初三學生早戀怎么辦
很多初二的學生成績開始出現(xiàn)下滑的狀態(tài),等到孩子上初三的時候,有部分學生會步入早戀的漩渦,對此家長要打起十二分的精神,慢慢引導孩子,不要讓早戀影響到孩子的生活。
初三學生早戀怎么辦
1、理解孩子。要懂得和理解孩子,站在孩子的情感的角度,讓孩子把他的情緒情感表達出來,可以用文字表達,也可以通過和父母聊天來表達,當把這個情感表達出來以后,他就不會在心里堵了,就不會痛苦了。
2、家長不要極端處理。很多家長在知道孩子早戀之后,都會第一時間將其情絲斬斷,殊不知這樣的做法之后讓他產(chǎn)生極端的行為。因為早戀是一種很正常的行為,這一點是需要從我們的認知力加以改正的,它就像是我們臉上的青春痘,到了該有的年紀就會長出來。
而這種朦朧的情感,大都發(fā)生在中學時期,這一時期的孩子會格外的叛逆,一旦家長采用極端的方式去處理他早戀的事情,很容易讓他產(chǎn)生極端的行為。
3、不要讓孩子難堪。家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要當成一件平常的事去說,甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑,把類似的事情說了。這樣,孩子也不會太緊張,更不會難堪。
在平等尊重的基礎上,讓孩子理解家長對自己孩子的希望首先是健康的成長,而戀愛是成長過程中非常尋常的一件事情。
4、注意引導孩子的戀愛觀。和孩子溝通為什么喜歡這個男生或女生,判斷孩子的戀愛狀態(tài),引導孩子建立正確的戀愛觀。告訴孩子在中學階段,男女生之間相互喜歡可能很簡單,也許只是因為某個事情對方安慰了自己幾句;也許只是因為對方學習非常優(yōu)秀;也許只是因為對方長得好;也許只是因為對方的一個眼神或動作。
初中孩子早戀的危害
1、比較沖動,種下苦果。少男少女墮入愛河以后,成天單獨在一起,他們或成雙成對外出郊游,或自由自在地進出影視廳,愛的鏡頭會成為他們關(guān)注和模仿的焦點,尤其是影視中男女親吻、摟抱等動作,會激發(fā)少男少女們的感情沖動。
2、耽誤學習。學生時代我們最重要的任務便是好好學習。除此之外的任何事情都會被遏制。玩游戲等娛樂性活動尚且有待考量,更別提早戀了,那是老師和父母必防的重中之重。它會耽誤學生的時間和精力。
3、影響風氣。在學校里,一個班級如果出現(xiàn)了男女學生談戀愛,會產(chǎn)生種種反響。一些人把早戀事件當作課余飯后談論的焦點,探聽戀愛者的行蹤和隱私活動,相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學習興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例、積極尋找和物色異性朋友,影響了學校的風氣。
青春期男孩子早戀怎么辦
1、共情的溝通。所謂共情,便是家長要站在關(guān)心孩子的角度去和孩子溝通,而不是一味地橫加干涉或指責。孩子常常晚歸,想要孩子能夠聽取自己的意見,父母可以這么說:“今天你看起來很開心,下次可要早點回來哦。”這樣帶有理解和關(guān)心的溝通方式,會讓孩子更容易聽得進去。
2、要正確處理和孩子的感情。每個人都會在青春期,會經(jīng)歷一段感情的萌芽階段,所以孩子會早早地開始對異性有好感。所以,在孩子初戀之前,對孩子要有一個正確的認識,這樣才能在生活中避免早戀。
3、和孩子好好溝通。當父母的,應該以引導為主,不能因為憤怒直接讓孩子回家,而是要和孩子談談這件事情的利弊,要以平等的姿態(tài)和孩子溝通。只有走進孩子的內(nèi)心世界,才能更好的關(guān)注孩子,跟孩子做朋友。