成績不好是什么原因
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天賦異稟是少見的天賦,生活中幾乎很難找到,大多數(shù)的孩子皆是普通的學(xué)生。然而,普通的孩子也有成績好與成績差的區(qū)別,這主要是因為一部分孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,能夠自覺學(xué)習(xí);而另一部分孩子并不明白為什么要學(xué)習(xí),通常求知欲不強,學(xué)習(xí)態(tài)度差。家長面對這樣的孩子,需要幫助他們找到學(xué)習(xí)的目標(biāo),孩子才能有努力的動力。
成績不好是什么原因
1、不知道制定學(xué)習(xí)計劃
成功始于計劃,“計劃”是行動之前所預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟。“凡事預(yù)則立,不預(yù)廢”,一個沒有計劃,每天想到一出是一出,想到一下是一下的孩子,是很難出成績的。這樣的孩子經(jīng)常會出現(xiàn)什么都想學(xué),但不知道應(yīng)該從哪下手,不知道輕重緩急的狀況,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
2、不會時間管理
時間是最公平的,對于每位孩子都是一模一樣的,但多數(shù)差生都存在不會時間管理,時間利用效率低的問題。學(xué)會時間管理,才能提高學(xué)習(xí)效率,做到合理利用時間,有更多的學(xué)習(xí)時間。
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有家長反映,孩子到家就學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)到半夜,成績卻總是不盡人意。真的是我們的孩子學(xué)得不如別人家的嗎?其實不是我們的孩子腦瓜不好用,而是缺乏好的學(xué)習(xí)方法做支撐。工欲善其事必先利其器,當(dāng)掌握了好的方法,孩子也能在原以為艱難的學(xué)習(xí)中,找到突破點,取得好的成績。
學(xué)生成績不好的原因是什么
1、不知道制定學(xué)習(xí)計劃。在一句話說得很好,成功始于計劃,沒有計劃你就是在計劃失敗。什么是計劃,“計劃”就是工作或行動之前所預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)廢”,一個沒有計劃,每天想到一出是一出,想到一下是一下,是很難出成績的。
2、不會時間管理。時間是最公平的,對于每位學(xué)生都是一模一樣的,但多數(shù)差生都存在不會時間管理,時間利用效率低的問題。學(xué)會時間管理,可以改變自我,提高學(xué)習(xí)效率,做到合理利用時間,有更多的學(xué)習(xí)時間。
在管理時間的時候,我們必須要記?。好總€人一天都只有24個小時,再怎么擠也有限;但是時間利用的效率是可以成倍提高的,提升的空間很大。當(dāng)我們在思考如何利用時間的時候,首先要想到的不是怎樣去從哪里“摳”時間,而是怎樣提高現(xiàn)有的時間利用效率。
3、學(xué)習(xí)只會死記硬背。我們一直在提倡素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)需要多動腦、多思考,考試現(xiàn)在很少會考慮死記硬背的知識。死記硬背它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學(xué)習(xí)。雖然也能記住,但非常容易遺忘,而且學(xué)過的知識不會靈活應(yīng)用。
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孩子成績不好,很多家長都認(rèn)為這是因為孩子學(xué)習(xí)不用心,喜歡貪玩造成的。其實不然,影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有很多,比如家庭因素,社會因素,學(xué)校因素等等,但家長要想幫助孩子把成績提升上去,就必須要找對根源,然后再做出引導(dǎo)。
孩子成績不好是什么原因
1、喜歡大聲斥責(zé)孩子。一些家長奉行棍棒教育,即便不動手打孩子,也會經(jīng)常斥責(zé)孩子,比如孩子考試考砸了,沒有好好完成作業(yè),或者在學(xué)校受到老師批評等等。
不考慮場合以及孩子的心情就大聲訓(xùn)斥孩子,不僅影響自己的心情,長此以往,還會給孩子留下巨大的心理陰影,容易失去自信心,大大降低學(xué)習(xí)效率,非常不利于學(xué)習(xí)成績的提高。
2、過度干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)。家長在意孩子的學(xué)習(xí)狀況,有的甚至比本人更加上心,于是會形成過度干預(yù)孩子學(xué)習(xí)的情況。雖然在一定程度上很好的督促了孩子的學(xué)習(xí),但很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
就好比自己本來就要預(yù)習(xí)新的課程,但父母卻在耳邊催促說教,可能頓時就失去了預(yù)習(xí)的念頭,所以家長一定要明白,無論做什么事都要適度,否則就會物極必反。
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孩子進入初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容大大增多,學(xué)習(xí)難度也增加,一些孩子會出現(xiàn)上課聽不懂的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)積極性大大降低,學(xué)習(xí)成績也持續(xù)退步,這是很常見的,家長此時要引導(dǎo)孩子樹立學(xué)習(xí)信心,并幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,與孩子一起適應(yīng)初中環(huán)境。
上初中成績一直下降是什么原因呢
科目多。小學(xué)主要有語數(shù)英三科,初中的科目有語數(shù)英政史地生理化??颇吭龆啵m應(yīng)能力差的學(xué)生成績下滑非常明顯,甚至有些學(xué)生由優(yōu)等生下滑到倒數(shù)。
內(nèi)容深。內(nèi)容加深,記背不再是主要,理解運用才是主要,思維能力差方法不對的學(xué)生肯定成績差。
環(huán)境變。由小學(xué)到初中,環(huán)境變化很大,從生活環(huán)境到學(xué)習(xí)環(huán)境都完全變了,沒有及時適應(yīng)調(diào)整的學(xué)生肯定成績下降。
缺乏對學(xué)習(xí)的興趣。“興趣是最好的老師”很多時候?qū)W習(xí)興趣是一個非常重要事情,在小學(xué)生的時候可能學(xué)習(xí)比較簡單,學(xué)生們可能在成績上不會有太大的差別。
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高中時期是孩子學(xué)習(xí)的重要時期,很多孩子盯著巨大的壓力在學(xué)習(xí),這些壓力有來自生理的、心理的,也有來自學(xué)業(yè)的,很多孩子因為壓力大、心態(tài)不好,出現(xiàn)成績起伏不穩(wěn)定的現(xiàn)象,這也對孩子的信心造成很大的影響,因此,家長要及時幫助孩子調(diào)節(jié)情緒,尋找正確的學(xué)習(xí)方法。
成績起伏大是什么原因
一是態(tài)度上出了問題??赡苁窃囂l繁了,一部分學(xué)生有點麻木了,對考試不再重視,從而造成了成績的滑坡。
二是情緒上出了問題。也許上一次考的好了些,有些飄飄然,沒拿考試當(dāng)回事,而出了事。
三是狀態(tài)上出了問題。由于遇到了不順心的事心情不舒服,由于身體有小恙提不起精神,由于期望過高壓力太大等等。都容易使學(xué)生思想上背上包袱,放不開手腳,發(fā)揮不出應(yīng)有的水平,出現(xiàn)所謂的“失?!爆F(xiàn)象。
四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)生可能沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,難以保持穩(wěn)定的成績表現(xiàn)。
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孩子的成績不好,是所有家長都揪心的問題。孩子學(xué)習(xí)成績有好有壞,這很正常,家長不要過于煩躁,可能是因為孩子不知道正確的學(xué)習(xí)方法,只會悶頭苦讀書;也可能是因為孩子學(xué)習(xí)不用心,態(tài)度上有問題。提高成績是所有家長和孩子的共同愿望,想要孩子提升,需要掌握正確的方式技巧。
成績差是什么原因
1.孩子的學(xué)習(xí)方法不對,死記硬背很容易忘記,家長應(yīng)該教孩子如何高效的記憶,例如采用聯(lián)想法等。
2.家長的教育方式不對,逼著孩子學(xué)習(xí),反而讓孩子產(chǎn)生逆反心理,不愿意學(xué)習(xí)。
3.孩子整天與書本為伴,大腦得不到休息,時間長了,不利于孩子的學(xué)習(xí)。
4.孩子在放學(xué)回到家之后,吃過飯就開始寫作業(yè)了,很多家長在這個時候,一般不去管孩子寫作業(yè)的情況,孩子寫作業(yè)比較隨意,看似在認(rèn)真,但其實可能并不認(rèn)真。
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孩子成績越來越下降,家長們肯定第一反應(yīng)是指責(zé)孩子,說孩子沒有好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不夠努力什么的話,這樣做只會讓孩子遠離我們,學(xué)習(xí)上有困難了、失敗了,也不敢求助于我們,我們應(yīng)該多幫助和支持孩子的學(xué)習(xí)。
孩子成績越來越下降是什么原因
1、找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實也有的孩子們是非常的想要好好學(xué)習(xí)的,但是無奈自己在學(xué)習(xí)的時候找不到合適的學(xué)習(xí)方法,尤其是在初中,高中的時候成績下降尤為明顯,小學(xué)的時候知識都比較簡單,看不出大家的差別。一旦知識深奧一點就能夠看出來了。所以說學(xué)習(xí)也是需要技巧的,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要。
2、沉迷游戲。在青少年的時期,是最容易被誤導(dǎo)的時候,因為自身也沒有什么自制力,所以就很容易沉迷游戲無法自拔,很多的青少年都是因為游戲而影響自己的成績的。這也需要父母多關(guān)注青少年的健康成長,一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子有沉迷游戲的現(xiàn)象的時候,就要及時的制止,引導(dǎo)孩子往正道上走。
3、孩子談了戀愛。孩子成績突然下滑還有一個原因是談了戀愛。當(dāng)孩子早戀時他會無時不刻不想著那個女孩,在平時也是想方設(shè)法去跟對方見面,兩個人見面也是聊著各種無關(guān)痛癢的情話,這時學(xué)習(xí)的事情早已經(jīng)被拋到九霄云外了。
他們成績不一落千丈才是怪事了,這也是家長和老師如果畏懼孩子早戀的原因了。主要還是孩子心態(tài)不成熟,整個人自控能力非常差,一旦無法控制內(nèi)心的情感它就會很容易影響當(dāng)前生活和學(xué)習(xí)。