物理是孩子八年級(jí)新增加的一門學(xué)科，剛開始孩子一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，好的開端一定可以帶來(lái)更大的收獲。但依然有很多孩子孩子面對(duì)新的學(xué)科，覺得難以理解，往往表現(xiàn)為課堂跟不上節(jié)奏，物理成績(jī)也難以提升。

八年級(jí)物理怎么學(xué)

1、學(xué)會(huì)使用物理課本

初中物理課要學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容是什么?初二物理課要學(xué)習(xí)初中物理課程中的哪些部分?物理課上老師會(huì)先講些什么、后講些什么?對(duì)新開的一門課程，不少孩子的腦海中會(huì)有一連串的問(wèn)號(hào)，并且很想知道答案。這并不難，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程每個(gè)問(wèn)題都會(huì)得到答案。如果孩子提前預(yù)習(xí)物理知識(shí)，對(duì)于物理主動(dòng)探究尋找答案，更有助于孩子跟上老師節(jié)奏。

2、注重理解物理概念

孩子初二在物理學(xué)習(xí)中，要掌握的基本技能有兩方面，一是用物理用語(yǔ)表述問(wèn)題和規(guī)范書寫物理公式、解題格式的能力;二是物理實(shí)驗(yàn)基本操作能力。物理用語(yǔ)是學(xué)習(xí)物理的語(yǔ)言工具，必須學(xué)好。物理用語(yǔ)中專用詞、專用符號(hào)需要一定的記憶，例如，每個(gè)物理量都有它的名稱和表示字母;每一個(gè)物理規(guī)律或定律都有它的陳述原則。同樣，物理公式的書寫、物理計(jì)算題的解題格式，孩子都要做到規(guī)范和熟練。

3、善于提出問(wèn)題，反向思考

孩子對(duì)物理教材上的各種結(jié)論，不僅要善于從正面提出問(wèn)題，還要善于反向思考。如“一切物體在沒有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)”，而保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的物體是不是都沒有受到外力作用呢?通過(guò)反向思考，有助于弄清結(jié)論成立的前提，并能提高分析、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)比較，加深孩子對(duì)物理概念和規(guī)律的理解，同時(shí)培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。

4、重視實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)是研究物理的基本方法，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)觀察分析能力，提高實(shí)驗(yàn)技能，起著非常重要的作用。孩子每次實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要手腦并用，照章操作，要多向自己提問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，都要要求自己知道實(shí)驗(yàn)原理，明確操作方法和操作注意事項(xiàng)，這樣就會(huì)不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力和實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的辨析能力。

5、注意適當(dāng)分類

隨著孩子物理學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)增多，就很容易記錯(cuò)、記混。因此，你可以試著幫助記憶和理解，根據(jù)框架圖繪制的文本和一些指導(dǎo)材料。孩子學(xué)習(xí)物理過(guò)程中適當(dāng)?shù)貙?duì)概念進(jìn)行分類,可以使所學(xué)的內(nèi)容化繁為簡(jiǎn),重點(diǎn)突出,脈絡(luò)分明,便于自己進(jìn)行剖析、比較、綜合、概括，使自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中少走彎路。通過(guò)這種方法,不僅可以加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,而且還可以用一半的努力得到兩倍的結(jié)果。

以上是對(duì)即將學(xué)習(xí)物理的孩子在物理學(xué)習(xí)上的一些建議，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法可以使孩子的物理學(xué)習(xí)更有條理、學(xué)習(xí)起來(lái)也更簡(jiǎn)單輕松，孩子這些做好了物理成績(jī)提升就不成問(wèn)題。

孩子進(jìn)入八年級(jí)之后就開始學(xué)習(xí)物理了。對(duì)于物理很多孩子都是一知半解的理解，并不能有深刻的認(rèn)識(shí)，這就需要我們幫助孩子認(rèn)真鉆研八年級(jí)物理了。那么八年級(jí)物理怎么學(xué)才能學(xué)好呢？

八年級(jí)物理想學(xué)好要注意什么

首先認(rèn)真聽講是基礎(chǔ)。

天才不是天生的。無(wú)論是新課、實(shí)驗(yàn)課，還是習(xí)題課、復(fù)習(xí)課，每一個(gè)“考試狀元”都能充分利用課堂時(shí)間，聚精會(huì)神聽講，緊跟老師思路，積極思考，不時(shí)勾畫出重點(diǎn)，標(biāo)注仍不清楚的，或者記錄又產(chǎn)生的新疑問(wèn)，這樣的學(xué)習(xí)才是高效的。

學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，不斷鞭策自己，堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)信念，堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)“會(huì)學(xué)”和“學(xué)會(huì)”的境界。

其次要知道八年級(jí)學(xué)習(xí)物理要記住理解為王。

學(xué)習(xí)物理要不要記憶？要，但不能死記硬背。雖然其它學(xué)科也強(qiáng)調(diào)不能死記硬背，但是對(duì)于物理來(lái)說(shuō)，理解更為重要。

舉例說(shuō)明，如果你把物理概念、規(guī)律、定理、定律都記憶下來(lái)但不求甚解，在考試時(shí)可能連二十分都考不到，而對(duì)于一些文科，如果同樣的把知識(shí)點(diǎn)都記憶下來(lái)，但也不求甚解，考試時(shí)雖然也一定考不好，但是我相信不至于像物理那樣連二十分都考不到。這就充分說(shuō)明了理解對(duì)于物理學(xué)習(xí)的重要性。

另外要有善于思考的能力。

心中多思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么？就會(huì)懂的更多。比如水為什么會(huì)變成冰？讓你看看什么時(shí)候什么地方有水，什么地方什么時(shí)候冰會(huì)變?yōu)樗克伎贾械哪銜?huì)用“第一人稱”和“情景模式”法思考問(wèn)題，你會(huì)很快“感受”到答案。

再次就是要建立錯(cuò)題本，將糾錯(cuò)做到底。

學(xué)好物理，建立錯(cuò)題本是至關(guān)重要的，將思路有問(wèn)題的、看答案也不明白的題都收進(jìn)錯(cuò)題本，經(jīng)常翻看，反復(fù)練習(xí)，知道將每一道錯(cuò)題完全攻克為止。

切勿整理完錯(cuò)題本就萬(wàn)事大吉，平時(shí)一眼不看，考前突擊一遍，那么錯(cuò)題本的建立就沒有意義，根本沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用。這一點(diǎn)至關(guān)重要，不容忽視。

最后談一下興趣。

都知道興趣是最好的老師，但大家想想，似懂非懂甚至根本不懂的東西誰(shuí)會(huì)有興趣。人的認(rèn)知規(guī)律就是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，物理知識(shí)也是這樣，所以，一開始就要高度重視積極面對(duì)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄得清清楚楚明明白白，以后會(huì)越學(xué)越有興趣。