初二厭學(xué)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非?？膳碌模@個(gè)時(shí)候正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，也是孩子心態(tài)波動(dòng)最大的時(shí)候，父母不僅要調(diào)節(jié)孩子的心態(tài)，也要注意自己的心理波動(dòng)，不要讓自己的情緒影響到孩子。

初二學(xué)生厭學(xué)怎么解決

1、告訴孩子學(xué)習(xí)的重要

不能硬逼他，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候正是孩子叛逆的時(shí)期，家長(zhǎng)可以陪著孩子做一些他感興趣的事情，然后再慢慢的引導(dǎo)他，鼓勵(lì)他，告訴他學(xué)習(xí)對(duì)他將來(lái)人生的重要性。

2、引導(dǎo)孩子規(guī)律生活

厭學(xué)的孩子往往生活不規(guī)律，沉迷網(wǎng)絡(luò)，消極，頹廢。引導(dǎo)孩子有規(guī)律的生活，加強(qiáng)身體鍛煉，培養(yǎng)特長(zhǎng)，多讀書(shū)，家長(zhǎng)多陪伴少指責(zé)，這些都會(huì)讓孩子重回正軌，積蓄力量，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。生活多美好，學(xué)習(xí)多快樂(lè)。愿孩子們都能微笑著走向火熱的生活。

3、父母態(tài)度的改變

孩子厭學(xué)，不愿意去讀書(shū)的話，應(yīng)該作為父母，不要一味的指責(zé)和批評(píng)，孩子應(yīng)該對(duì)孩子多一些陪伴和關(guān)心，多鼓勵(lì)孩子，讓他明白學(xué)習(xí)的重要性讓孩子自己安排自己的生活和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力。

不愛(ài)讀書(shū)的孩子，也可以讓他在自己家里多承擔(dān)一些家務(wù)事，這也是培養(yǎng)他們的責(zé)任感。如果家庭有親屬在農(nóng)村的，可以讓孩子去農(nóng)村進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，讓他們親身嘗一嘗汗水砸進(jìn)泥土的感覺(jué)。

4、家長(zhǎng)一定要尊重他們的隱私

不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。很多家長(zhǎng)在孩子疑似出現(xiàn)早戀問(wèn)題后，偷偷看孩子手機(jī)、日記，這種行為一般會(huì)引起孩子的強(qiáng)烈不滿，沒(méi)有尊重孩子，甚至傷了他們的自尊心，只會(huì)讓他們更叛逆，也許會(huì)走上錯(cuò)誤的道路。

孩子厭學(xué)的原因

1、沒(méi)有動(dòng)力

對(duì)大多數(shù)平凡的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)都不是一件快樂(lè)的事情。大家的生活水平都大幅度提升，很多學(xué)生其實(shí)不需要知識(shí)改變命運(yùn)了。家長(zhǎng)們也只是希望孩子能有一份穩(wěn)定的工作既可，不需要孩子帶給自己大富大貴。壓力小了，動(dòng)力當(dāng)然也小了。

2、孩子比較貪玩

孩子是她因?yàn)樨澩?。這種情況就需要，你家長(zhǎng)及時(shí)跟他講清楚，現(xiàn)在玩和將來(lái)玩的利弊，不說(shuō)現(xiàn)在玩的多了，以后就得多吃苦了。動(dòng)之以情，應(yīng)該是能做通工作的。你也想辦法督促他提高學(xué)習(xí)效率，讓他不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。

3、家長(zhǎng)的期望過(guò)高

有的孩子能反映遲鈍，有的孩子在這方面突出，有的孩子在那方面突出，但是在家長(zhǎng)看來(lái)，他的孩子都應(yīng)該是聰明的，優(yōu)秀的，學(xué)習(xí)是沒(méi)問(wèn)題的，于是對(duì)孩子就有了過(guò)高的要求，當(dāng)有過(guò)高的要求的時(shí)候，孩子不一定能達(dá)到，不能適應(yīng)這樣的要求，這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始產(chǎn)生放棄心理。

4、外界誘惑太多

現(xiàn)在的社會(huì)紛繁復(fù)雜，光鮮亮麗，五彩繽紛，可謂是花花世界。孩子們接觸的新鮮事物太多了。學(xué)習(xí)本身又是堅(jiān)持努力的過(guò)程，如果沒(méi)有家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)，孩子們很容易被其他事物所吸引。

初二學(xué)生厭學(xué)的常見(jiàn)問(wèn)題分析，針對(duì)性的解決才更高效

1.早戀

“不許跟某某聊天，打招呼也不行，每天晚上必須說(shuō)一遍喜歡我。”宋女士幫兒子整理書(shū)桌，發(fā)現(xiàn)一張語(yǔ)言曖昧的紙條，一看便知是女生寫(xiě)的，而有如此語(yǔ)言，說(shuō)明兒子與這個(gè)女孩的關(guān)系已經(jīng)非同尋常。宋女士本想好好教訓(xùn)一頓兒子，晚上便親自接兒子放學(xué)，誰(shuí)知在學(xué)校門(mén)口，卻看到好幾對(duì)男生女生手拉手親密地往前走。

某中學(xué)教育處主任介紹，早戀現(xiàn)象主要集中于初二年級(jí)，同學(xué)之間肆無(wú)忌憚地開(kāi)玩笑，部分男女生表現(xiàn)過(guò)分親密。

2.上網(wǎng)

初中階段，初二學(xué)生上網(wǎng)最多，尤其是男生，有的幾乎一有空閑時(shí)間就泡在網(wǎng)吧里打游戲，餓了就在網(wǎng)吧干吃方便面，有的甚至逃課上網(wǎng)。

這些學(xué)生往往很難管教，有時(shí)即使老師在網(wǎng)吧里把他們帶回學(xué)校，對(duì)其進(jìn)行教育或者懲罰，也往往收效甚微，沒(méi)過(guò)幾天，又重回網(wǎng)吧。

有老師在與學(xué)生談心時(shí)發(fā)現(xiàn)，一部分學(xué)生也知道沉迷網(wǎng)吧對(duì)自己的危害，甚至下決心離開(kāi)網(wǎng)吧，但往往管不住自己，抵御不住網(wǎng)吧的誘惑。

3.學(xué)習(xí)成績(jī)下降

在學(xué)習(xí)上，初二是一個(gè)分水嶺。有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績(jī)迅速下降，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。

4.逆反心理嚴(yán)重

初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是不服管教。一些同學(xué)對(duì)老師、家長(zhǎng)的批評(píng)不再虛心接受，而是反駁、頂撞，甚至嘲笑師長(zhǎng)。越是父母、老師不讓做的事，他們?cè)狡饎?，一定要和師長(zhǎng)對(duì)著干。

建議：

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子成長(zhǎng)的陪伴者，給孩子一定的空間，讓他們?nèi)ハ?、去做自己的事情。在孩子的青春期階段給予有的放矢的關(guān)心。切不可通過(guò)偷看手機(jī)等方式了解孩子。想了解孩子，一個(gè)不錯(cuò)的辦法是了解孩子喜歡的音樂(lè)、書(shū)籍、電影等。

人一生可以不做壞事，但絕不可能不做錯(cuò)事。初二是孩子最容易“惹事”、“犯錯(cuò)”的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，孩子發(fā)展順利，固然幸運(yùn)；產(chǎn)生了一點(diǎn)麻煩，一些困惑，也不必緊張。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，犯錯(cuò)是孩子的權(quán)利，也是走向成熟的必備代價(jià)。

希望家長(zhǎng)要有這個(gè)思想準(zhǔn)備，有這個(gè)信心和耐力，有這個(gè)認(rèn)識(shí)高度，有教育孩子健康發(fā)展的能力，讓初二年級(jí)這個(gè)“事故多發(fā)階段”平穩(wěn)度過(guò)。

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)

1、耐心傾聽(tīng)孩子的想法和感受，試圖了解其厭學(xué)的原因和根源。

2、嘗試了解孩子的興趣和愛(ài)好，鼓勵(lì)孩子在自己喜歡的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。

3、鼓勵(lì)孩子參加有趣的活動(dòng)，并與其交流和分享。

4、為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，保證其學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。

5、幫助孩子制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并監(jiān)督和指導(dǎo)其完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6、在孩子學(xué)習(xí)困難時(shí)，給予耐心和支持，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的努力和成就。