新高考模式已經(jīng)在各地開始實(shí)行，3+2+1的模式取代了3+3的模式，逐漸成為主流。很多孩子也表示對自己的學(xué)科選擇感到迷茫，不知道改怎么選擇。如果可以“任性”地隨著自己的心意選擇就好了，但是現(xiàn)實(shí)情況往往并不允許這樣。因?yàn)閷Τ煽兤胀ǖ暮⒆右约俺煽儾辉趺春玫摹皩W(xué)渣”來說，新高考模式既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。

成績一般的孩子高中怎么選科

現(xiàn)在高中不再分文理，孩子可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇高考考試科目。其中三大主科是必須要考的，此外還要在物理和歷史兩個科目里二選一。剩下的兩個科目，就可以自由組合了。

根據(jù)大家的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，“史地政”確實(shí)是“學(xué)渣”們最好的選擇。如果孩子的學(xué)習(xí)成績不佳，又想在短時(shí)間內(nèi)提升成績的話，可以選擇這個組合。

也有不少孩子認(rèn)為，生物比物理化學(xué)簡單，也是不錯的選擇。但是大家要注意的是，生物屬于偏理科的科目，真正學(xué)習(xí)起來難度并不低。尤其是對想要靠文科來提高考試成績的孩子來說，盡量不要在其中穿插生物科目。

和文科科目相比，理科科目的試題和作答是比較客觀的，通常具有唯一性。就算閱卷老師想給點(diǎn)“情面分”，也根本找不到下手的機(jī)會。但是文科科目不同，有的時(shí)候只要答案稍微沾邊，就能拿到一些分?jǐn)?shù)。

新高考選課常見問題總結(jié)

1、為什么歷史和化學(xué)不能一起選。關(guān)于新高考的選科問題，很多人都在想，為什么歷史和化學(xué)就不能同時(shí)選擇嗎？首先他們的專業(yè)性太強(qiáng)了，如果孩子能學(xué)好化學(xué)的話，那他也能學(xué)好物理，為什么非得再選歷史呢？所以說孩子在選擇科目的時(shí)候一定要注意這一點(diǎn)，當(dāng)然3+3和3+1+2的省份選科機(jī)制還不同。家長要看孩子的具體情況而定。

2、文科科目和理科科目同等分?jǐn)?shù)下怎么選。臨近選科，如果孩子的文科成績還不錯，理科成績也不差的話，在真正選科的時(shí)候該怎么選呢？在這里家長記住一個核心，看孩子排不排斥物理。要知道選擇物理可以保證孩子在志愿填報(bào)的時(shí)候，擴(kuò)大專業(yè)和學(xué)校的范圍。如果孩子不排斥物理的話，可以建議孩子選擇兩理加一文，或者一理加兩文。

3、可以選擇純文或者純理嗎。很多家長都有相同的疑問，既然新高考改革變動那么大，孩子還能和以前一樣選擇純文或者純理嗎？其實(shí)孩子是可以選擇純文或者純理的，但是學(xué)習(xí)難度太大了。并不是所有孩子都是學(xué)霸，相比較其他孩子而言少了機(jī)動性。對于3+1+2省份的孩子，盡量挑選物理，實(shí)在不行再選擇歷史。

高一成績不好怎樣選科

1、選擇自己感興趣的學(xué)科。在自己成績不太好的情況下，大家一定要選擇感興趣的學(xué)科。比如說自己對于化學(xué)感興趣，那學(xué)起來的時(shí)候才會有動力。如果說自己被迫選擇不喜歡的學(xué)科，僅僅從功利的角度來選擇自己不擅長的科目，會給學(xué)習(xí)和生活帶來一定的困難，這樣高中三年的時(shí)間自己也不會有太大的進(jìn)步。

2、了解高校不同專業(yè)的選科要求。如果說自己各科成績比較平均，自己也沒有什么特別感興趣的學(xué)科，其實(shí)可以按照高校專業(yè)選科要求來選。不同學(xué)校的不同專業(yè)對于報(bào)考學(xué)生的考試科目要求不一樣，有的專業(yè)至少會將一門科目作為必選科目。

比如說自己以后想學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，那就必須要將物理學(xué)科作為首選科目才行。因此，家長和孩子在選擇科目的時(shí)候，不要盲目跟風(fēng)，要清楚地了解報(bào)考院校專業(yè)對必考科目的要求，減少盲目性。

3、如果實(shí)力考不上本科，建議孩子肯定首選政史地，這樣有極大的概率考上本科。如果無論怎么選都考不上本科（成績最差的一類學(xué)生，也不準(zhǔn)備走藝術(shù)生道路），選擇物理化學(xué)政治，專科高職更要看重專業(yè)，而實(shí)用性的專業(yè)大部分都要求必考物理加化學(xué)，選擇物理和化學(xué)即便是得了0分（原始分），在賦分制度下，也能得到21分，物理化學(xué)保證志愿的廣度，政治或地理負(fù)責(zé)提升高考總分?jǐn)?shù)。

新高一選科最佳方案

1、減法選科。新高考3+1+2模式有12種選科組合，比如說物化生、物化地和歷政地等。每個學(xué)科組合的學(xué)習(xí)難度不一樣，與其糾結(jié)選擇哪一個學(xué)科，不如做減法選科。首先要在物理和歷史中選擇一門，確定好了之后，就只用考慮6種選科組合了?？傊?，選歷史本質(zhì)就是選文科，選物理本質(zhì)就是選理科。

2、成績選科。一般在高一下學(xué)期就會進(jìn)行選科，這個時(shí)候大家對于所有的科目學(xué)習(xí)的知識和學(xué)習(xí)難度都有所了解了，也清楚了自己的優(yōu)勢所在，哪些科目好哪些科目差都一目了然。比如說自己歷史80分，物理50分，政治40分，生物70分，地理90分，化學(xué)30分。那選科的時(shí)候，就直接選擇成績好的歷史、生物和地理三門科目就行了。

初中成績一般般高中怎樣逆襲

1.要對基礎(chǔ)知識做好查缺補(bǔ)漏。普通高中有很多繁瑣的學(xué)科。這時(shí)候，孩子需要尋找自個基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)，實(shí)施合理對策多方面及時(shí)補(bǔ)充和不斷完善。比如，孩子能深入分析對與錯參考答案，尋找不能熟練掌握的知識要點(diǎn)，進(jìn)而提升 實(shí)踐活動，推進(jìn)這種知識要點(diǎn)?？偠灾?，孩子可以創(chuàng)建一個不正確的難題本，看一下有哪些難題常常犯錯，隨后對知識要點(diǎn)做好歸類，相對應(yīng)地提升有關(guān)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2.制作任務(wù)清單。如果孩子總是不知道學(xué)習(xí)什么，每天在“學(xué)習(xí)什么”上浪費(fèi)時(shí)間。建議他們制作任務(wù)清單。制作任務(wù)清單的時(shí)候，孩子要結(jié)合學(xué)習(xí)進(jìn)度跟每天的課表進(jìn)行。每天晚上的時(shí)候，把第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容列出來，具體到每節(jié)課、每分鐘。晚上的時(shí)候，看看任務(wù)清單的完成情況，根據(jù)完成情況適時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

3.做到今日事、今日畢。在學(xué)習(xí)中，孩子要做到“今日事、今日畢”。每天學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)要做到當(dāng)天復(fù)習(xí)，每天遇到的學(xué)習(xí)問題，要在當(dāng)天處理完成。如果自己解決不了，就請求老師或者同學(xué)的幫助。除了當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識點(diǎn)，做到日日清以外，孩子還要復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)，做到周周清、單元清。

4.學(xué)會合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。在高中，合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)是非常重要的。著名的學(xué)習(xí)方法“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”，告訴我們要學(xué)會合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)最常見的方式就是讓孩子給同學(xué)講題。當(dāng)同學(xué)向孩子請教問題的時(shí)候，我們要讓孩子積極地給同學(xué)講題。給同學(xué)講題的時(shí)候，孩子又學(xué)習(xí)了一遍，而且給同學(xué)講一遍，知識就深入理解一次。

5.有效地學(xué)習(xí)方法。高中生一定要有自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能事半功倍。如何讓孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法呢？通過反復(fù)練習(xí)來總結(jié)問題，然后找到解決方法，通過不斷積累，總結(jié)出學(xué)習(xí)方法。就拿英語來說，很多人無法攻克記單詞這個難題，其實(shí)背誦單詞是需要技巧的，孩子可以結(jié)合語境去記憶，或者根據(jù)單詞的后綴去記憶，有了方法才能高效快速記憶單詞，總之，孩子一定要有自己的一套學(xué)習(xí)方法。