小孩子上課不聽(tīng)講怎么辦
孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)跟他們?cè)谡n堂上的聽(tīng)課效率,有著密切關(guān)聯(lián)。如果孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講,總是做一些小動(dòng)作,那他就無(wú)法掌握重點(diǎn),理解這堂課學(xué)到的內(nèi)容。反之,一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的孩子,成績(jī)必然不會(huì)太差。那么,小孩子上課不聽(tīng)講怎么辦呢?
小孩子上課不聽(tīng)講怎么辦
1.學(xué)習(xí)環(huán)境
好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,學(xué)習(xí)的環(huán)境是除了文具、書籍等必須的學(xué)習(xí)工具都準(zhǔn)備好,最好不要有玩樂(lè)的東西,這樣會(huì)分散孩子的注意力。邊做作業(yè)邊吃東西,或者是邊學(xué)習(xí)邊看電視等, 這些都是非常不好的習(xí)慣。
2.老師與家長(zhǎng)做好溝通
孩子經(jīng)常做小動(dòng)作,不好好上課聽(tīng)講,最好把孩子安排到最前方,讓老師更加方便注意孩子。老師平時(shí)也多留意一下學(xué)生,家長(zhǎng)和老師也要及時(shí)關(guān)于孩子的情況做一下溝通。
3.接納孩子的行為
孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講,肯定有孩子自己的原因。父母和老師可以與孩子溝通,傾聽(tīng)孩子的想法。孩子遇到困難,父母可以與孩子一起想辦法去解決,幫助孩子塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子充分的安全感。
4.告訴孩子認(rèn)真聽(tīng)講的方法
當(dāng)孩子不好好聽(tīng)課,導(dǎo)致課后作業(yè)完成困難時(shí),很多家長(zhǎng)第一反應(yīng)就是對(duì)孩子說(shuō)“你上課要好好聽(tīng)講”,但這句話對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不會(huì)起到大面積的成效,反而還會(huì)讓孩子陷入迷茫當(dāng)中,這是因?yàn)槟阋煤寐?tīng)講這句話是大方面的概括,孩子聽(tīng)到后依然在課上不知道如何去聽(tīng)講,而孩子聽(tīng)課不認(rèn)真也恰恰是不知道如何去“聽(tīng)”,所以才會(huì)造成聽(tīng)課效率低下的情況。
這個(gè)時(shí)候想要提高孩子的聽(tīng)課效率,那么家長(zhǎng)就一定要告訴孩子聽(tīng)課的方法,比如“聽(tīng)到上課鈴聲之后就要安靜下來(lái),不要交頭接耳,也不要和同學(xué)說(shuō)悄悄話,認(rèn)真去聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話、每一知識(shí)點(diǎn)”,通過(guò)細(xì)節(jié)方面的計(jì)劃和方法讓孩子明白什么是認(rèn)真聽(tīng)講。
5.告訴孩子認(rèn)真聽(tīng)講的技巧
當(dāng)孩子有一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的計(jì)劃和概念之后,家長(zhǎng)還要告訴孩子認(rèn)真聽(tīng)講的技巧是什么,也只有讓孩子了解并且感受到過(guò)程的重要性,他們才能夠通過(guò)過(guò)程去達(dá)到認(rèn)真聽(tīng)課的效率,比如說(shuō)當(dāng)孩子聽(tīng)課效率不太好的時(shí)候,家長(zhǎng)除了要告訴孩子認(rèn)真聽(tīng)講的方法之外,還要告訴孩子:“在課堂上聽(tīng)講的時(shí)候,必須要認(rèn)真去看清楚老師寫的每一個(gè)字”,在過(guò)程里通過(guò)自己的觀察和對(duì)比去逐漸培養(yǎng)良好的聽(tīng)課能力,這是因?yàn)椤翱辞宄蠋煂懽帧钡暮诵脑谟谧⒁饬κ欠窦校灰⒆幽軌蚋蒙侠蠋煹姆酃P速度相信聽(tīng)課的效率也不會(huì)太差。
以上就是小孩子上課不聽(tīng)講怎么辦的解決方法,各位家長(zhǎng)可以參考一下,希望可以為您帶來(lái)幫助。
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