孩子初二成績很差還來得及嗎
孩子初二成績很差,只要孩子還足夠努力,對學(xué)習(xí)有堅定的信心和決心,有學(xué)習(xí)目標(biāo),就還來得及,這時家長不要忘了多在孩子身邊鼓勵他,多陪伴孩子的學(xué)習(xí),此時孩子學(xué)習(xí)心態(tài)波動起伏,家長做好孩子心態(tài)的疏導(dǎo)很關(guān)鍵。
孩子初二成績很差還來得及嗎
初二成績不好還是可以補(bǔ)救的,好好利用初二剩下的時間學(xué)習(xí),充分利用初三的時間復(fù)習(xí),只要孩子努力,中考還是可以取得好成績的。
雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段,但是只要孩子想要學(xué)習(xí),想要補(bǔ)救和提高成績,即使初二的成績不好也是可以補(bǔ)救的,針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法,比別的同學(xué)抽出更多的時間學(xué)習(xí),即使成績差在初三補(bǔ)救也是來得及的。
比如,孩子的語文成績不好,就要多多進(jìn)行背誦古詩詞,多進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練,同時也可以閱讀一些課外書籍,從而提高自己的寫作成績等等。
但是要提醒孩子注意休息,每天保證8小時睡眠,晚上不要熬夜,放松休息一下,才可以提高讀書效率。在睡覺前,一定要把白天新學(xué)的知識回憶一遍。讀書要有計劃,制定計劃最好是長期和短期的都有。
好家長是這樣做的:
最好的方式是鼓勵。盡量強(qiáng)調(diào)孩子的優(yōu)點,忽略他的缺點,孩子的自信心才會提高。對于小孩子必須鼓勵他們才會進(jìn)步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩,我們要學(xué)會做給孩子鼓掌的父母。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。
家長和孩子要注意:
1、初二下學(xué)期是過渡到初三的一個關(guān)鍵時期,學(xué)校里將會面臨趕課的重要任務(wù),時間只會越來越緊,但是考試內(nèi)容卻越來越難和多,因此越是趕課越要對每個章節(jié)學(xué)的精,多充實自己,不斷的加入新的知識和新的方法,只有加快步伐,超前學(xué)習(xí),才能在激烈的趕課中跟上步伐和獲勝。
2、在確立努力的目標(biāo)之后,還要有控制力和忍耐力,把主觀的愿望和控制力、忍耐力融合為一體,就成為一個人的意志力。家長不妨鼓勵孩子堅持參加長跑這樣的體育活動,既強(qiáng)身健體,又能很好的磨練意志品質(zhì)。
孩子初中學(xué)習(xí)跟不上想要放棄,怎么鼓勵
家長這個時候千萬不要埋怨孩子,而且父母這個時候一定要學(xué)會引導(dǎo)自己的孩子,我們可以告訴孩子考試成績也不是衡量你優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
父母這個時候一定要幫助自己的孩子,而且一定要及時地伸出援助之手。大家也不需要過分的焦慮,因為很多小孩子可能都會出現(xiàn)這樣的緊張情緒,但是我們不能夠任由這樣的情緒發(fā)展,否則你的孩子就會厭學(xué)。
家長應(yīng)該告訴孩子,人生難免是會有一些挫折,但是我們只要再往前努力一步,這樣的話就會戰(zhàn)勝挫折,一定不能放棄,放棄的話就被挫折打敗了。
家長可以帶孩子去了解社會中的生活,讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義,通過給孩子提供學(xué)習(xí)技巧,從各方面教育孩子。
面對初三的孩子,如何正確地指導(dǎo)和幫助
初三孩子面臨中考,有的家長比孩子還急,心情可以理解,但要理智約束!畢業(yè)班的孩子,每天面對家長、科任老師、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等的輪番“轟炸”,還有班會、月考總結(jié)會、百日誓師會、中考動員會的“刺激”,心理壓力夠大的了。
此時需要家長的理解和緩沖,盡量在孩子面前少言少語,情緒穩(wěn)定,不露焦慮,心態(tài)平和,以此潛移默化地影響孩子的心態(tài)。心態(tài)好了,孩子學(xué)習(xí)起來輕松高效。
我在這里給孩子一些考法指導(dǎo):看題仔細(xì),書寫規(guī)范,合理分配時間,不在難題上過多“逗留”,五分鐘沒思路的題,先放著,做完后仔細(xì)檢查,檢查到最后一秒等等。