兒童練書法的好處有哪些
書法文化是我國數(shù)千年的文化精髓,即使科技進步,社會發(fā)展但是書法練字仍然是孩子啟蒙學習的第一步,書法,是在宣紙上靠毛筆運動的靈活多變和水墨的豐富性,留下斑斑墨跡,在紙面上形成有意味的黑白構(gòu)成。
兒童練書法的好處有哪些
1、培養(yǎng)孩子的耐心與自信
有時孩子特別調(diào)皮,靜不下來,學習的時候注意力總是不集中,書法學習正是需要眼,手,腦的配合與投入,能讓孩子能夠?qū)W⑵饋硗瑫r帶動平時的學習狀態(tài),成績定有所提高,學習任何東西也都更加有信心。
2、促進協(xié)調(diào)能力
書法練習與枯燥地練字不同,更注重心態(tài)和專注力,寫每個字都需要大腦與手的配合,這對協(xié)調(diào)力是種很好的鍛煉,對孩子左右腦的開發(fā)有著相當大的幫助。通過多次的科學實驗也證實了這一點,學習書法的孩子在想象,理解,思維創(chuàng)造等方面都要領(lǐng)先一籌。
3、提高綜合能力
學過書法的人都知道,書法創(chuàng)作時不僅看的整體感覺,每個字的結(jié)構(gòu)線條感也要考慮在內(nèi),所以考慮的問題就要非常全面,角度,視野,方法都要考慮在內(nèi),久而久之就提高了整體的綜合能力,不管是在工作還是學習上都能夠運用的到。
兒童練書法的正確方法
1、拿筆像筷子
很多人不知道,其實寫書法執(zhí)筆和拿筷子吃飯的姿勢幾乎一樣——這是從實踐中印證的科學經(jīng)驗。執(zhí)筆法不要盲從,要敢于突破條條框框。執(zhí)筆時,絕不能用力握筆,否則寫起字來不靈活,筆畫必然會生硬僵直,不便于控制,字跡不自然也沒有靈性。
2、空中畫個圈
寫字之前別著急,先用正確的執(zhí)筆方式,在空中畫個圈,就像是孫悟空留下的金箍圈一樣,寫字時不要超過這個范圍。如果寫小字,即使腕貼在紙上,小圈也畫得出來;如果寫大字,就要畫個合適的大圈,腕與肘不懸起來是畫不成的。
3、結(jié)構(gòu)要結(jié)合
多數(shù)人誤以為寫書法第一筆最重要,如果第一筆沒寫好,這幅字基本就是廢了,然而并不是。書法之美就在于它的結(jié)構(gòu),上下左右之間的協(xié)調(diào)。所以第一筆即使寫的不夠好看,但只要之后,把偏旁部首的結(jié)構(gòu)、距離控制好,還是可以完成一幅特別棒的作品。所以,書寫的時候一定要注意整體形象,間架中的比例關(guān)系。
練習書法的種類
1、篆書
先有大篆后有小篆,筆法細勁挺直,筆畫無頓挫輕重。公元前221年,秦始皇統(tǒng)一中國,廢除六國異體,由丞相李斯整理,簡化、統(tǒng)一字體,后人稱之為“小篆”,字體略長而整齊,筆畫圓勻秀美。
2、隸書
隸書結(jié)體扁平、工整、精巧。到東漢時,撇、捺等點畫美化為向上挑起,輕重頓挫富有變化,增強了書法造型藝術(shù)的美觀,風格也趨于多樣化,藝術(shù)欣賞的價值大大提高。
3、楷書
楷書又稱“正書”“真書”。從隸書逐漸演變而來,更趨簡化,字形由扁改方,筆畫中簡省了漢隸的波勢,橫平豎直,特點在于規(guī)矩整齊,所以稱為楷法,是因為此書法可以作為“楷?!蓖ㄐ械臅w,一直沿用至今。
4、行書
行書是楷書的快寫。相傳始于漢末,它不及楷書的工整,也沒有草書的草案。行書中帶有楷書或接近于楷書的叫作“行楷”,帶有草書或接近于草書的叫“行草”。