孩子學(xué)拼音記不住怎么辦
拼音是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的第一課,也是最基礎(chǔ)的,只有把拼音學(xué)好才能學(xué)好語(yǔ)文??墒呛⒆釉趯W(xué)習(xí)拼音的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)情況,那就是孩子學(xué)拼音總是記不住,這樣家長(zhǎng)很是擔(dān)心和焦急。
孩子學(xué)拼音記不住怎么辦
1、要多多練習(xí)。要想學(xué)好拼音,除了讀,還要?jiǎng)邮志?,每天至少抄寫三遍拼音。侄兒就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月,一個(gè)月下來,他對(duì)拼音已經(jīng)是胸有成竹。無論是讀、背,還是默寫,樣樣都不在話下,哪怕你隨意地在拼音中挑難點(diǎn)考考他,他都能快速地回答出來,并且百分百正確。
2、合理安排學(xué)習(xí)的進(jìn)度。對(duì)于剛接觸拼音字母的孩子來說,學(xué)習(xí)的難度比較大,不僅要記住它們的發(fā)音,還要記住它們的寫法。所以,家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)時(shí)不能一味追求進(jìn)度,必須循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子,每次只要讓孩子學(xué)習(xí)三至五個(gè)就可以了。
3、合理安排學(xué)習(xí)的進(jìn)度。對(duì)于剛接觸拼音字母的孩子來說,學(xué)習(xí)的難度比較大,不僅要記住它們的發(fā)音,還要記住它們的寫法。
所以,家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)時(shí)不能一味追求進(jìn)度,必須循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子,每次只要讓孩子學(xué)習(xí)三至五個(gè)就可以了。而且家長(zhǎng)要帶著孩子反復(fù)鞏固所有學(xué)過的知識(shí),這樣做有助于孩子牢牢記住拼音字母。
4、用故事讓孩子記憶。家長(zhǎng)們可以把每個(gè)字母的寫法都用擬人的方法給孩子記住,讓孩子知道每個(gè)字母都有自己的“家”,這樣孩子就能夠快速的記住了。而且也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的心態(tài),而是會(huì)快樂的學(xué)習(xí)。
5、家長(zhǎng)不要過度懲罰。剛開始學(xué)拼音,孩子記不住,讀不準(zhǔn)很正常,有的家長(zhǎng)和老師會(huì)非常著急,讀錯(cuò)就會(huì)懲罰再讀十遍,更有背不下來拼音還會(huì)體罰的家長(zhǎng),所以造成孩子抵觸學(xué)習(xí)的情緒非常大。我們要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,及時(shí)糾音,為孩子樹立信心。
孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文拼音的技巧
1、多讀。這是學(xué)好拼音的第一步,首先我們要讓孩子認(rèn)識(shí)這些拼音,多讀拼音加深孩子的理解能力,學(xué)拼音不能急于求成,剛學(xué)拼音的孩子們理解能力較差,學(xué)不會(huì)很正常。
家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo),更不能拔苗助長(zhǎng),可以陪孩子每天讀三到五遍,也可以跟孩子一起看一些關(guān)于學(xué)拼音的動(dòng)畫,讓孩子對(duì)拼音有一定的了解之后我們就可以進(jìn)行下一步了。
2、多寫。孩子會(huì)讀之后就要寫了,最好是邊讀邊寫,家長(zhǎng)要教孩子拼音字母在四線三格中的正確位置,等孩子都寫會(huì)了,家長(zhǎng)可以每天聽寫一遍,找出孩子不會(huì)的加強(qiáng)鍛煉,一般也要一個(gè)禮拜才能讓孩子慢慢記住。
3、多練習(xí)。會(huì)讀會(huì)寫之后就要多練習(xí)了,這主要是對(duì)會(huì)寫之后的一個(gè)加強(qiáng)鍛煉。最好是家長(zhǎng)配合孩子,家長(zhǎng)可以做幾張單韻母拼音卡片,跟孩子以做游戲的方法,看誰(shuí)能拼出更多的復(fù)韻母。
哪些因素會(huì)影響孩子學(xué)拼音
1、孩子感覺統(tǒng)合能力失調(diào)。分析事物首先看自身原因。拼音看似只有二十余個(gè)字母,但他組合起來有不同的讀音,其實(shí)還是非??简?yàn)孩子的學(xué)習(xí)能力的。一些孩子的感統(tǒng)能力有缺失,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)拼音的效果打折扣。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境不佳。拼音的學(xué)習(xí)說到底是一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí),語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)氛圍的要求是比較高的。
3、拼讀學(xué)不會(huì)。拼音拼讀一直以來就是困擾很多孩子的重要問題,由于漢字的復(fù)雜性,導(dǎo)致拼音發(fā)音技巧多變。拼讀方面由于方法很多,也導(dǎo)致很多家長(zhǎng)無從下手,拼音的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,只有從基礎(chǔ)字母進(jìn)行正確掌握,逐步過渡到拼讀,才能幫助孩子真正的提升。