孩子光玩手機(jī)不寫作業(yè)怎么辦
當(dāng)孩子只想玩手機(jī)不想寫作業(yè)的時(shí)候,我們做家長的一定要控制好自己的情緒,不要憤怒呵斥孩子引起孩子的逆反心理,也一定不要說過軟的話用苦情計(jì)來引起孩子的愧疚讓孩子去學(xué)習(xí)。那么,孩子光玩手機(jī)不寫作業(yè)怎么辦?
孩子光玩手機(jī)不寫作業(yè)怎么辦
1、放下家長的架子,以好朋友的身份去和孩子交流談心
因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不喜歡別人對自己大喊大叫,指手畫腳,甚至大打出手,棍棒伺候。每個(gè)孩子都或多或少有點(diǎn)逆反心理,有的孩子甚至還非常的強(qiáng)烈。你越是給孩子發(fā)號施令,他反而更是一點(diǎn)都不配合。因此,家長教育孩子首先應(yīng)該以好朋友的身份去和孩子交流,反對家長作風(fēng),動(dòng)粗動(dòng)武。
2、定時(shí)檢查,不念叨
每個(gè)階段家長都要定時(shí)檢查作業(yè)完成情況,但沒到檢查的時(shí)候,就不要念叨,這是很多家長容易犯的錯(cuò)誤。青春期的孩子個(gè)體意識逐漸覺醒,最煩家長事事都要管。給出目標(biāo),不必細(xì)問過程,對孩子要有充分的信任,有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
3、家長必須以身作則
自己必須堅(jiān)持每天拿出一段時(shí)間陪伴在孩子的身邊,讓孩子學(xué)孩子的,家長來學(xué)家長的,有言道,陪伴是最長情的告白,通過言傳身教,潛移默化的方式,讓孩子在不知不覺中愛上學(xué)習(xí),重新回到學(xué)習(xí)的正常軌道上來,豈不是更好嗎?
4、高質(zhì)量的陪伴要有愛和情感的投入
父母與孩子的相處要有傾聽, 要有語言和肢體的交流,要真正全身心投入去陪伴孩子。這樣,才可以真正理解孩子的感受,懂得他言行背后的內(nèi)心需求,看到孩子的進(jìn)步。
5、提升孩子們在學(xué)習(xí)上的成就感
如果一個(gè)人在某件事情上獲得了成就感,并得到了贊揚(yáng),那么他們便會(huì)在這件事情上更加努力,尤其是渴望家長夸贊的小孩子,家長的夸贊往往會(huì)讓孩子們更加熱愛學(xué)習(xí)。不過這里所說的夸贊可不是直接進(jìn)行口頭上的夸贊,父母們應(yīng)當(dāng)在孩子們展示了自己的學(xué)習(xí)成果之后進(jìn)行夸贊以及適當(dāng)?shù)墓膭?lì),這樣孩子便會(huì)獲得在學(xué)習(xí)上的成就感。
孩子光玩手機(jī)不寫作業(yè)怎么辦,手機(jī)是一把雙刃劍,什么時(shí)候玩,玩多長時(shí)間,家長要給孩子合理安排。手段很重要,過程與結(jié)果也很重要,家長要善于與孩子溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解決孩子成長過程中的問題。