很多家長有些困惑自己孩子平常學(xué)習(xí)成績還可以，這次考試就不及格，家長一邊覺得孩子不可能這么笨，一邊又抱怨孩子的不爭氣。想著跟老師進(jìn)行下溝通，好好交流下孩子的學(xué)習(xí)情況，但又不知道如何跟老師交流。

孩子這次考試考得不好怎么和老師說

首先很感謝老師對孩子的關(guān)心和照顧，孩子這次考試的成績不僅辜負(fù)了您，也辜負(fù)了我們對他（她）的期望，但是我們都不能放棄，只有這樣孩子才不能放棄自己，才能有信心去學(xué)習(xí)，他在學(xué)校里還是非常的聽老師您的話的，所以請多嚴(yán)厲的提點一下孩子

這次孩子考試的成績是退步了，可能是和他（她）的粗心大意有關(guān)，還有就是有些知識不扎實，希望老師在學(xué)校中，可以多督促一下，我們在家里也會經(jīng)常的提醒他（她）學(xué)習(xí)的，盡快的讓他（她）的學(xué)習(xí)成績提高上去。

孩子這次考試沒有考好，可能有一部分的原因是和我工作最近經(jīng)常出差不在家，沒有人看管他（她）寫作業(yè)有關(guān)系，在以后的孩子的學(xué)習(xí)過程中，我一定會多督促孩子學(xué)習(xí)，希望孩子以后也能夠改正自己學(xué)習(xí)中壞毛病。

雖然孩子依然考得很失敗，我們作為家長心里很焦急，不太敢和孩子說什么，怕孩子有太大的心里負(fù)擔(dān)，在以后的學(xué)習(xí)中，希望老師能把孩子在學(xué)校中的一些學(xué)習(xí)方面上的事情，多和我們說一下，如果學(xué)校需要我們配合的，我們都會盡最大努力配合，只要孩子的成績能夠提高上來。

家長跟老師溝通要注意哪些

1、主動詢問孩子在學(xué)校的情況。比如包括心理情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學(xué)習(xí)上還有哪些知識點比較欠缺等。

2、了解孩子是否偏科。孩子一旦因為某些因素而偏科，就要花很多時間努力糾偏，如果不加重視會導(dǎo)致高考全盤皆輸。

3、對于孩子的這些行為，有的家長會采取包庇的措施，在老師的面前美化自己的孩子。其實家長的這種行為是完全沒有必要的，這樣做不僅會讓孩子變得越來越懶惰，還會錯失最佳教育時間，讓孩子成績不斷下滑。

在與老師溝通時，家長可以將孩子在家時的表現(xiàn)如實的反饋給老師，老師的教育經(jīng)驗豐富，針對孩子的各種行為，都能夠給出具體的建議。

4、相互尊重，明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通，互相尊重才能良好溝通，實現(xiàn)雙贏。父母和老師有效溝通并解決問題，不僅能幫孩子提高成績，反過來孩子考入理想學(xué)校，老師也能夠提高教學(xué)業(yè)績。

孩子考試不好的原因有哪些

1、知識點有欠缺，不會復(fù)習(xí)，知識系統(tǒng)建立不完善。一張優(yōu)質(zhì)的試卷是對知識點系統(tǒng)綜合的檢測，因此知識點不能有漏洞，一旦出現(xiàn)某一知識點掌握不好，就可能在考試的過程中，遇到一片題目不會做，得不到高分。

這也是每次單元考試成績都很好，但是一到綜合考試成績就不高。這樣的學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中，一定要注意前后聯(lián)系，把知識點從點到線，再到面，這樣系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，杜絕知識點的漏洞。

2、考試過程中不會把握臨場技巧。在考試臨場發(fā)揮過程中，一定要學(xué)會根據(jù)試卷題目的難易程度進(jìn)行合理安排考試過程。因為一套試卷的難易程度我們考前是無法預(yù)知的，因此臨場發(fā)揮在考試過程中至關(guān)重要。

往往總有些學(xué)生，把會的題目做錯，不會的題目有沒做，因此肯定得不到高分?；蛘呤菚念}目還沒有做，時間都浪費在了不會的題目上面。