現(xiàn)在社會就業(yè)壓力越來越大，很多大學(xué)孩子畢業(yè)后，出現(xiàn)不工作宅在家的現(xiàn)象，家長們看到孩子荒廢光陰不思進(jìn)取非常著急，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子的打算，并與孩子一起做好職業(yè)規(guī)劃。

大學(xué)畢業(yè)不去找工作如何開導(dǎo)

首先，要給孩子足夠的時(shí)間，讓他們做出決定，不要輕易地對他們施加壓力?？梢院秃⒆庸餐骄克麄兾磥淼牡缆?，同時(shí)了解孩子的興趣、特長、人格等，以便能夠更好地定位他們的發(fā)展方向。

其次，家長要了解孩子的想法和人生規(guī)劃，他不工作，可能是為了備考公務(wù)員、事業(yè)單位考試，有一個(gè)更好的前途與未來，如果是這樣，你應(yīng)該鼓勵他，給他買點(diǎn)書和課，或者報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，為他的考試助力。

然后，家長應(yīng)該提供一些實(shí)際的幫助，比如提供適當(dāng)?shù)膸椭唾Y源，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢想，而不是盲目地去“催促”他們。

最后，尊重理解孩子。每個(gè)孩子都是天才，孩子之間除了共性的一些東西外，還存在一定差異性，差異性就是個(gè)性，也是與眾不同的地方，所以不能一概而論，簡單的拿他人與自己的孩子作比較，因?yàn)楦揪蜎]有什么可比性，更何況孩子本身就很反感這個(gè)，所以家長要學(xué)會尊重孩子的人格、想法和感受，這是最起碼的。

孩子畢業(yè)天天在家玩游戲怎么辦

1、用時(shí)間跟他拼，等他自己有一天忽然厭煩了，就主動離開游戲了。但這種方法是被動的消極的應(yīng)對，家長沒有主動權(quán)不說，還存在許多變數(shù)，比如這個(gè)25歲的大孩子越來越沉迷了，最后甚至可能走火入魔了。

2、找到可以替代的興趣。這話說起來容易，做起來難。一方面，比網(wǎng)游帶來的即時(shí)滿足更強(qiáng)烈的東西不大好找，另一方面，還得說服孩子去嘗試一番。

3、了解孩子的想法和需求，與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解他們的想法和需求，詢問他們?yōu)槭裁床辉敢夤ぷ?。可能是孩子對未來的職業(yè)規(guī)劃不夠明確，或者他們對工作有恐懼感，或者他們正在尋找自己感興趣的工作。

4、鼓勵孩子。孩子不肯工作可能會讓他們感到挫敗和無助，作為家長，可以給予孩子支持和鼓勵，讓他們感到自己不孤單，并幫助他們建立信心和積極性。同時(shí)，也可以給予孩子一些職業(yè)發(fā)展的建議和指導(dǎo)，幫助他們更好地找到適合自己的工作。

5、與孩子一起制定一個(gè)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。明確職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并制定一個(gè)可行的計(jì)劃，讓孩子逐步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，可以規(guī)定一些家務(wù)或?qū)W習(xí)任務(wù)，讓他們逐漸融入家庭生活，并培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。

6、成為孩子的榜樣。家長可以展示積極的生活態(tài)度和工作態(tài)度，對孩子產(chǎn)生積極的影響?？梢苑窒碜约旱墓ぷ鹘?jīng)歷和職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子更好地了解職業(yè)世界，并激發(fā)他們對工作的興趣和熱情。

孩子不愿意出去工作整天在家，家長如何勸說孩子出去工作

1、傾聽并理解孩子的想法。首先，我們需要傾聽孩子的想法和理由?？赡苁撬麄儗μ囟殬I(yè)充滿疑慮，或者對就業(yè)過程中的壓力擔(dān)憂。展現(xiàn)理解和同理心將有助于建立溝通的橋梁。

2、認(rèn)識到工作的價(jià)值。與孩子討論工作的價(jià)值和意義。工作不僅僅是為了賺錢，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和發(fā)展的機(jī)會。強(qiáng)調(diào)工作可以提供經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性、社會地位、個(gè)人成就感等方面的好處。

3、引導(dǎo)孩子描繪未來。幫助孩子明確自己的職業(yè)目標(biāo)和夢想。通過讓他們設(shè)想實(shí)現(xiàn)這些夢想所需要的工作努力，加深對工作的認(rèn)識和意愿。

4、適度調(diào)整期望值。作為家長，我們也需要適度調(diào)整對孩子的期望值。理解并接受孩子的職業(yè)選擇，不要強(qiáng)制性地要求他們從事某個(gè)特定職業(yè)。每個(gè)孩子都有自己的興趣和夢想，我們應(yīng)該支持他們?nèi)プ非笞约旱哪繕?biāo)。

5、培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。在孩子成長的過程中，培養(yǎng)他們的獨(dú)立自主能力是非常重要的。要讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考、自主決策，并承擔(dān)起自己的責(zé)任。通過這種方式，孩子才能更好地適應(yīng)社會和生活。