跟多家長反映：與人溝通是永恒的主題，與自己的孩子是難題，更別說處于叛逆期的孩子了。高中的孩子由于自我意識的發(fā)展，總是喜歡和家長們唱反調，造成親子之間溝通困難。那么，家長怎樣和高中的孩子溝通交流？

家長怎樣和高中的孩子溝通交流

1、家長要與時俱進

現(xiàn)在的孩子,通過多方渠道，如海綿吸水一樣吸收來自各方各面的信息知識。上天文，下至地

理，談吐間也會蹦出許多新名詞。然而對這些新名詞家長又了解多少呢?不了解孩子的語言和想法，家長又怎么能有效的和孩子溝通呢?

這就要求我們的家長要與時俱進。多關心時事新聞，多看時尚雜志,知道孩子喜歡的歌星名字，知道重大的體育比賽,知道如何上網(wǎng)，知道當下的流行詞匯等等。這些既能豐富和提高自己又能拉近和子女之間的距離，何樂而不為呢?

2、要懂得尊重孩子

尊重是建立在平等的基礎之上的。父母與孩子的關系應該是相互學習共同成長的關系，而絕非是一方“管教”另一方的關系。父母在與子女交流溝通時應“多建議、少命令”分尊重他們，并使子女能在心理上感受到。

3、家長要多和孩子溝通

孩子到了中學階段，已經(jīng)有了比較強的獨立意識。繁重的學習任務,使家長與孩子溝通的時間相對減少，尤其是住校的“孩子，雙方溝通機會更少。

家長要創(chuàng)造盡可能多的溝通渠道。如周末和假期是家長與孩子的重要溝通機會，家長應回避應酬、減少工作,盡可能與孩子一起，聊天、看電視、聽音樂、上網(wǎng)，出游等,都是溝通的有效形式。

高中孩子的特點

1、眼高手低

現(xiàn)在的孩子見多識廣，由于家庭條件優(yōu)越，所以動手能力尤為薄弱。一定要讓孩子多動筆，寫作、刷題，或者強調手眼結合、眼疾手快。

2、眼高手低

現(xiàn)在的孩子見多識廣，由于家庭條件優(yōu)越，所以動手能力尤為薄弱。一定要讓孩子多動筆，寫作、刷題，或者強調手眼結合、眼疾手快。

3、注意力不集中

生活中的誘惑太多了，許多孩子都有打游戲的經(jīng)驗，游戲本身可以提高注意力，可是學習相對比較枯燥的多，所以往往學了一會兒就煩躁不安。一般考試時間都要二小時，我們盡量要求孩子晚自習作業(yè)時先看書復習后獨立完成，不要講話或者討論。

家長們在和高中的孩子溝通時，一定要注意態(tài)度，不可太強勢，同時要尊重孩子，有利于構建良好的親子關系，對孩子的身心健康發(fā)展有好處。