孩子馬虎的毛病怎么改
家長們在發(fā)現(xiàn)孩子有馬虎的行為表現(xiàn)時,不妨先了解孩子馬虎的原因,才能更好的去解決問題,顯然這比盲目的嘮叨、指責孩子去改正更有效。家長們同時也要調整心態(tài),不要過分焦慮,過于急躁的情緒反而不利于糾正孩子的行為習慣。
孩子馬虎的毛病怎么改
1、讓孩子心沉下來。孩子學習時總是出現(xiàn)錯誤,那是說明孩子心沒有完全沉淀下來,心情很浮躁所致。家長應該幫助孩子首先沉下心來,包括營造更加舒適愜意的學習環(huán)境,溫度、濕度、光線都適中。在這樣的環(huán)境中學習,更利于讓孩子專注。
2、減少干擾。孩子學習的時候,不要有過多的干擾。家長不要在一旁說:快點寫作業(yè),一會帶你去游樂場玩。在這種情況下,孩子的心早就飛走了,就會為了追求速度而放棄質量。所以說,學習就踏踏實實的,玩就盡興放松。
3、適當獎懲。家長在教育孩子學習時,也可以采取適當?shù)莫剳驮瓌t。如果功課完成得非常好,那么就可以多玩一會;而如果總是粗心大意,錯題連篇的話,則要克扣一定的娛樂時間。以這種做法來督促孩子更加謹慎、細心。
4、培養(yǎng)孩子責任心。孩子出現(xiàn)粗心大意的情況,很多時候是因為感情上不重視,認為寫作業(yè)就是在給老師寫,學習是在給父母學,所以能湊合就湊合。為了避免孩子有這種想法,父母不僅要讓孩子明白學習的重要性,還要培養(yǎng)他的責任感,教他認真的對待每一件事。
在平時,父母可以經(jīng)常讓孩子幫自己做事,如果做的好就獎勵他,如果做的不好、態(tài)度不端正就適當批評一下,然后讓他重做,讓他明白做什么事都要盡心盡力。
孩子馬虎的原因
1、獨立性差。獨立性差的孩子,一般擁有的共同特點就是家長管得太多、包辦一切,或者說是家長職責越位,導致孩子從心理到身體都變得惰怠,認為什么都有人提前準備好了,對家長依賴感過強。
2、沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。壞的學習習慣是孩子成績提升的一大攔路虎。如果孩子一直以來沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,比如寫作業(yè)不認真、字跡潦草、不檢查、不喜歡打草稿等,那么其作業(yè)的錯誤率無疑會居高不下。
3、生活缺乏條理。有些孩子,他們的生活會比較缺乏條理。比如:房間亂七八糟,從不主動整理、做事毛手毛腳、經(jīng)常丟三落四等。孩子的生活缺乏條理,做事只憑著自己一時興起,缺乏思考,從而導致孩子變得粗心大意。
孩子馬虎的影響
影響一:學習成績差。粗心的孩子專注力差,聽課容易分心走神,對授課內容一知半解;課堂回答問題時丟三落四,不能呈現(xiàn)所掌握的知識內容;做作業(yè)馬虎、拖沓,容易被無關事情吸引;考試審題不仔細,極易看錯題目、寫錯字。導致學習費時、效率低下,無法跟上學習進度,嚴重影響學習和考試成績。
影響二:自理能力差。孩子在日常生活中丟三落四,今天忘了帶作業(yè),明天忘了帶?;?,后天丟了課本,做家務活也是東一榔頭西一棒槌,自理能力與年齡不相稱;因為粗心大意,注意力不集中或盲目的玩耍行為,在運動和生活中還容易受到傷害。
影響三:人際關系緊張。孩子粗心馬虎,小錯不斷,容易與他人產生沖突,難以與同學形成正常的朋友關系;經(jīng)常錯誤理解、輕視或疏忽別人傳遞訊息的真實含義,致使人緣不佳;忽視家長或老師說的話,難以適應集體生活,甚至產生嚴重的心理問題。
影響四:自信心不足。粗心的孩子因為經(jīng)常出錯,自信心受挫,對自己失去自信,產生自卑心理;同時也因無法充分地發(fā)揮自身的能力,失去對學習的興趣;在過重的學業(yè)要求與升學的高壓下,常常會引起各種問題行為,被定位為問題青少年,最后被集體孤立。