“誰的青春不迷茫”，大多數(shù)人的青春都是混混沌沌走過的。17歲的孩子年齡還小，很多想法不成熟，見識(shí)也不多，不知道在當(dāng)下該做什么很正常。重要的是幫助孩子擴(kuò)展視野，讓孩子多了解生活中現(xiàn)有的職業(yè)信息，幫助孩子尋找想做的事情，引導(dǎo)孩子朝著目標(biāo)前進(jìn)。

17歲不上學(xué)了很迷茫怎么辦

17歲正是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，很多孩子會(huì)迷茫，變得渾渾噩噩。

孩子感到迷茫說明對未來沒有規(guī)劃，需要要明確目標(biāo)，整理好思路，盡早規(guī)劃好人生。讀書無用論就是騙人的，17歲正是讀書的好年紀(jì)，有條件的話還是得讓孩子多讀點(diǎn)書。有一個(gè)清晰的思路，一旦確定了孩子就會(huì)堅(jiān)定信心，就能心無旁騖，為人生的目標(biāo)而奮斗。

如果孩子實(shí)在不想上學(xué)，也確實(shí)沒有再回到學(xué)校讀書的可能，建議讓他學(xué)一門手藝，三百六十行行行出狀元，不斷磨煉所學(xué)的手機(jī)，然后做精做細(xì)，在未來的日子里才能靠手藝吃飯，也是為以后謀生的尋找一個(gè)出路。

17歲孩子不上學(xué)是什么心理

1.逃避心理

17歲的青少年，雖然身體和心理都在發(fā)育，但是還不夠成熟。來自父母、老師的一些期望，會(huì)讓孩子感到壓力很大，所以就會(huì)選擇逃避。

2.情緒化心理

孩子不知道未來要朝什么方向走，對未來的一切都不明確，缺乏目標(biāo)，又缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，很容易就會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒。

3.厭學(xué)心理

孩子不喜歡學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)有抵觸，上課注意力不集中，課下不完成作業(yè)、抄作業(yè)或者應(yīng)付作業(yè)，從內(nèi)心深處厭惡學(xué)習(xí)，不愿意學(xué)習(xí)。

孩子不想上學(xué)對人生很迷茫怎么辦？這樣引導(dǎo)孩子不反感

1.傾聽孩子的想法

耐心傾聽孩子的想法和感受，了解他們?yōu)槭裁锤械矫悦！＿@有助于建立信任和溝通，讓孩子感到被理解和支持。

2.引導(dǎo)孩子思考

鼓勵(lì)孩子思考自己的興趣、目標(biāo)和價(jià)值觀。引導(dǎo)他們思考如何將興趣和目標(biāo)與自己的價(jià)值觀相聯(lián)系，從而明確自己的方向和目標(biāo)。

3.提供信息和建議

作為家長，可以提供一些關(guān)于職業(yè)、教育、人生規(guī)劃等方面的信息和建議。引導(dǎo)孩子了解不同的領(lǐng)域和職業(yè)，讓他們對自己的未來有更清晰的認(rèn)識(shí)。

4.鼓勵(lì)嘗試和探索

鼓勵(lì)孩子嘗試不同的活動(dòng)和體驗(yàn)，讓他們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。同時(shí)，也要鼓勵(lì)他們勇于探索未知領(lǐng)域，不怕失敗和挑戰(zhàn)。

5.培養(yǎng)積極心態(tài)

引導(dǎo)孩子積極面對人生中的挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)他們的自信心和樂觀心態(tài)。讓他們相信自己的能力和潛力，相信自己可以克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。