上高中的孩子，學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的，不僅如此孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常緊張的，很多學(xué)生都是起早貪黑的學(xué)習(xí)，這樣高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓一些高中學(xué)生早上起不來上學(xué)。面對(duì)這樣的情況，家長一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

高中生早上起不來上學(xué)怎么辦

1、父母控制好自己的身心狀態(tài)、調(diào)整好情緒是關(guān)鍵，喚醒孩子也就成功了一大半，然后再采用一些積極正向的小策略與小技巧就可以了。簡而言之，父母必須首先調(diào)整好自己的身心狀態(tài)，才可以和孩子溝通交流，因?yàn)檫@樣的溝通互動(dòng)才會(huì)有效果。

2、早上起床可以先放松一下，保持一個(gè)好心情。很多學(xué)生不想著早起，是因?yàn)橐黄饋砭鸵ド险n學(xué)習(xí)，覺得很是心累。其實(shí)，學(xué)生們?nèi)绻且驗(yàn)橐獙W(xué)習(xí)而不想起床的話，可以在洗漱的時(shí)候放一些輕松歡快的歌，或者是一些搞笑的綜藝，這樣可以幫助大家釋放壓力，慢慢的也就不會(huì)討厭早起了。

3、讓學(xué)生晚上自己調(diào)鬧鈴，不允許父母幫調(diào)。父母幫調(diào)容易讓小孩養(yǎng)成依賴性，哪天父母忘記了小孩就睡過頭，到頭來遲到了也只是責(zé)怪自己的父母沒有幫他調(diào)鬧鈴。這種小孩以后還是會(huì)有遲到的現(xiàn)象。

4、讓學(xué)生在臥室準(zhǔn)備好2-3個(gè)鬧鐘。有的學(xué)生很容易賴床，往往一個(gè)鬧鈴響了起身關(guān)掉后接著睡，那么這個(gè)時(shí)候只是強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生主觀地克服睡意是不夠的，需要一些客觀手段輔助。要把幾個(gè)鬧鐘分別擺在不同位置。

高中學(xué)生不愿意去上學(xué)要怎么引導(dǎo)

1、采取同理心安慰孩子，通過共情化解孩子內(nèi)心的糾結(jié)和矛盾。如果孩子不想上學(xué)，可以試著以同理心表示自己也不想上班，但是如果不上班就沒有錢給你買玩具和零食。不上學(xué)有啥后果等等也給孩子講清楚。

2、幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、重拾自信。在學(xué)習(xí)的過程中，爸媽應(yīng)當(dāng)幫助孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子有正確的努力方向，提高他的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

可以和孩子談?wù)劺硐?，問問他想上什么樣的大學(xué)，今后想從事什么樣的職業(yè)，然后多贊揚(yáng)他的選擇，讓他為目標(biāo)而奮力拼搏。

3、接納孩子的想法并了解孩子不想上學(xué)的背后原因，首先孩子有這樣的想法，家長一定不要急著去批評(píng)他，首先要接納孩子有這樣的想法，并嘗試以談心的方式來了解孩子不想上學(xué)的真正原因。

要好好給孩子講講為什么學(xué)生需要到學(xué)校去接受教育，上學(xué)太苦了，你就要給孩子說說不讀書，以后的生活是多么的苦等案例讓孩子明白讀書的重要性。

孩子上高二了成績還是不理想要怎么引導(dǎo)

首先，我們要保持冷靜，不能顯得急躁和束手無策，這些都無濟(jì)于事，還會(huì)加重孩子的焦慮感。你要給孩子足夠的信心，讓孩子感覺到家長還相信他，會(huì)站在他的身后，給他強(qiáng)大的精神支撐。信心比黃金重要，在這個(gè)時(shí)候，這句話太有分量了。

其次，幫助孩子分析，他的學(xué)習(xí)癥結(jié)在哪里，是思想方面的，還是知識(shí)方面的。如果是知識(shí)方面的，要看是哪一科哪一章節(jié)的。要精準(zhǔn)了解孩子的漏洞所在，在這個(gè)基礎(chǔ)上，可以給孩子找個(gè)老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)，要一對(duì)一輔導(dǎo)，重點(diǎn)輔導(dǎo)孩子的癥結(jié)和漏洞所在。

要樹立打持久戰(zhàn)的決心。孩子現(xiàn)在成績不理想，說明他們的基礎(chǔ)不好，知識(shí)掌握的不牢固，因此，想逆襲成功，一定要有打持久戰(zhàn)的決心。凡事不可以一蹴而就，何況像孩子這樣的狀況。堅(jiān)持下去，最終逆襲一定會(huì)成功。