相信家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過程中，肯定遇到過孩子不想上學(xué)的情況，這都是很正常的情況，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌失措，根據(jù)孩子的實(shí)際情況采取具體的措施，只有這樣才能幫助到孩子。

男孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心，體諒一下家長(zhǎng)，不要太任性了，應(yīng)該會(huì)有一定的效果的。

3、在家暫時(shí)休息一段時(shí)間。孩子實(shí)在不想去學(xué)校了，特別的厭學(xué)，沒有辦法的情況下，可以讓孩子在家暫時(shí)休息一段時(shí)間，一個(gè)人整天在家，感到無聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工，受點(diǎn)苦和累，讓孩子體會(huì)到生活的不易，孩子想起上學(xué)的好，也會(huì)去學(xué)校的。

4、讓孩子確定自己明確的目標(biāo)。孩子不愛學(xué)，也可能是沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)過高，會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。家長(zhǎng)要多與孩子溝通交流，了解孩子的想法和學(xué)習(xí)方法，并且積極地給孩子提供參考，并對(duì)孩子提出合理的建議，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，才能讓孩子更加愛學(xué)習(xí)。

5、要幫助孩子建立自信。孩子不愛讀書、不愛學(xué)習(xí)，往往是在學(xué)習(xí)中遇到了困難，學(xué)習(xí)遇到了困難，無法克服這個(gè)困難，就會(huì)形成惡性循環(huán)，而學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。孩子不愛學(xué)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行耐心安慰，幫助孩子解決問題，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)行為，而不是一味的打罵逼迫孩子。

高中孩子不愿意去上學(xué)怎么教育

1、挖掘孩子的“閃光點(diǎn)”，通過與孩子分享從前成功的經(jīng)歷、代表性事例，綜合分析個(gè)人優(yōu)勢(shì)等重樹自信心，在發(fā)現(xiàn)孩子潛能的基礎(chǔ)上提出合理的要求，激發(fā)成功的愿望。

2、要正確對(duì)待老師的比較。高中的班主任確實(shí)很辛苦，也不可能照顧到每個(gè)學(xué)生。老師，就要為學(xué)生負(fù)責(zé)，不要輕易的下結(jié)論：這個(gè)就是差生，學(xué)習(xí)不行，然后就批得一塌糊涂。

教育要因人而異，不可能每個(gè)人都成為第一名。作為老師，要有自己的職業(yè)道德，不要把那些成績(jī)不好的同學(xué)和有太大差距的好學(xué)生來對(duì)比。

3、要在行動(dòng)上相信孩子，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的微小進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)成功。讓孩子覺得你在期待他的成長(zhǎng)，你在相信他的成功。

高中孩子不想去上學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)壓力過大：高中是學(xué)習(xí)和考試的壓力較大的時(shí)期，如果學(xué)生感到自己無法承受壓力，他們可能會(huì)變得沮喪和不愿去上學(xué)。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)可以試著與學(xué)校教師、輔導(dǎo)員或心理老師聯(lián)系，商量一些輔導(dǎo)方案來幫助學(xué)生減輕壓力，提高自信心、學(xué)習(xí)能力。

2、個(gè)人問題：個(gè)人問題也是一種導(dǎo)致不想上學(xué)的常見原因。家長(zhǎng)需要認(rèn)真傾聽孩子的心聲，理解他們的問題所在，并幫助他們尋找解決方法。

3、沒有適應(yīng)校園環(huán)境：許多學(xué)生進(jìn)入高中后都會(huì)面臨新的環(huán)境和人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子積極適應(yīng)校園環(huán)境，建立和發(fā)展友誼，參加學(xué)校組織的活動(dòng)和社交活動(dòng)等。