青春期的孩子成績可能會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)的情況，尤其是男孩子，這個(gè)時(shí)候的孩子都是非常愛玩的，成績出現(xiàn)下滑的情況也是可以理解的，千萬不要對(duì)孩子發(fā)火，否則只會(huì)引起孩子的叛逆心理，讓孩子變得更加不想學(xué)習(xí)。

青春期男孩成績下降怎么教育

1、家長要沉得住氣教育孩子。青春期是每個(gè)人的必經(jīng)之路，面對(duì)孩子的叛逆、成績下滑，家長大可不必苦大仇深的對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育，在這個(gè)階段，成績下滑、叛逆等都屬于正常現(xiàn)象。

此時(shí)的家長更應(yīng)該以一種理解、包容的‘心態(tài)去教育孩子，在正確的道路上引領(lǐng)孩子，才能夠幫助孩子提升成績、樹立正確的價(jià)值觀。

2、不要過于縱容溺愛孩子。不強(qiáng)迫孩子、理解孩子、包容孩子并不是意味著要去溺愛孩子，教子有方的家長都會(huì)把握包容和寵溺的尺度，該讓孩子自己做的事情就放任他去做，不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口衣來伸手的不良習(xí)慣，在生活中多磨煉孩子的自主獨(dú)立性有助于孩子的成長。

3、耐心傾聽孩子，真正放下身段，在家庭中一定要給孩子規(guī)劃自己的權(quán)利與義務(wù)，這樣就可以告知孩子，這是你每日必須做到的事情，或者是這一周之內(nèi)你必須完成的事情。

家長要找到孩子的興趣所在，也許小孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣問題，家長要幫助孩子重振學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)孩子各種不同的興趣。

3、幫助孩子查找成績下滑的客觀原因。進(jìn)校成績很好的，出現(xiàn)嚴(yán)重下滑，要心平氣和的坐下來和孩子一起分析原因，是不適應(yīng)環(huán)境還是貪玩，或者是其他等，進(jìn)而找到對(duì)策。

4、引導(dǎo)孩子正確面對(duì)、努力學(xué)習(xí)。成績下滑已經(jīng)成了事實(shí)，我們應(yīng)該去引導(dǎo)孩子，讓孩子能夠認(rèn)識(shí)到高中階段學(xué)習(xí)的重要性。高中階段是人生重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，我們在面對(duì)最終高考的時(shí)候一定要做到在日后回憶的時(shí)候沒有留下一些讓我們感到十分遺憾的事情。

初中孩子成績下滑怎么辦

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。初一學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)榇藭r(shí)的學(xué)習(xí)，不再是加減法那么簡單了，已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識(shí)了，難度是有的。如果此時(shí)保持著小學(xué)的隨心所欲狀態(tài)，就可能跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度了。

只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能清楚要達(dá)到什么樣的程度，還欠缺多少都會(huì)一目了然。這樣學(xué)起來才會(huì)更有方向，才不會(huì)迷茫。

2、利用好上課時(shí)間。剛上初一的同學(xué)，不知道如何學(xué)習(xí)，更無從談起如何提高成績。此時(shí)上課聽課是唯一可以的方法。因?yàn)樾W(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了。現(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法。

所以上課一定要認(rèn)真聽講，稍不留神就會(huì)落下。如果可以，邊聽課，邊思考，邊記筆記是最好的學(xué)習(xí)方法。

3、要主動(dòng)去學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)包括課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以及按時(shí)完成作業(yè)。課前預(yù)習(xí)可以讓第二天上課變得更輕松。因?yàn)閷W(xué)生自己已經(jīng)看完了新知識(shí)，只是有個(gè)別地方不懂。所以只需要帶著問題聽課即可。課后復(fù)習(xí)，可以讓當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)加以鞏固，為新知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績下滑的時(shí)候，這幾件事情父母堅(jiān)決不可以做

1、打擊孩子。不要認(rèn)為只有責(zé)罵或者打擊才會(huì)讓孩子有奮起直追的動(dòng)力，甚至是孩子做任何學(xué)習(xí)之外的事情，家長只會(huì)不斷地否定，從來不想了解孩子內(nèi)心真正的想法。

這樣做的后果就是把學(xué)習(xí)這件事變成了一件很功利的事情，讓孩子覺得只有通過學(xué)習(xí)成績才能體現(xiàn)價(jià)值，其他方面都一文不值。

2、持續(xù)否定孩子。孩子學(xué)習(xí)成績一下滑就忙著否定他們，直接說“就是因?yàn)槟悴宦犜挕薄熬褪且驗(yàn)槟銗弁嬗螒颉卑阉凶约翰幌Ｍ⒆幼龅氖虑槿繗w因在學(xué)習(xí)成績上，這樣只會(huì)造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感，不會(huì)增加興趣。