會影響孩子的發(fā)展，而這些所有的關(guān)系都源自于父母個人的內(nèi)在狀態(tài)。如果父母的生命狀態(tài)就是處于成長模式狀態(tài)，內(nèi)心富足安穩(wěn)，也更容易創(chuàng)造和諧安穩(wěn)的家庭氛圍。

3.多贊美鼓勵孩子。不建議用單純的贊美詞語，比如你真棒！真優(yōu)秀，這些不僅不能給孩子力量，而且也不能幫助孩子更好的認(rèn)識自我。

所以贊美要結(jié)合孩子實際行為來表達(dá)，比如感冒時，孩子端來了水，你告訴孩子：我看到你很細(xì)心，怕燙到我還特意端來一杯溫水；孩子考試失意時，你告訴他我知道你這次的成績不太理想，但我每天都看到你在熬夜復(fù)習(xí)，還專門記下錯題，不斷的去研究探索，你是一個努力又積極進取的孩子。

孩子進入初中，學(xué)習(xí)壓力也有所增加，孩子出現(xiàn)貪玩、不愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是很正常的，家長要及時與孩子溝通，掌握孩子的內(nèi)心變化，同時也要幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性。

初二孩子不愛學(xué)習(xí)沒上進心怎么辦

父母要從自身做起。父母想讓孩子培養(yǎng)某種品質(zhì)，應(yīng)給孩子做出榜樣，自己先要做到，以帶動孩子的積極性，對培養(yǎng)孩子的勤奮品質(zhì)非常有利。

尊重孩子的努力。每個孩子的能力不同，最重要的是取得進步，這個進步要靠孩子自身的努力才能達(dá)到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達(dá)到。

激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就會塌下心來艱苦奮斗。父母應(yīng)鼓勵孩子做一個有理想的人，并付諸實際行動。

培養(yǎng)內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣。讓他認(rèn)識到知識本身的樂趣和知識給他生活帶來的好處。讓他看各科的趣味書籍，推薦一些講解每一學(xué)科能給他生活帶來什么益處體現(xiàn)學(xué)科價值的書籍。

學(xué)習(xí)不比玩耍有趣，有時孩子只顧著玩，不知道學(xué)習(xí)，如果長期下來，孩子的學(xué)習(xí)自然會落下一大截，所以家長要知道，在此過程中讓孩子保持學(xué)習(xí)興趣是非常重要的，否則孩子很容易導(dǎo)致孩子討厭學(xué)習(xí)甚至厭學(xué)，讓家長頭疼至極。

孩子不愛學(xué)習(xí)光想著玩怎么辦

家長針對孩子貪玩的特點，家長不妨將游戲與知識相結(jié)合，比如可以跟孩子玩“開超市”的游戲，一方面可以鍛煉孩子的算術(shù)能力，另一方面還能讓孩子了解到生活常識，與此同時還能讓孩子開心并增進親子關(guān)系，何樂而不為呢？

孩子的好奇心是非常寶貴的一筆財富，因此父母對于孩子的好奇心一定要珍之重之，好好保護。當(dāng)孩子認(rèn)真做某件事的時侯，家長不要輕易打斷或阻止，而要給予足夠的耐心和支持。

適當(dāng)?shù)脑试S孩子玩游戲，因為透過游戲孩子其實在釋放孩子內(nèi)心的負(fù)面情緒，釋放孩子的壓力，釋放到一定程度的時候，孩子自己也想要變好，他自己也會想，自己接下來和未來應(yīng)該怎么辦，這就是每一個孩子的自愈力。

家長只有徹底的放下，才能夠去掉孩子的壓力源，而且即使家長真正徹底的放下，孩子自己感覺父母放下，感覺被接納，包括孩子自己心中放下也需要一段時間。所以轉(zhuǎn)變孩子的過程，家長一定要有十足的耐心。

對于學(xué)習(xí)這件事情，家長的關(guān)注程度非常高，可對于有些孩子來說，學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事情，孩子不愛學(xué)習(xí)，有時候甚至?xí)霈F(xiàn)逃學(xué)的行為。

孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦呢

第一、閱讀是人生成功的關(guān)鍵。家長肯定會說，至少閱讀是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。培養(yǎng)了對閱讀的熱愛的孩子，就培養(yǎng)了對學(xué)習(xí)的熱愛。與閱讀作斗爭的孩子，就會與學(xué)習(xí)作斗爭。

第二、鼓勵你的孩子表達(dá)他對教育的看法。營造一種開放的氛圍，讓孩子能舒服地表達(dá)自己的喜好、厭惡或擔(dān)憂。當(dāng)他與你分享他的觀點時，一定要確認(rèn)他的感受，即使不同意。

第三、把說教變成和孩子的一次溝通、談話。家長在遇到孩子做錯事的情況時，通常第一反應(yīng)就是訓(xùn)斥，好像這樣可以讓孩子知道自己做錯了，這樣會激起孩子逆反心理，更好的做法是和孩子溝通，知曉孩子這樣做的理由然后再糾正錯誤的想法并告訴正確的做法。

第四、不要什么事情都想著替孩子去解決，要知道，溺愛不等于愛，一個不能獨立的人是沒有辦法適應(yīng)以后的社會生活的。在孩子需要幫助時給予一定的幫助即可，培養(yǎng)孩子獨自解決問題的能力，對他以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都大有裨益。

孩子不愛學(xué)習(xí)，家長要多關(guān)注孩子，及時發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，給予一定的支持和關(guān)懷，采取正確有效的教育方法，提高孩子學(xué)習(xí)的積極性，只有父母付出真心，做到耐心引導(dǎo)，提供有效的支持，孩子才能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，取得更大的進步。

孩子不愛學(xué)習(xí)怎么教育

1、不要操之過急。作為家長，不能一下子對孩子要求太高，先不要在分?jǐn)?shù)上要求孩子，可以從學(xué)習(xí)態(tài)度入手。首先要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒，讓孩子逐漸過渡到自己學(xué)。在學(xué)習(xí)時間的安排上也可以從少到多。 

2、不要過多責(zé)備。有些家長與老師總喜歡講孩子的缺點，而將他們的優(yōu)點視為理所當(dāng)然；很多父母恨鐵不成鋼，常說一些極度傷害孩子的話，結(jié)果令孩子的能力和信心都喪失了。所以家長最好別說傷害孩子自尊心的話。 

3、及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵和肯定。作為家長，不能僅以分?jǐn)?shù)評定孩子的好與壞。社會對人才的需求是多元化的，家長應(yīng)該支持孩子發(fā)展個人愛好，并將這愛好變成一種有成就感的追求。

4、協(xié)調(diào)家庭關(guān)系，融洽家庭氣氛。家長雖是長者，但若能注意了解孩子的意愿，給孩子提供適當(dāng)自主的空間，才能讓孩子健康成長。喜悅、愛心和贊美，可以說是孩子最需要的精神食糧。你們?nèi)绻o予孩子了，孩子會逐漸改變的。

可以說，在現(xiàn)實生活當(dāng)中，家長最為關(guān)心的還是孩子的學(xué)習(xí)成績，又不少的孩子不知道是什么原因，明明特別聰明但就是對學(xué)習(xí)始終提不起一點興趣，學(xué)習(xí)成績還下滑的特別厲害，這也是家長十分苦惱的問題，面對這種情況，家長應(yīng)該如何引導(dǎo)和教育孩子呢？

孩子不愛學(xué)習(xí)成績不好怎么辦

1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，父母營造出的良好學(xué)習(xí)氛圍更加容易使孩子沉浸其中，學(xué)習(xí)的態(tài)度更加端正。比如說當(dāng)孩子看到父母也都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，就很容易被這種家庭氛圍所感染，并且對于學(xué)習(xí)的看法也比較不會抵觸。

2、合理的利用孩子的求知欲，孩子對外界刺激非常好奇，在學(xué)習(xí)中也會對不熟悉的部分產(chǎn)生好奇心。這時家長不要把孩子的這種內(nèi)在驅(qū)動力和分?jǐn)?shù)掛鉤，以孩子感興趣的部分入手，引發(fā)孩子的求知熱情。也許孩子感興趣的并不是考試范圍內(nèi)的內(nèi)容，但是這仍然值得家長重視和配合。

3、培養(yǎng)孩子快樂的性格，快樂既是一種心情，也是一種“性格”。快樂的心情有起有伏，而快樂的性格比較穩(wěn)定?？鞓返男愿窨梢酝ㄟ^以下途徑來培養(yǎng)：密切同孩子之間的感情。讓孩子懂得與人和睦相處、與人關(guān)系融洽是快樂的一個重要條件。

父母不能完全支配孩子的社交生活，但卻可以通過與孩子的親熱關(guān)系，引導(dǎo)他們?nèi)绾闻c人相處。父母可以盡量安排孩子常與別的孩子一起玩，如參加同齡兒童的游戲活動，或帶孩子到游樂場跟小朋友玩耍；要是能隨時歡迎孩子的朋友到家里來玩，那就更好。父母還應(yīng)該幫助孩子培養(yǎng)設(shè)身處地為他人著想的態(tài)度。