孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)起伏是一件非常正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆舆@次的考試特別差，就對(duì)他們大打出手，甚至做出一些懲罰措施，因?yàn)檫@樣很容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感，從而越來(lái)越討厭學(xué)校。

孩子成績(jī)考差了父母該怎么對(duì)待

1、控制情緒。很多家長(zhǎng)在得知孩子不理想的期末成績(jī)時(shí)，第一反應(yīng)肯定有點(diǎn)失落，甚至是生氣。往往這個(gè)時(shí)候，有些家長(zhǎng)的情緒就上來(lái)了，忍不住對(duì)孩子一頓批評(píng)。

其實(shí)，成績(jī)不理想，不光是家長(zhǎng)有情緒，孩子自身也會(huì)有許多的不安、著急。如果在孩子情緒還沒(méi)有得到緩解的時(shí)候，家長(zhǎng)再對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)，必然會(huì)讓孩子情緒更加失落。所以，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)考好，成績(jī)不理想的時(shí)候，首要做的，就是控制情緒。

2、幫助孩子調(diào)整好情緒。孩子考試失利后本身就會(huì)不開(kāi)心，作為父母的就需要通過(guò)一些事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如做一些孩子平時(shí)喜歡的事情，或者是購(gòu)買(mǎi)一些孩子喜歡吃的食物等等，同時(shí)鼓勵(lì)孩子失敗沒(méi)什么，重要是要在失敗中吸取教訓(xùn)，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤就可以了。

孩子的內(nèi)心本身就是敏感脆弱的，如果父母在孩子考試失利之后還打擊孩子，只會(huì)讓孩子越來(lái)越敏感，也對(duì)自己失去了信心，反而會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)和生活。

3、幫助孩子分析試卷，找出丟分的原因。從試卷各題的得分情況，分析出孩子主要存在什么樣的問(wèn)題。究竟是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固導(dǎo)致丟分嚴(yán)重，還是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用不夠熟練所致。

亦或是孩子粗心大意，錯(cuò)看、漏看題目而造成的失分。如果是前兩者的原因，則需要對(duì)孩子加強(qiáng)知識(shí)鞏固，如果是后者，則要訓(xùn)練孩子的專(zhuān)注力，改掉孩子粗心大意的毛病。

4、制定完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子考試失利之后，找到失利的原因之后，父母就要幫助孩子制定更加完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不夠熟練，或者是理解錯(cuò)誤，就要多加復(fù)習(xí)幾遍。作為父母的話也要調(diào)整好自己的心態(tài)，盡量用和緩的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話，不要讓自己的情緒影響到孩子。

孩子的考試成績(jī)不好，家長(zhǎng)需要注意什么

1、不要對(duì)孩子發(fā)脾氣。有些父母看到孩子考試失利之后，便無(wú)端的指責(zé)批評(píng)孩子，這樣不僅不能解決問(wèn)題，反而會(huì)讓孩子的心理壓力過(guò)大，轉(zhuǎn)而害怕自己的父母，每次考試的時(shí)候會(huì)擔(dān)心考試失利，帶給孩子的心理負(fù)擔(dān)過(guò)重。

2、不要一味責(zé)怪。家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的時(shí)候，千萬(wàn)不可打罵或者責(zé)怪孩子，這樣可能會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。

3、不要拿其他孩子對(duì)比。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的時(shí)候，不要將孩子與其他學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子做對(duì)比，這樣可能讓孩子感到自卑，甚至缺乏自信心，也會(huì)讓有些孩子形成攀比心態(tài)。

如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

1、經(jīng)常鼓勵(lì)。如果孩子事情做的好或者學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，家長(zhǎng)就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，讓孩子保持對(duì)學(xué)習(xí)的一種興趣，另外家長(zhǎng)還應(yīng)該從其他方面發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)，不妨可以借助這個(gè)閃光點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，讓孩子可以更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、故事激勵(lì)。家長(zhǎng)不妨可以選擇一些孩子喜歡的故事或者漫畫(huà)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子從故事或者漫畫(huà)中培養(yǎng)出自己喜歡的興趣愛(ài)好，從而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。