當(dāng)孩子成績不理想時(shí)家長應(yīng)該怎么正確幫助
當(dāng)孩子成績不理想時(shí),家長應(yīng)該表現(xiàn)出冷靜的一面,不要暴躁,要耐心地安慰孩子,并且和孩子一起分析考差的原因,這是根本,還要同情孩子的感受,對(duì)孩子的努力付出表示肯定,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)堅(jiān)持下去。
當(dāng)孩子成績不理想時(shí)家長應(yīng)該怎么正確幫助
1、不要盲目比較。對(duì)于學(xué)習(xí),由于每位學(xué)生的理解能力和記憶能力不同,所以考試成績也不一樣。家人在面對(duì)孩子成績的時(shí)候,切莫盲目比較,說類似于“你看人家誰誰誰考得多好??!”這樣的話,絲毫起不到任何積極作用,反而會(huì)令孩子產(chǎn)生迷茫感和挫敗感。
2、找清背后原因。不管是考試馬虎了,還是有些知識(shí)沒理解透徹,又或者是答題卡涂錯(cuò)了。家長一定要幫助孩子分析考砸了背后的確切原因。學(xué)校老師不會(huì)幫助分析透徹,他們面對(duì)的學(xué)生多,而且會(huì)把注意力放在優(yōu)生身上。所以說,家長一定要加倍呵護(hù)自己的孩子,分析背后的原因,會(huì)使下一次考試避免此類問題的發(fā)生。
3、淡化成敗感。家長應(yīng)該淡化孩子對(duì)于考試的成敗感。不是說考試不重要,而是說不以一是成敗論英雄。影響考試的因素太多了,如果每一次考得不理想就很沮喪,那孩子的抗壓能力也太差了吧!這一次沒考好,就是為了下一次考得更好。
4、家長不要表現(xiàn)出失望焦慮的情緒,因?yàn)楹⒆涌偸菚?huì)察言觀色的,他們可以感受到。即使家長沒有責(zé)罵孩子,但是整天唉聲嘆氣愁眉苦臉的,孩子是會(huì)被傳染的,他會(huì)壓力特別大,從而影響影響學(xué)習(xí)。
所以父母應(yīng)該在孩子成績面前要坦然,與孩子合理溝通。父母要做好榜樣,我們分析了問題,最終要解決問題。學(xué)習(xí)就像是馬拉松一樣,中間不能有一點(diǎn)松懈,父母是孩子第一任老師,也是陪伴孩子時(shí)間最長的老師,父母要積極上進(jìn),孩子也會(huì)受到影響。
孩子考試考砸了,哭個(gè)沒完,家長該如何引導(dǎo)和溝通
1、引導(dǎo)孩子找出薄弱環(huán)節(jié)??荚嚨哪康?,是檢驗(yàn)孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問題,讓孩子是考試之后總結(jié),找出自己的薄弱環(huán)節(jié),并加以攻克,加深對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,不在同一個(gè)地方摔倒,這才是發(fā)揮了考試的真正目的。
2、家長靜待孩子宣泄情緒。孩子懷著理想,努力種下了一茬莊稼,卻只收獲了顆粒,打擊自然很大,難受得哭出來也是正常。所以,家長這個(gè)時(shí)候不要去干擾孩子,任由他哭上一場,只需為他備好一頓豐盛的飯菜。
3、家長態(tài)度的一些注意事項(xiàng):
1)家長不要對(duì)孩子的成績表示嫌棄,也不要表現(xiàn)得完全不在乎,而是應(yīng)該表達(dá)出“孩子這么努力,成績卻不理想”的非常惋惜態(tài)度。
2)家長不要用嘲笑的口吻批評(píng)孩子,而是應(yīng)該開朗鼓勵(lì)他以后更努力學(xué)習(xí)。
3)家長千萬不要為了迎合孩子的心情,而出現(xiàn)附和孩子怨天尤人、推卸責(zé)任的心理和行為。
孩子考試不好而哭泣,可能有以下原因
1、壓力過大。當(dāng)周圍的同學(xué)考好了,而您的孩子失利了,他可能會(huì)對(duì)自己的成績有種消極的想法,從而對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)感到不自信,甚至恐懼。
2、認(rèn)為自己發(fā)揮失常。當(dāng)?shù)贸龅慕Y(jié)果與自己期待的大相徑庭,孩子可能會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。
3、害怕自己受到您的責(zé)怪,可能將考差和記憶中您責(zé)怪他的影像重合,產(chǎn)生難過、恐懼等心情。
很多時(shí)候,家長一看見孩子考差,就不分青紅皂白地責(zé)怪,這樣反而會(huì)讓孩子更加難受。如果不是因自身懈怠,學(xué)習(xí)態(tài)度差等原因而失利,就不要對(duì)孩子進(jìn)行過于嚴(yán)肅的談話,這樣反而會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。