高中的孩子如果沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在面對(duì)不斷增加的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理。那么，孩子高二突然不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

孩子高二突然不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、控制自身情緒

大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩(wěn)定。孩子在面對(duì)環(huán)境變化、人際關(guān)系問(wèn)題時(shí)能夠以積極的心態(tài)看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門(mén)功課。

2、確立學(xué)習(xí)計(jì)劃

父母?jìng)兛梢詭椭咧猩贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子確立短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)。通過(guò)這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動(dòng)力地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)茫然無(wú)措，浪費(fèi)光陰。

3、各科用合適的方法

大人們應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)孩子，對(duì)于高中的每一門(mén)功課要用不同的、合適的方法。例如在學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)，要注意朗讀、背誦、記憶，而在學(xué)理科科目時(shí)就得注重解題思路，多與同學(xué)交流解題方法。

孩子高二突然不想上學(xué)的原因

1、不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活

孩子若無(wú)法及時(shí)調(diào)整，受不了這種反差的學(xué)生便可能心生退卻，因無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)的獲得感和成就感而選擇放棄。這樣的學(xué)生是最讓人感到惋惜的，他們有基礎(chǔ)，卻因適應(yīng)能力不夠，心態(tài)失衡而從好學(xué)變得厭學(xué)。對(duì)于家長(zhǎng)和老師來(lái)說(shuō)，關(guān)注高一新生前兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)至關(guān)重要。

2、讀書(shū)無(wú)用論作祟

對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知停留在上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作上，而有家庭的支持，他們根本不需要靠個(gè)人學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，于是對(duì)學(xué)習(xí)并不重視，再加上進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)壓力漸大，便越發(fā)的不想學(xué)習(xí)。

3、誘惑干擾太多，自控力不足

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初中，本就容易讓部分學(xué)生心生反感,此時(shí)再加上網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電腦游戲等誘惑和干擾，自控力不足的學(xué)生便會(huì)有逃避學(xué)習(xí)沉溺其中的傾向。

孩子高二不想上學(xué)，家長(zhǎng)們需要及時(shí)的和孩子溝通，疏導(dǎo)孩子的情緒，降低對(duì)孩子的要求，不斷鼓勵(lì)和支持孩子，相信孩子一定可以恢復(fù)信心，重返校園。