孩子厭學(xué)情緒嚴(yán)重，學(xué)不進(jìn)去，此時(shí)家長(zhǎng)千萬不要勉強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)，避免適得其反，導(dǎo)致孩子的厭學(xué)情緒更加強(qiáng)烈。情緒對(duì)于孩子來說是非常關(guān)鍵的，厭學(xué)情緒嚴(yán)重的情況下，往往會(huì)給孩子帶來嚴(yán)重的影響。家長(zhǎng)要給孩子一定的空間和時(shí)間，引導(dǎo)孩子釋放不良情緒，重拾學(xué)習(xí)動(dòng)力。

厭學(xué)情緒嚴(yán)重怎么辦

1、一定要多一些鼓勵(lì)和尊重，鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己的內(nèi)心想法，積極的和父母進(jìn)行溝通和交流，不能夠?qū)⒆约旱呢?fù)面情緒壓抑在心底里，或者大聲叫喚、大生爭(zhēng)吵。如果是因?yàn)樘貏e著急說出來傷人的話語，有可能會(huì)讓父母特別傷心。只有孩子意識(shí)到交流的重要性，積極的表達(dá)，才能夠緩解親子之間的關(guān)系緊張問題，而且因?yàn)橛H子關(guān)系緊張而學(xué)習(xí)上讓自己變的厭學(xué)也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

2、一定要使用多種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí)，比如帶孩子去參加展覽，或者帶孩子看博物館、動(dòng)物園，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)孩子有更多的探索的欲望。

3、帶孩子多做運(yùn)動(dòng)，比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結(jié)合，恢復(fù)精力，而且有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。多陪伴也能讓孩子的心情好轉(zhuǎn)，同時(shí)與父母之間的關(guān)系更加和諧，最終緩解因?yàn)榻箲]、煩躁、叛逆而引起來的厭學(xué)情緒問題。

厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因

1、青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，學(xué)校和家長(zhǎng)又給予過大的壓力，將會(huì)使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變，導(dǎo)致厭學(xué)。

2、孩子可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大而感到焦慮、緊張、無助等，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3、孩子可能因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)興趣而感到學(xué)習(xí)枯燥無味，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4、家庭問題也可能導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，例如父母離異、家庭暴力、家庭經(jīng)濟(jì)困難等。

5、可能是出現(xiàn)了性格及行為問題，比如有的孩子性格比較內(nèi)向、敏感，或者有些孩子出現(xiàn)了逃學(xué)以及叛逆的行為。

孩子厭學(xué)前有什么征兆？這些厭學(xué)的表現(xiàn)請(qǐng)查看

1、孩子上學(xué)容易遲到早退或者缺課增多，顯得無精打采、食欲下降，周末沒有心思出門，只想待在家里睡大覺。

2、孩子喜歡呆在家里做自己喜歡的事情，生活出現(xiàn)日夜顛倒的現(xiàn)象，白天睡覺，晚上還會(huì)熬夜。

3、在家里明顯會(huì)很開心，對(duì)于學(xué)習(xí)有明顯的焦慮感出現(xiàn)。會(huì)去上學(xué)，也會(huì)關(guān)注學(xué)校的事情，但是容易疲勞，也會(huì)有經(jīng)常的缺課或者遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。

4、經(jīng)常不愿意去學(xué)校，出現(xiàn)逃學(xué)或者曠課，在學(xué)習(xí)上喜歡找客觀理由。同時(shí)，上課過程中注意力不容易集中，不認(rèn)真聽講。

5、對(duì)學(xué)校活動(dòng)不感興趣，不愿意參加。不愿意與同學(xué)交流，孤立自己。甚至在和孩子溝通的時(shí)候，討論到學(xué)習(xí)時(shí)，表現(xiàn)的不耐煩或回避。