十四歲正是青春期最美好的階段，而這個(gè)階段的孩子，應(yīng)該正是在課堂里面認(rèn)真思考，努力讀書的好時(shí)候，但卻有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抗拒心理，出現(xiàn)了不想讀書的念頭，無(wú)論父母怎么教育都沒(méi)用。那么，十四歲的孩子不讀書怎么辦呢？

十四歲的孩子不讀書怎么辦

1.父母一定不要和青春期的孩子較勁

孩子進(jìn)入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成為朋友，這樣的父母會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片；而那些控制欲強(qiáng)的父母更容易與孩子發(fā)生嚴(yán)重的沖突。當(dāng)父母遇到孩子不聽話時(shí)，先靜下心來(lái)，父母從自身找找原因。家是孩子最溫暖的港灣，如果孩子在家庭中感受不到溫暖，就等于父母在激發(fā)孩子的逆反過(guò)程，從而導(dǎo)致孩子逆反。

2.父母學(xué)會(huì)平等地與孩子溝通

青春期的孩子精力旺盛，充滿活力，非常希望能夠得到家長(zhǎng)對(duì)他們的認(rèn)可。所以，面對(duì)青春期孩子的時(shí)候，父母需要用平等的語(yǔ)氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時(shí)候給予孩子鼓勵(lì)，安慰；在孩子成功的時(shí)候給予孩子認(rèn)同和肯定。因此，父母在面對(duì)青春孩子的時(shí)候，無(wú)需過(guò)分的焦慮，放下自己的權(quán)威，平等地與孩子溝通，就能和孩子建立很好的親子關(guān)系。

3.想讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，動(dòng)力才是關(guān)鍵

其實(shí)很多時(shí)候，孩子不愿意上學(xué)，不好好學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)得太好了，家長(zhǎng)總想著自己承擔(dān)生活一切的苦，為孩子提供好的環(huán)境，讓孩子安心學(xué)習(xí)，孩子卻根本不懂得生活的艱辛，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4.寓教于樂(lè)

寓教于樂(lè)的方式能夠幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，像是孩子在學(xué)成語(yǔ)的時(shí)候，父母可以通過(guò)跟孩子玩“看圖猜成語(yǔ)”的方式，當(dāng)孩子在學(xué)歷史知識(shí)的時(shí)候，父母可以讓孩子看相關(guān)的電影內(nèi)容。這在一定程度上能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，提升孩子的學(xué)習(xí)積極性，在正面的情緒影響下，孩子才能夠收獲良好的學(xué)習(xí)效果。

5.父母學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任

孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無(wú)所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任……

十四歲的孩子不讀書怎么辦，家長(zhǎng)可以通過(guò)以上方法，多多引導(dǎo)他們，幫助他們重新燃起學(xué)習(xí)的熱情。