現(xiàn)在正值暑假，補(bǔ)課大軍已經(jīng)在路上。有的孩子不愿意補(bǔ)課，父母要了解孩子不愿意去補(bǔ)課的原因，是感覺自己知識都掌握了還是因?yàn)樽约夯A(chǔ)太差沒不要補(bǔ)課，再根據(jù)孩子的意愿去溝通。

孩子不愿上補(bǔ)課班該怎么辦

1、事先溝通，尊重孩子的選擇。輔導(dǎo)班的目的就是為了讓孩子提升成績。所以我們可以用事實(shí)說話，告訴孩子，你現(xiàn)在的成績怎么樣，處于班上或者年級什么位置。詢問孩子，是否想要提升成績？如果想，應(yīng)該怎么做？家長和孩子共同想辦法，并做好記錄，最后再逐一排除，選擇一個(gè)最佳方案。

2、給孩子自學(xué)的機(jī)會。家長正好可以趁這個(gè)機(jī)會，加強(qiáng)孩子自學(xué)的能力，給孩子一段時(shí)間好好自學(xué)，看看孩子不上補(bǔ)習(xí)班的效果如何，如果自學(xué)也能提高成績那當(dāng)然皆大歡喜了。

3、幫孩子選一個(gè)合適的輔導(dǎo)班。要選擇孩子喜歡的老師，學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，一般來說，都有學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題。這個(gè)方面的問題不解決，上輔導(dǎo)班就很難有什么效果。

因此，在上補(bǔ)習(xí)班之前，家長應(yīng)該要通過各種渠道了解一下補(bǔ)習(xí)班老師的情況，如果輔導(dǎo)班的老師有很特別的教學(xué)方式，能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，這樣的輔導(dǎo)班可以去上。

4、給孩子留存休息時(shí)間。每個(gè)人都有疲憊的時(shí)候，孩子也不例外，一周辛苦學(xué)習(xí)，也希望能有個(gè)時(shí)間休息，孩子不是機(jī)器。所以家長可以安排孩子補(bǔ)習(xí)，但不要把孩子的休息時(shí)間全部占滿。

暑假要不要給孩子補(bǔ)課

1、孩子的意愿。這是最主要的。孩子不愿去補(bǔ)課，家長強(qiáng)壓，固然適得其反，補(bǔ)課對孩子只有負(fù)面影響。

2、孩子的成績。孩子成績差，與其他學(xué)生差距大，補(bǔ)課是個(gè)不錯的提高成績的方法。

3、孩子的年齡特征。低年級如小學(xué)一年級、二年級的學(xué)生貪玩的比較多，平時(shí)因?yàn)樨澩娑钩煽儾缓玫?，補(bǔ)課也沒有用，主要的是靠家長和學(xué)校老師的教育，改掉一些習(xí)慣后，提高學(xué)習(xí)成績有很大的進(jìn)步空間。

孩子不愿意補(bǔ)課怎么溝通

1、首先需要分析一下，孩子是什么原因，導(dǎo)致他不想不補(bǔ)課。

2、如果是因?yàn)樽员耙驗(yàn)閷W(xué)習(xí)成績太差，對學(xué)習(xí)沒有信心，那么可以適當(dāng)?shù)馗煤脺贤?，通過一些活動或者是他擅長的地方去增加他的自信心。

3、如果孩子是因?yàn)閷ρa(bǔ)習(xí)班沒有信心的話，我們可以讓他上，先是上課培養(yǎng)一下他對補(bǔ)習(xí)班的信心。