高三厭學(xué)家長怎么辦
高中是孩子成長的重要橋梁,也是學(xué)生時(shí)代最難忘的階段。當(dāng)然也是需要付出最多努力的階段,隨即而來的問題是令許多家長頭疼的問題:厭學(xué),那么高三學(xué)生厭學(xué)家長要如何引導(dǎo)呢?
高三厭學(xué)家長怎么辦
1、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不買你的帳,他們只是活在當(dāng)下,并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說,你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性,目的是什么,如果在條件允許的情況下,可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活,從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。
2、教會(huì)孩子掌握學(xué)習(xí)技巧。俗話說:“磨刀不誤砍柴工”,學(xué)習(xí)也是一樣,掌握了好的學(xué)習(xí)技巧與方法,這在學(xué)習(xí)起來的時(shí)候?qū)?huì)事半功倍,就比如說:“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要在于邏輯能力;學(xué)習(xí)語文主要在于對(duì)文字的理解能力與思維能力等等”,作為家長你可以注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的方法與技巧。
3、適當(dāng)?shù)臏p壓,不要心存壓力。在學(xué)習(xí)的過程中要多與老師、同學(xué)交流討論,培養(yǎng)自學(xué)興趣。知識(shí)要互補(bǔ),思想要共振,學(xué)習(xí)討論也是很重要的,它既可以活躍學(xué)習(xí)氣氛、集中注意力,又可使學(xué)生信息得到交流,思維得到調(diào)整。
4、家長要常與厭學(xué)孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長如果疏于與孩子溝通,會(huì)忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收獲,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張,可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
5、和孩子溝通好、交流好,要放下家長的架子。和孩子先玩兒好,讓孩子先相信你,然后才會(huì)把自己的心里話告訴你,和你交流。當(dāng)孩子和你友好交流的時(shí)候,你就知道孩子現(xiàn)在所想,你就能夠根據(jù)孩子的實(shí)際情況,采取適當(dāng)?shù)拇胧┲笇?dǎo)孩子。
6、讓孩子明白,高考的重要性。不要只講道理,應(yīng)該給他講一些事例,最好是講一些朋友或者親戚的事例,身邊肯定會(huì)有的,當(dāng)然也可以抽一段寒假或者暑假就鍛煉一下孩子,讓他去體驗(yàn)一下掙錢的不容易。
孩子厭學(xué)的原因
1、學(xué)習(xí)壓力過大。原本學(xué)校中的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓孩子喘不過氣,但大部分家長認(rèn)為孩子不能輸在起跑線上,會(huì)給孩子安排過多的補(bǔ)習(xí)班和興趣班,放學(xué)后和周末都充滿著學(xué)習(xí)。時(shí)間久了,孩子被不能承受的學(xué)習(xí)任務(wù)壓倒,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。
2、情緒不良。有些厭學(xué)的孩子,在家里得不到足夠的關(guān)愛,爸媽吵架,導(dǎo)致孩子心理受傷,缺少溫情體驗(yàn)。還有的厭學(xué)小孩,跟同學(xué)關(guān)系處崩了,心里難受,情緒不佳。
3、沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于很多學(xué)生而言,之所以不愛學(xué)習(xí),不是心也抵觸學(xué)習(xí),而是不明白學(xué)習(xí)的重要性,也不懂人為什么要忍受枯燥去學(xué)習(xí)。
高三孩子厭學(xué)的危害
1、嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績,形成惡性循環(huán)。對(duì)于厭倦學(xué)習(xí)的孩子來說,當(dāng)父母達(dá)不到他們的期望時(shí),他們會(huì)放棄自己。如果父母督促他們學(xué)習(xí),他們的孩子會(huì)更討厭學(xué)習(xí),這是一個(gè)惡性循環(huán)。
2、影響人際關(guān)系。孩子自尊心強(qiáng),學(xué)習(xí)成績差,會(huì)被老師和同學(xué)排斥。另外,老師會(huì)把成績差的孩子安排到最后,這樣會(huì)和學(xué)習(xí)好的學(xué)生形成差距,影響人際關(guān)系。