“興趣是最好的老師”這句話在我國人盡皆知，很多時候孩子不愿意上補習(xí)班，主要是因為孩子對要補習(xí)的內(nèi)容不感興趣，因此才不想上輔導(dǎo)班。補習(xí)要根據(jù)孩子的興趣適當(dāng)安排，可以和孩子交流，詢問孩子感興趣的方向，合理給孩子安排輔導(dǎo)班。

孩子不想上英語輔導(dǎo)班怎么辦

1.傾聽孩子的想法：首先，給孩子提供一個安全的環(huán)境，讓他們表達(dá)自己的感受。問孩子為什么不想上英語輔導(dǎo)班，傾聽他們的觀點和擔(dān)憂。

2.理解孩子的需求：了解孩子為什么對輔導(dǎo)班不感興趣或反感。可能是因為他們覺得英語輔導(dǎo)班太枯燥、壓力過大或與個人興趣不符。試著理解孩子的需求并尊重他們的意見。

3.解釋你的觀點：與孩子分享你為什么認(rèn)為輔導(dǎo)班對他們有益。說明它可以提供額外的學(xué)習(xí)機(jī)會、幫助他們提高成績或培養(yǎng)其他技能，確保你的觀點明確且合理。

4.探索其他選擇：如果孩子對英語輔導(dǎo)班抱有強(qiáng)烈排斥情緒，那么可以嘗試探索其他替代方案。例如，尋找與孩子興趣相關(guān)的課外活動、社團(tuán)或?qū)W習(xí)小組。這樣可以滿足孩子的需求，同時也給他們提供額外的學(xué)習(xí)機(jī)會。

5.建立妥協(xié)：與孩子一起制定一個妥協(xié)方案，以滿足雙方的需求。例如，可以商定只參加特定的英語輔導(dǎo)班或減少英語輔導(dǎo)班的課時。確保孩子知道他們的意見被重視，并且他們的選擇權(quán)也得到了尊重。

孩子不想上英語輔導(dǎo)班的原因

1.孩子貪玩，對學(xué)習(xí)無興趣，不想學(xué)。這個情況下，家長應(yīng)該解決的是孩子厭學(xué)的問題，找出孩子厭學(xué)的根源，解決厭學(xué)問題，再談輔導(dǎo)。

2.孩子不明白輔導(dǎo)的作用，不想去。家長應(yīng)心平氣和地告訴孩子輔導(dǎo)的作用，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子在輔導(dǎo)班取得進(jìn)步，樹立他的信心。

3.輔導(dǎo)班對孩子幫助不大，有的孩子在輔導(dǎo)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容對他幫助不大，或者不喜歡不適應(yīng)老師的教學(xué)方式，與輔導(dǎo)班同學(xué)相處不愉快等，都能讓孩子排斥上輔導(dǎo)班。

4.極度排斥輔導(dǎo)班，家長要尊重孩子的意愿，平等交流，陳述輔導(dǎo)對孩子的利弊，讓孩子面對選擇的結(jié)果。如果他不參加輔導(dǎo)班也能自己管好自己的學(xué)習(xí)，這樣的孩子更優(yōu)秀，家長只需驗收學(xué)習(xí)成果就可以了。如果他只是排斥輔導(dǎo)班，自己卻不努力，那只是在為自己的懶惰找借口。

5.課程太多，有疲憊感。這就要求家長合理安排，寧精毋濫，術(shù)業(yè)有專攻，父母不要貪多，孩子學(xué)一兩門才藝足矣。

送孩子上輔導(dǎo)班，家長應(yīng)該掌握的幾個技巧

1.在生活中多觀察孩子的興趣特長，有針對性選擇

很多父母幫助孩子選擇輔導(dǎo)班都是隨大流去選擇，殊不知這樣的學(xué)習(xí)方式并不明智，導(dǎo)致孩子反感學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該多站在孩子角度去考慮問題，幫助孩子做選擇一定得學(xué)會尊重孩子的想法，不要以大人的思維方式幫助孩子做選擇，這樣容易局限孩子的想法，反而學(xué)習(xí)成果并不理想。

在生活中家長應(yīng)該多觀察孩子的興趣愛好與特長，根據(jù)孩子的優(yōu)劣情況有針對性選擇興趣愛好，比隨大流選擇效果更佳，并且設(shè)身處地與孩子達(dá)成一致的協(xié)議，家長就不用擔(dān)心孩子不愿意學(xué)習(xí)。

2.幫助孩子樹立正確的價值觀與學(xué)習(xí)觀

很多孩子不想上輔導(dǎo)班是因為價值觀與學(xué)習(xí)觀有誤導(dǎo)致的，因為孩子始終不懂家長為什么要自行幫孩子安排輔導(dǎo)班，并且孩子知道自己不喜歡這些學(xué)科，覺得家長的這種做法就是浪費金錢。

當(dāng)家長的價值觀與學(xué)習(xí)觀與孩子不一致時，家長需要多與孩子溝通，告訴孩子家長的想法對孩子的學(xué)習(xí)可以起到哪些作用，當(dāng)孩子理解父母的想法時，就不會反感學(xué)習(xí)。

3.家長需幫孩子規(guī)劃好不同階段的學(xué)業(yè)晉級之路

在孩子成長的不同階段，都會有自己的學(xué)習(xí)需求，針對階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)，家長可以多觀察孩子在哪些學(xué)科上稍微顯弱，也可以幫助孩子報輔導(dǎo)班進(jìn)修學(xué)習(xí)，為以后升高中考大學(xué)做好準(zhǔn)備，包括不同階段的興趣愛好可以投入一定的金錢，幫助孩子遲早實現(xiàn)夢想，讓心與夢想更進(jìn)一步。

4.了解孩子的綜合能力，合理選擇補習(xí)班

結(jié)合孩子多方面的學(xué)習(xí)及興趣來考察孩子擅長做什么，性格如何，未來適合從事哪些領(lǐng)域的發(fā)展方向。父母生活閱歷豐富，在這一點上是可以幫助孩子挖掘自己的綜合學(xué)習(xí)能力，在此階段如果發(fā)現(xiàn)孩子有弱點。可以和孩子商量好，參加對孩子有針對性的輔導(dǎo)班。